【正文】 3．分隔供選擇或可轉(zhuǎn)換的兩項，表示“或”。（）（3）本市將向70歲以上（含70歲）老人頒發(fā)《敬老證》。……” 連接號（短橫線—字線—波紋線～）“”（占半個字的位置）：標(biāo)示化合物的名稱或表格、插圖編號；連接號碼，包括門牌號碼、電話號碼，以及用阿拉伯?dāng)?shù)字表示年月日等；在復(fù)合名詞中起連接作用；某些產(chǎn)品的名稱和型號；漢語拼音、外來語內(nèi)部分合等。若有其他成分插在并列的引號之間或并列的書名之間，宜用頓號。通常應(yīng)先單用，再疊用，最多疊用三個。金星》（正）。標(biāo)示書名與篇（章、卷）名之間的分界。（誤）（2）含有鐵質(zhì)的食物有豬肝、大豆、油菜、菠菜等。例2:哈雷在牛頓思想的啟發(fā)下，終于認(rèn)出了他所關(guān)注的彗星（該星后人稱為哈雷彗星）。成立糖業(yè)服務(wù)公司，主要給農(nóng)民提供機耕等服務(wù)。用分號隔開的幾個并列分句不能由逗號統(tǒng)領(lǐng)或總結(jié)十、句號（。分隔層級或類別例：我國的行政區(qū)劃分為：?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）/省轄市（地級市）/縣（縣級市、區(qū)、自治州）/鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）/村（居委會）。（）《閃光》牌電池經(jīng)久耐用。盧梭(“讓雅克”為雙名)示例11：皮埃爾例2：【愛因斯坦】物理學(xué)家。…… “幸福是在正確有時間做了正確的選擇。若有其他成分插在并列的引號之間或并列的書名號之間（如引語或書名號之后還有括注），宜用頓號。例：這就是你的做法嗎？像你這個經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)?？？你怎么竟敢這樣欺騙銷費者？？？問號也有標(biāo)號用法，即表示存疑或不詳?！办柟虈倚l(wèi)生城市”活動做一次調(diào)查。②在村里進行宣傳，讓村民知道保護水資源的特殊性。(1)示例：這是一幅題為“爺爺，生日快樂，許個愿吧!”的漫畫：畫面中間是插著蠟燭、寫有“2008”字樣的蛋糕；左面是三位胸前寫有“中國隊”字樣的運動員：右面是一位頭發(fā)稀疏、戴著眼鏡的老爺爺；畫面上方是老爺爺所想的一位手舉鮮花站在奧運會最高領(lǐng)獎臺上的運動員，他身后是懸掛著的五星紅旗。請你寫出完成這份小報的步驟來。示例：如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚！保護水資源，生命真永遠。今天，就讓我們帶著語文的目光到生活中去充分領(lǐng)略一下語文世界的魅力吧！為營造氣氛，擬條宣傳標(biāo)語： 學(xué)好語文，走遍天下； 語文世界真精彩；假如你是活動的組織者，請寫出交流與展示活動四個主要步驟：示例：A 主持人講話，安排活動步驟及活動內(nèi)容 B 各小組代表交流與展示 C 評獎 D 語文老師總結(jié)；當(dāng)前社會上廣告語肆意濫用諧音字，很不利于語言的規(guī)范化，請恢復(fù)下列成語的本來面目。（多了一個“不”，意思弄反了）習(xí)慣錯用的詞: “目的是為了”“大多以??為主”語意重復(fù)①美國對伊進行軍事打擊的目的的為了摧毀其大規(guī)模殺傷性武器。應(yīng)改為“北京的秋天”才對）②睡眠有三忌：一忌睡前惱怒，二忌臥處當(dāng)風(fēng)，三忌吃得太飽。（“不要超過”和“左右”前后矛盾。（這句話中的“避免”“不發(fā)生”就是“發(fā)生”，意思完全相反，應(yīng)去掉副詞“不”。（學(xué)習(xí)態(tài)度不能用提高，可改成“端正”或“改進”。）例2：全校師生積極開展“獻愛心”。判斷對錯：畫面上的幾個人：華盛頓、杰斐遜、富蘭克林，都是美國的開國元勛。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；學(xué)習(xí)貴在刻苦。五）分號的基本用法分號主要表示復(fù)句中并列成分之間的停頓，其中一個已經(jīng)用到逗號，并列分局之間一般用分號。2這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就非常熟悉的。示例：陸游詩云：“汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外。例子“語文作業(yè)一定要按時完成，否則后果不堪設(shè)想。因為第一個冒號應(yīng)該控制到句末，但是它不能控制第二個冒號，故第二個冒號是錯誤的。這是因為冒號有一個特點，就是控制到一句話的末尾，因而冒號根本談不上連用?！步馕觥常簳枠?biāo)示的有書名、篇名、報刊名、圖畫名、歌曲名等，并且都是已經(jīng)存在的。從此句來看，加引的應(yīng)是俗話“禮多人不怪”，因此“嘛”字應(yīng)放在單引號之后，因為它是說話人的語氣詞。（2）破折號與“即”“就是”等詞語并用。沒精打采的?！步馕觥常哼@是全引句，句號在引號內(nèi)部?！薄步馕觥常涸谝粋€人的話語間插入說話人的動作神態(tài)，說（道、講、問、答）后要用逗號，不能用冒號。該句是陳述語氣，因而該句中的前一問號應(yīng)為逗號，后一問號應(yīng)為句號。例如：小道理，是指站在個人的立場，局部的立場，眼前的立場上看，有道理；而大道理，是指站在大多數(shù)人的立場，整體的立場，長遠的立場上看有道理。標(biāo)點符號的學(xué)習(xí)雖說沒有捷徑，但筆者認(rèn)為，了解標(biāo)點符號的常見設(shè)錯方式將會快速提高自己的應(yīng)試能力及運用標(biāo)點符號的能力。（2）為了全國人民——當(dāng)然也包括自己在內(nèi)——的幸福，我們每個人都要努力工作。（書信、日記有時被當(dāng)作作文學(xué)創(chuàng)作的形式，那時例外，不能當(dāng)作一般應(yīng)用。如：（1）怎么了，你？（2）你放著吧，祥林嫂?。?）那兩個人走了嗎，剛才進來的？（4）山上到處是鮮花，紅的，白的，黃的。如：（1）米、麥、棉花、化肥、煤炭、這些都要加緊生產(chǎn)的。（2）對《雅思（IELTS）考試》人們已耳熟能詳，如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試——《博思（BULATS）考試》，也已由國家人事部考試中心推出。()，不用問號，而用逗號。如：⑴工商業(yè)⑵公安干警⑶不分青紅皂白⑷大中專院校⑸指戰(zhàn)員⑹中小學(xué)生⑺三六九等⑻積極開發(fā)中西部地區(qū)⑼她那勤勞簡樸的習(xí)慣，寬厚仁慈的態(tài)度……這些雖并列，但約定俗成不必加頓號。⑵他們倆分別獲得短跑三、四名。引號好像小蝌蚪，內(nèi)放引文或?qū)υ?。第三，?biāo)點符號有一定的形狀，書寫時必須規(guī)范化。桌上放著一本《中國語文》。十、省略號（……）1．用于引文的省略。例如：他站起來問：?老師，‘有條不紊’是什么意思？?九、破折號（──）1．用于行文中解釋說明的部分。例如：外文圖書展銷會日期：10月20日至于11月10日 時間：上午8時至下午4時地點：北京朝陽區(qū)工體東路16號 主辦單位：中國圖書進出口總公司八、引號（??‘’）1．用于行文中直接引用的部分。例如：語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。例如：應(yīng)該看到，科學(xué)需要一個人貢獻出畢生的精力。二、問號（？）1．用于疑問句的末尾。例如：北京是中華人民共和國的首都。例如：我哪里比得上他呀！四、逗號（，）1．句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。五、頓號（、）用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。例如：他十分驚訝地說：?啊，原來是你！?3．用于總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。3．用于具有特殊含義的詞語。例如：?嗚──?火車開動了。例如：《紅樓夢》的作者是曹雪芹。第二，書寫換行時，句號、逗號、感嘆號、問號、冒號、頓號、分號不能放在一行的開頭，應(yīng)該緊跟一句話的末了一個字。冒號小小兩圓點，要說話兒寫后邊。圓括號、方括號，注解文字放里邊?！案⑼?、與、和、及、或”等同時用。如：魯迅曾說：“聯(lián)合戰(zhàn)線是以有共同目的為必要條件的……我們的戰(zhàn)線不能統(tǒng)一，就證明我們的目的不能一致。()。如：（1）“我們先走一步！”她嚷道。如：（1）謙虛使人進步；驕傲使人落后。齊策》。，也可用于感情強烈的反問句、祈使句。眾所周知，標(biāo)點符號是建筑文章這座大廈必不可少的材料，它能使書面語言在表達意思上更加準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡潔，甚至起到語言不能起到的作用。值得提醒的是這里的數(shù)字表示的是概數(shù)，如果是數(shù)字表示的是確數(shù)，則需要加頓號。3．非疑問用問號。需要注意的是，這里強調(diào)的是一個完整的句子，如果是由相關(guān)的幾個疑問句組成的選擇關(guān)系的句群，則各句的句末都要用問號，例如：站在他們前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢？還是站在他們后頭指手畫腳地批評他們呢？還是站在他們的對面反對他們呢？5．“某某說（道、講、問、答）”后標(biāo)點濫用。6．引用的話語結(jié)束后，句號位置不對。7．倒裝成分之間用句末點號。有兩種情形：（1）省略號與“等”“等等”并用。例如１９９４年全國高考題6題A項：耿大媽對兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說：‘禮多人不怪嘛。10．濫用書名號。議論紛紛，莫衷一是。此句中，加引號的應(yīng)是俗話“禮多人不怪”，因此“嘛”字應(yīng)放在單引號之后，因為它是說話人的語氣詞。第三篇：標(biāo)點符號用法標(biāo)點符號的用法一、人物對話的幾種方式說在前用：語文老師說：“王鵬鵬是個好孩子。d、成分倒裝的疑問句，語氣詞之后不用問號。2“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，這就是說，做學(xué)問必須要勤奮。3表示一個約數(shù)兩數(shù)字之間不用頓號。2．句中無逗號直接用分號【例句】成才的關(guān)鍵有三條：一是身體健康；二是作風(fēng)塌實；三是耐得住寂寞?？偫ㄕZ的前面，表示總括上文。括號里的內(nèi)容如果是解釋句中某一部分的，叫句內(nèi)括號，應(yīng)緊貼被注釋的內(nèi)容之后，正文此處如有標(biāo)點應(yīng)置于括號之后。（邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識”，再“改正”。）（五）、否定不當(dāng)：例9：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。（“做手術(shù)的”人可是醫(yī)生，也可指病人?！氨苊狻薄邦A(yù)防”“忌”“仿造”，看看是否說反了。雙重否定表肯定，多用一個又否定。（“通過”和“使”同時使用，把句子主語淹沒了，應(yīng)該去掉其中一個。走上街頭，你會發(fā)現(xiàn)別出心裁的招牌吸引著我們的眼球。除了你的記憶，什么都別帶走（旅游勝地告示牌）禁止抽煙，連皇冠牌也不例外（皇冠牌香煙廣告詞）1過年時，家家戶戶都會貼上春聯(lián)，你注意了嗎，它和我們的語文也是息息相關(guān)的，把你搜集的對聯(lián)寫一則吧。(2)漫畫中的老爺爺許的“愿”是什么?[解題探微]本題考查的重點是學(xué)生的說明能力，這類試題在解答時要遵循“圖上東西都有用”這一看圖規(guī)律，做到：說明全面無遺漏，有標(biāo)題的漫畫，標(biāo)題不要丟落。答： 我的家鄉(xiāng)有一條河，河水又臟又渾濁，河面上漂浮著大量的垃圾，散發(fā)著臭氣。(3分)示例 城市生活垃圾的分類與循環(huán)利用。很多學(xué)生分不清標(biāo)點符號的用法，對標(biāo)點符號的使用不重視，很多時候，學(xué)生成績之間的差距往往都體現(xiàn)在一些看似微小的細節(jié)上。例1：飛機在6000米高空水平飛行時，只能看到兩側(cè)八九公里和前方一二十公里范圍內(nèi)的地面。四、引號（“ ”和? ?）獨立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引號；不止一段時，每段開頭僅用前引號，只在最后一段末尾用后引號。標(biāo)示引語的出處例7：