【正文】 第一篇：標(biāo)點符號用法小結(jié)標(biāo)點符號用法小結(jié)一、句號（。）1．用于陳述句的末尾。例如：北京是中華人民共和國的首都。2．用于語氣舒緩的祈使句末尾。例如：請您稍等一下。二、問號（？）1．用于疑問句的末尾。例如：他叫什么名字？2．用于反問句的末尾。例如：難道你不了解我嗎？三、嘆號（?。?．用于感嘆句的末尾。例如：為祖國的繁榮昌盛而奮斗！2．用于語氣強烈的祈使句末尾。例如：停止射擊！3．用于語氣強烈的反問句末尾。例如：我哪里比得上他呀！四、逗號（，）1．句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。例如：我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。2．句子內(nèi)部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。例如：應(yīng)該看到，科學(xué)需要一個人貢獻(xiàn)出畢生的精力。3．句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓，用逗號。例如：對于這個城市，他并不陌生。4．復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。例如：據(jù)說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。五、頓號（、）用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。例如：正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。六、分號（；）1．用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。例如：語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。2．用于分行列舉的各項之間。例如：中華人民共和國行政區(qū)域劃分如下：（一）全國分為省、自治區(qū)、直轄市；（二）省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；（三）縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。七、冒號（：）1．用于稱呼語后邊，表示提起下文。例如：同志們，朋友們：現(xiàn)在開會了……2．用于?說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下?等詞語后邊，提起下文。例如：他十分驚訝地說：?啊，原來是你！?3．用于總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。例如：北京紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。4．用于需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。例如：外文圖書展銷會日期：10月20日至于11月10日 時間：上午8時至下午4時地點：北京朝陽區(qū)工體東路16號 主辦單位：中國圖書進(jìn)出口總公司八、引號（??‘’）1．用于行文中直接引用的部分。例如：?滿招損，謙受益?這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。2．用于需要著重論述的對象。例如：古人對于寫文章有個基本要求，叫做?有物有序?。?有物?就是要有內(nèi)容，?有序?就是要有條理。3．用于具有特殊含義的詞語。例如：這樣的?聰明人?還是少一點好。4．引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。例如：他站起來問：?老師，‘有條不紊’是什么意思？?九、破折號（──）1．用于行文中解釋說明的部分。例如：邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會堂建筑的樞紐部分──中央大廳。2．用于話題突然轉(zhuǎn)變。例如：?今天好熱??！──你什么時候去上海？?張強對剛剛進(jìn)門的小王說。3．用于聲音延長的擬聲詞后面。例如：?嗚──?火車開動了。4．用于事項列舉分承的各項之前。例如：根據(jù)研究對象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個分支學(xué)科：──環(huán)境聲學(xué)； ──環(huán)境光學(xué)； ──環(huán)境熱學(xué)； ──環(huán)境電磁學(xué)；──環(huán)境空氣動力學(xué)。十、省略號（……）1．用于引文的省略。例如：她輕輕地哼起了《搖籃曲》：?月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……?2．用于列舉的省略。例如：在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！3．用于話語中間，表示說明斷斷續(xù)續(xù)。例如：?我……對不起……大家，我……沒有……完成……任務(wù)。?十一、書名號（《》）用于書名、篇名、報紙名、刊物名等。例如：《紅樓夢》的作者是曹雪芹。課文里有一篇魯迅的《從百草園到三味書屋》。他的文章在《人民日報》上發(fā)表了。桌上放著一本《中國語文》?！栋l(fā)刊詞》發(fā)表于1940年2月7日。第一，句號、逗號、頓號、分號、冒號、問號、感嘆號七種符號書寫時一般都占一個字的位置，標(biāo)在緊靠文字的右邊偏下的位置。破折號和省略號占兩個字的位置，寫在行文中間。引號的前后兩部分各占一個字的位置，前半邊標(biāo)在文字的左邊編上，后半邊標(biāo)在文字的右邊偏上。第二，書寫換行時，句號、逗號、感嘆號、問號、冒號、頓號、分號不能放在一行的開頭，應(yīng)該緊跟一句話的末了一個字。引號的后半邊不能放在一行的開頭，同樣，前半邊也不能標(biāo)在一行的末尾。另外，省略號和破折號可以標(biāo)在一行的開頭或末尾，但是不能把一個符號分為兩截分行書寫。第三，標(biāo)點符號有一定的形狀，書寫時必須規(guī)范化。標(biāo)點符號歌句號是個小圓點，用它表示說話完。逗號小點帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。頓號像個芝麻點，并列詞語點中間。分號兩點拖條尾，并列分句中間點。冒號小小兩圓點，要說話兒寫后邊。問號好像耳朵樣，表示一句問話完。嘆號像個小炸彈，表示驚喜和感嘆。引號好像小蝌蚪，內(nèi)放引文或?qū)υ挕Ｔ捓锾自挿謫坞p，里單外雙要記牢。省略號六個點，表示意思還沒完。破折號短橫線，表示解說、話題轉(zhuǎn)。書名號兩頭尖，書、刊名稱放中間。圓括號、方括號，注解文字放里邊。學(xué)標(biāo)點，并不難，多看多練才熟練。練一練：我們紫微小學(xué)創(chuàng)辦于1906年 至今已有百年歷史了送去 怕這和氏璧是有去無回了 不送去 又怕秦國派兵來打紅樓夢 這部書只是在講一個愛情故事嗎 不是的 1916年9月15日 孫中山先生到海寧觀潮后題寫了 猛進(jìn)如潮 四個大字市場上的水果可真多啊 有蘋果 梨子 香蕉 葡萄保護(hù)視力要做到三注意 一 看書和寫字時 眼睛與書本距離一尺遠(yuǎn) 二 看書一小時后 要休息幾分鐘 三 字要寫大些 要清楚整齊請不要亂丟紙屑 你難道沒有看到 保護(hù)環(huán)境 這幾個大字嗎第二篇：標(biāo)點符號用法小結(jié)標(biāo)點符號用法小結(jié)一． 十四個“不用”:，數(shù)字間不用頓號，表示序數(shù)時則用頓號，如：⑴她看上去有四五十歲。⑵他們倆分別獲得短跑三、四名。“啊、啦”等，各項之間不用頓號，用逗號。如：這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我們從小就熟悉的。，之間不用頓號，而用逗號。如：我們的祖國，偉大，繁榮富強?！案⑼?、與、和、及、或”等同時用。如：觀眾長時間的等待，只為一睹他的風(fēng)采或簽上一個名。如：⑴工商業(yè)⑵公安干警⑶不分青紅皂白⑷大中專院校⑸指戰(zhàn)員⑹中小學(xué)生⑺三六九等⑻積極開發(fā)中西部地區(qū)⑼她那勤勞簡樸的習(xí)慣，寬厚仁慈的態(tài)度……這些雖并列，但約定俗成不必加頓號。“等”，“等等”同時用。如： 新教材中，先秦諸子散文增加了《論語》、《莊子》、《孟子》、《荀子》……等著作中的文章。（）、逗號。如是省略的是一個或幾個完整的句子，則其前用句號。如：魯迅曾說：“聯(lián)合戰(zhàn)線是以有共同目的為必要條件的……我們的戰(zhàn)線不能統(tǒng)一，就證明我們的目的不能一致。”“是”“即”“即是”“就是”等同時用。如：船上的人告訴他，船所經(jīng)過的地方（海槽）——就是“中外之界”。()，不用問號，而用逗號。如：這本書是她借來的？還是你借來的？()，“有”“包括”“是”后不用點號。如：（1）造成先行衰減的主要因素有：本征、彎曲、擠壓、雜質(zhì)、不均勻和對接等。()（2）將表達(dá)載體導(dǎo)入靶細(xì)胞的方法包括：物理法、化學(xué)法和生物化學(xué)法等多種手段。()：巴金是中國文學(xué)史上的著名作家之一，主要作品有《新生》、《愛情三部曲》、《激流三部曲》和《寒夜》等。()。如：（1）以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2004年“315”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟頻道的11個欄目共同組織完成。（2）對《雅思（IELTS）考試》人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試——《博思（BULATS）考試》，也已由國家人事部考試中心推出。，可以不用引號。如：日本右翼分子說：“日本鬼子當(dāng)年來中國不是侵華，而是助華援華?！边@簡直是一派顛倒黑白以誹為是的妄言。：某某說、道、云等后不用冒號，也不用句號，而用逗號。如：（1）“我們先走一步！”她嚷道?！岸嗫蓯鄣奶鞖?！多可愛，可愛的要命！”（2）“不錯，”他放下茶杯說：“可你知道是誰叫她這么做的嗎？”七個“注意”，用法不同的點號。為并列的各項中還有并列，則小并列用頓號，較大的并列間用逗號，再大的并列，則用分號。如：（1）米、麥、棉花、化肥、煤炭、這些都要加緊生產(chǎn)的。（2）生長在海邊的人，海就是他的家，生長在深山里的人，山就是他的家，生長在高原上的人，高原就是他的家。（3）墻上蘆葦，頭重腳輕根底深，山間竹筍，嘴尖皮厚，腹中空。，非并列關(guān)系（如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等）的多重復(fù)句，前一層的前后兩部分之間也用分號。使用分號時，分號前后的句子至少有一處使用了逗號，否則，不能用分號。如：（1）謙虛使人進(jìn)步；驕傲使人落后。（2）我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。如：（1）怎么了，你？（2）你放著吧，祥林嫂！（3）那兩個人走了嗎，剛才進(jìn)來的？（4）山上到處是鮮花，紅的，白的，黃的。（注釋句中詞語或分句的）緊貼在被注釋的詞語或分句后，注釋語的最后一個點號（問號、嘆號除外）不用。句外括號（注釋整個句子的），括號放在句末點號之后，注釋語的句末點號可以用。如：（1）和帝永遠(yuǎn)十三年，（公元一○三年），皇帝要各地進(jìn)貢特產(chǎn)。（2）《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策齊策》。編訂者劉向（約前77——前6），本名更生，字子字政，西漢沛人（現(xiàn)在江蘇沛縣）。（3）人們閱讀應(yīng)用文時，一般不包括欣賞的因素。（書信、日記有時被當(dāng)作作文學(xué)創(chuàng)作的形式，那時例外，不能當(dāng)作一般應(yīng)用。），句末點號放在引號內(nèi)；引文作為引用者話的一部分時，最后一個點號放在引號外或不用。如：（1）魯迅先生有兩句話：“橫眉冷對千夫指，俯首為孺子牛?！保?）魯迅先生的兩句詩，“橫眉冷對千夫指，俯首為孺子?！?，應(yīng)該成為我們的座右銘。（3）“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今天有兩千多年了。，也可用于感情強烈的反問句、祈使句。如：（1）有良知的中國人，難道能對臺獨分子分裂祖國的行經(jīng)聽之任之嗎！（2）不要答應(yīng)日本進(jìn)入聯(lián)合國常任理事國，正義的人們！，而破折號用解說部分等被解