北師大版語文七下老翁捕虎(已修改)
2024-12-24 17:47 本頁面
【正文】 《 老翁捕虎 》教學設計 東明縣三春中學：趙修玉 【學習目標】 了解文學常識，積累文言字詞。 理解課文內容 ， 體會文中所表達的思想感情 。 領會一切技巧皆從“習“中來的道理 。 【學習 重點 、難點 】 體會文中所表達的思想感情。 領會一切技巧皆從“習“中來的道理 。 說明： 《 老翁捕虎 》是一篇精彩的 筆記小說 。課文 通過記敘“唐打獵”祖孫倆不費太大力氣就制服一只兇猛老虎的經(jīng)過，反映了勞動人民的正直、淳樸和智慧，說明一切技藝皆從“習”中得來的道理。 通過對它的學習，讓學生逐步接觸、了解我國古代的優(yōu)秀文化，引起學生學習古 代詩文的興趣；同時也使學生感受到古代文學作品的美，初步了解我國古代 文學 取得的輝煌成就。 針對初一學生學習文言文的特點，特將學習目標定位于 :了解文學常識，積累文言字詞，理解課文大意，明白 一切技藝皆從“習”中得來的道理 。 【 課時安排 】 一課時。 【教學過程】 一、 導入新課。 同學們，你看過電視劇《鐵嘴銅牙紀曉嵐》嗎？ 紀曉嵐是一個學富五車、才高八斗的學者，也是一位能言善辯、機智幽默的辯才，還是一位一心為民、以大局為重的好官。 今天我們一起學習一篇紀曉嵐寫的《老翁捕虎》。 （板書課題） 二、 明確學習目標。 了解文學 常識，積累文言字詞。 翻譯重點語句，理解課文大意。 探究文章主旨，學習文中道理 。 三、 作者簡介。 紀 昀 （ 17241805），清代學者、文學家，字曉嵐，一字春帆，乾隆年間進士，官到禮部尚書、協(xié)辦大學士，謚文達。能詩文，多宣揚封建倫理觀念及歌功頌德。晚年著《閱微草堂筆記》，全書著重宣傳封建道德及因果報應，且議論說教過多，但文字質樸簡明，涉獵面廣，多方面表現(xiàn)了作者的學問和見解。有《紀文達公遺集》。 四、 認 讀課文，識記生字 、 詞。 范讀課文。請同學們邊聽邊標記出生僻字音。 大聲朗讀課文，讀準下 列加點字的字音。 旌 ． 德縣 （ jīng） 邑 ． 人 （ y236。） 徽 ． 州 （ huī） 皓 ． 然 （ h224。o） 咯 ． 咯 （ kǎ）
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