【總結(jié)】第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認識一.物體的尺度及其測量[知識提要]1.認識物質(zhì)世界從宏觀到微觀幾何尺度的數(shù)量級大小排列關(guān)系。2.長度的測量[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]A.長度的常用單位及換算關(guān)系:nm10μm10mm10cm10dm10m10km11296543??????B.長度的測量工具及使用方法:基本測量工具——刻
2025-11-20 12:45
【總結(jié)】第一節(jié)物體的尺度及其測量第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度珠穆朗瑪峰的海拔高度約為8848m我國的長江大約長6400km苯分子的直徑大約為10_10m人眼能分辨出的微小物體的直徑大約為10_4m地球的半徑為6400km仙女座的直徑為16萬光年物質(zhì)世界的
2025-11-28 22:55
【總結(jié)】北師大版物理《溫度的測量》教案2教學(xué)目標1、知道溫度表示物體的冷熱程度。2、知道攝氏溫度是怎么樣規(guī)定的。3、知道攝氏溫度的單位符號和讀法。4、了解三種常用溫度計的不同點。5、會從溫度計上正確的讀數(shù)。6、讓學(xué)生通過比較三種常用溫度計的不同點,培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。7、通過學(xué)習(xí)溫度計的使用和讀數(shù),學(xué)會探究物理的
2025-11-09 19:25
【總結(jié)】第五章位置的確定3.變化的魚(一)一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生已學(xué)習(xí)了運用多種方法確定物體的位置,使學(xué)生感受到了豐富的確定位置的現(xiàn)實背景;系統(tǒng)學(xué)習(xí)了平面直角坐標系的基本概念,能在平面直角坐標系中準確地表示物體的位置,清楚地認識了點和坐標之間的對應(yīng)關(guān)系;能確定點的坐標及根據(jù)坐標描點、進而連線形成圖形。學(xué)生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ):學(xué)生
2024-12-09 08:12
【總結(jié)】教案示例第六節(jié)物體的沉浮條件設(shè)計思想:在通過前面的探究活動后,在這一節(jié)里再次進行探究活動的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣及探究物理的思想方法.本教案立意與探究活動中思想和方法的開放性,旨在讓學(xué)生大膽探索物理規(guī)律,打開學(xué)習(xí)物理的思路,同時,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)探究的過程中感悟物理的研究方法.探究準備:在事先分好組,按需要,一般是
2025-11-29 01:33
【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:高鴻雁總第44課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時間:集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標1、知道光的色散現(xiàn)象,知道白光是由色光組成的。知道色光混合與顏料混合發(fā)生不同的現(xiàn)象
2025-11-28 22:11
【總結(jié)】(1)教學(xué)目標:1、了解實數(shù)的意義,能對實數(shù)按要求進行分類。2、了解實數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義。3、了解數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng),能用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。重點、難點:重點:了解實數(shù)意義,能對實數(shù)進行分類,明確數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng)并能用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。難點:用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。教學(xué)
【總結(jié)】第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度一、物體的尺度及其測量物質(zhì)世界的幾何尺度宇宙萬物,從紛繁的星體到我們的地球,從莽莽大山到滔滔江河,從高大的建筑物到組成物質(zhì)的分子、原子,都有一定的尺度,都要占據(jù)一定的空間。地球的半徑為6400km仙女座大星云直徑為16萬光年距我們約為220萬光年珠穆朗瑪峰的海拔高度約為884
2025-06-06 12:08
【總結(jié)】物體的尺度及其測量第一節(jié)正確使用刻度尺刻度尺使用練習(xí),用刻度尺測量木塊寬度正確的方法是()。ABCDA____。如圖所示的兩個刻度尺,它的分度值分別是:甲__乙__,物體的長度分別是:甲乙。
2025-10-07 14:11
【總結(jié)】北師大版《探究熔化與凝固的條件》教案(2課時)教學(xué)目標:1.知識與技能目標:1)通過實驗探究知道物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以相互轉(zhuǎn)化的2)通過實驗探究知道熔化、凝固的含義3)通過比較海波與蜂蠟的熔化和凝固過程,知道晶體和非晶體熔化與凝固過程的區(qū)別4)會用圖象描述熔化和凝固的過程5)會查物質(zhì)熔點表2.過
2025-11-24 01:15
【總結(jié)】矩形、正方形(1)教學(xué)目標:知識與技能目標:1.掌握矩形的概念、性質(zhì)和判別條件.2.提高對矩形的性質(zhì)和判別在實際生活中的應(yīng)用能力.過程與方法目標:1.經(jīng)歷探索矩形的有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程,在直觀操作活動和簡單的說理過程中發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,主觀探索習(xí)慣,逐步掌握說理的基本方法.2.知道解決矩形問題的基本思想是化為
【總結(jié)】(一)學(xué)案學(xué)習(xí)目標:,會用根號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根.,會利用這個互逆運算關(guān)系求某些非負數(shù)的算術(shù)平方根..學(xué)習(xí)重點:了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì),會用根號表示一個正數(shù)的算術(shù)平方根.學(xué)習(xí)難點:了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì).預(yù)習(xí).導(dǎo)學(xué)1、無理數(shù)的概念。2、有理數(shù)和無理數(shù)的區(qū)別
2024-12-09 08:13
【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時間:集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標1、學(xué)會密度的簡單計算三、教學(xué)過程【溫故知新】1、
2025-11-28 22:10
【總結(jié)】第一節(jié)物體的尺度及其測量第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認識物質(zhì)世界的幾何尺度宇宙萬物,從紛繁的星體到我們的地球,從莽莽大山到滔滔江河,從高大的建筑物到組成物質(zhì)的分子、原子,都有一定的尺度,都要占據(jù)一定的空間。地球的半徑為6400km仙女座大星云直徑為16萬光年距我們約為220萬光年珠穆朗瑪峰的海拔高
2025-08-01 17:42
【總結(jié)】物體的質(zhì)量及其測量補充練習(xí)題一、填空題:1、在下列數(shù)字后面分別填上適當(dāng)?shù)膯挝唬孩乓粡堗]票的質(zhì)量約為50;(2)一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50;(3)一卡車鋼材的質(zhì)量約為5;(4)一只雞蛋的質(zhì)量約為50.2、在調(diào)節(jié)托盤天平時,如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,說明天平橫梁的__________側(cè)下沉,
2025-11-06 23:21