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華師大版科學九下發(fā)展中的環(huán)境問題(已修改)

2024-12-24 17:44 本頁面
 

【正文】 發(fā)展 中的環(huán)境問題 教學目標: 了解人類社會不同發(fā)展階段與環(huán)境的關系,并能通過閱讀圖表來獲得信息并對其進行描述,認識人類與環(huán)境的緊密關系。 了解什么是環(huán)境問題,能通過一些具體事例說明環(huán)境問題的危害和產(chǎn)生原因,引導學生關注環(huán)境問題。 了解人類在環(huán)境問題上所做的努力 教學重、難點:人類與環(huán)境的密切關系;環(huán)境問題的事例及分析。 教學課時:一課時 教學設計:本課時主要介紹了人類與環(huán)境的關系及人類發(fā)展面臨的問題。教學中主要圍繞著人類發(fā)展與環(huán)境的關系及人類發(fā)展中出現(xiàn)的問題而展開。 教學用具: PPT 教學方法: 講授法、提問法、圖片法 教學過程: 引入: 動畫:地球 屏幕:人類只有一個地球! 圖片:地球上各處美景。 視頻:人類遇到的問題。 一、 人口增長造成的問題 師: 人口到底出現(xiàn)了什么問題?請同學們通過讀圖來說說你獲得了哪些信息? 學生活動: 生: 通過讀圖,學生應獲得這樣的信息:人口問題是一個發(fā)展的問題。以前人口增長非常緩慢,對自然環(huán)境的壓力較小,尚不構成問題,或是一個小問題。而現(xiàn)在,特別是近幾十年,人口急劇增
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