【正文】 第一篇：新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)作者： 郭雅茹(初中英語(yǔ)遼寧阜新初中英語(yǔ)班)評(píng)論數(shù)/瀏覽數(shù)： 2 / 75發(fā)表日期： 20110510 19:53:36 本設(shè)計(jì)的內(nèi)容是第一課時(shí)，即主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)描述制作香蕉奶昔的過(guò)程和步驟，引出重點(diǎn)句子祈使句，以及下節(jié)課可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，順序副詞等語(yǔ)言知識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)第七單元，主題是How do you make a banana milk shake？本設(shè)計(jì)的內(nèi)容是第一課時(shí)，即Section A（1a1c）主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)描述制作香蕉奶昔的過(guò)程和步驟，并以這一主題引出重點(diǎn)句子祈使句，以及下節(jié)課可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，How many/How much？問(wèn)句，順序副詞等語(yǔ)言知識(shí)。根據(jù)以上內(nèi)容及《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》本節(jié)課的設(shè)計(jì)如下：一．教學(xué)目標(biāo)1． 知識(shí)目標(biāo)A． 詞匯：milk，shake，blender，turn on，cut up，peel，pour，intoB．語(yǔ)言結(jié)構(gòu)：祈使句2．能力目標(biāo)A．學(xué)會(huì)制作香蕉奶昔。B．用英語(yǔ)描述香蕉奶昔的制作過(guò)程和步驟。3．情感目標(biāo)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)制作并多吃健康食品。二．教學(xué)重、難點(diǎn)1．重點(diǎn)：A．描述香蕉奶昔的制作過(guò)程。B．祈使句的結(jié)構(gòu)和用法。2．難點(diǎn)：用目標(biāo)語(yǔ)言描述奶昔的制作過(guò)程。三．設(shè)計(jì)理念本節(jié)課我主要運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法及情景交際法，并采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)。因?yàn)榕d趣是最好的老師，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我設(shè)計(jì)了生動(dòng)形象的圖片及動(dòng)畫(huà)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。按照任務(wù)型教學(xué)的基本理念，課堂任務(wù)的設(shè)計(jì)選擇貼近學(xué)生實(shí)際生活的話題內(nèi)容。提供符合真實(shí)生活的學(xué)習(xí)情景，通過(guò)自主，合作，探究培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，自學(xué)能力和合作能力。讓學(xué)生多說(shuō)英語(yǔ)，在用中學(xué)，學(xué)以致用。四．教學(xué)過(guò)程課前我讓部分學(xué)生準(zhǔn)備一些香蕉和牛奶，老師準(zhǔn)備攪拌機(jī)上課時(shí)用。讓他們帶一些生活中的食品并告訴他們下節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)制作水果奶昔，這是一些健康的綠色食品，讓他們對(duì)這節(jié)課產(chǎn)生好奇心。 upPlay a piece of music 《Food and drink》讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)聲中放松自己并把注意力轉(zhuǎn)移到課堂上課。 in用幻燈片呈現(xiàn)一杯奶昔，問(wèn)What’s this？引導(dǎo)學(xué)生回答：It’s a milk 。接著呈現(xiàn)香蕉以及香蕉奶昔，引出主題：How do you make a banana milk shake？明確本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)： a a banana milk ，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生全身心投入到課堂教學(xué)活動(dòng)中。Introduce new ，引導(dǎo)學(xué)生拼讀單詞，讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音及詞義。為下一步活動(dòng)1a順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。 Task。學(xué)生先獨(dú)立完成，然后抽查，找出正確答案。讓學(xué)生聽(tīng)一段對(duì)話錄音，然后根據(jù)聽(tīng)到的順序給句子排序。，然后全班復(fù)述制作過(guò)程，鞏固知識(shí)。設(shè)計(jì)以上三個(gè)任務(wù)主要遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律，先聽(tīng)后說(shuō)，為接下來(lái)的活動(dòng)作鋪墊，并遵循新課程理念，讓學(xué)生在用中學(xué)，學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)、提高自學(xué)能力。 Pairwork布置任務(wù)：Tell your partner how to make a banana milk ，讓學(xué)生明確活動(dòng)任務(wù)后，學(xué)生兩兩結(jié)對(duì)練習(xí)對(duì)話，最后讓幾對(duì)上講臺(tái)在全班前表演。設(shè)計(jì)這一任務(wù)的意圖是：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生多說(shuō)英語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，并檢查好學(xué)生是否已掌握好已學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。 focus點(diǎn)撥祈使句的結(jié)構(gòu)及用法，讓學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)，總結(jié)歸納，掌握祈使句的結(jié)構(gòu)及用法。主要是突出本節(jié)課的重點(diǎn)句子的結(jié)構(gòu)及用法。Step VISummary and Homework本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是描述香蕉奶昔的制作過(guò)程，學(xué)完這節(jié)課后同學(xué)們?cè)诩铱勺约褐谱鞲鞣N水果奶昔。并建議同學(xué)們多吃健康食品。讓同學(xué)們養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。Homework：找盡可能多的水果名稱(chēng)并寫(xiě)下來(lái)，為下節(jié)課準(zhǔn)備。因?yàn)槠渲黝}是制作水果沙拉，語(yǔ)法是可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。整個(gè)課堂氣氛活躍，學(xué)生感到這節(jié)課非常新穎，例如在制作香蕉奶昔時(shí)，學(xué)生一邊動(dòng)手操作一邊用英語(yǔ)描述，即動(dòng)手又動(dòng)口，大部分學(xué)生能掌握好本節(jié)課的重點(diǎn)句子：祈使句。而且課后他們還會(huì)感興趣繼續(xù)動(dòng)手制作其他水果奶昔，這樣他們可以親自體驗(yàn)生活又可以練習(xí)用英語(yǔ)描述活動(dòng)過(guò)程，對(duì)他們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生很好影響。第二篇：新目標(biāo)人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)與反思新目標(biāo)人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 江西省湖口縣城山中學(xué)王樹(shù)圓 How do you make a banana milk shake一、教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)詞匯peel cut up put ? into pour turn on..重點(diǎn)句式How do you make? First? than? next? finally?.語(yǔ)法知識(shí)how much 不可數(shù)名詞 how many 可數(shù)名詞二、學(xué)情分析學(xué)生學(xué)會(huì)熟練制作奶昔并且能夠用英語(yǔ)解說(shuō)制作的步驟。三、教具多媒體 攪拌器 幾個(gè)塑料杯 六個(gè)香蕉 兩杯牛奶 一大杯做好的香蕉奶昔 二教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入課堂先微笑詢(xún)問(wèn)全班同學(xué)What drink do you like待學(xué)生紛紛表達(dá)自己喜好時(shí)舉著備好的奶昔邊說(shuō)Here is some banana milk you like some學(xué)生搶著回答yes時(shí)把準(zhǔn)備好的奶昔分給他們部分學(xué)生自帶有杯子品嘗。之后問(wèn)Do you know how to make this milk shake有學(xué)生回答no并宣布現(xiàn)在我們來(lái)制作這種香蕉奶昔。二、教學(xué)make a banana milk shake播放圖片讓學(xué)生觀看并說(shuō)出制作奶昔所需工具和物品必要教師時(shí)幫助補(bǔ)充。順勢(shì)學(xué)習(xí)攪拌器biender這個(gè)單詞。播放制作香蕉奶昔全過(guò)程結(jié)合學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞匯peel cut up put ? into pour turn 、。教師制作奶昔。邊演示邊解說(shuō)in Englishpairwork 學(xué)生兩人一組操練如何制作香蕉奶昔。三、學(xué)生動(dòng)手制作香蕉奶昔。分別請(qǐng)兩位同學(xué)自愿到講臺(tái)上演示制作香蕉奶昔。要求按步驟用英語(yǔ)解說(shuō)如有誤教師糾正然后連同老師做的奶昔一起分給同學(xué)們品嘗。充分肯定表?yè)P(yáng)上來(lái)制作奶昔的同學(xué)四、Listening