【總結(jié)】第一節(jié)生活中的酸和堿我是魔術(shù)師讓我們一起開始今天美好的化學(xué)之旅吧!檸檬山楂桔子波義耳沒有放棄這一奇怪的現(xiàn)象,提出了許多猜想和假設(shè)并做了大量的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想,由此他發(fā)現(xiàn)大部分花草受酸性或堿性物質(zhì)作用都能改變顏色。其中一種叫做石蕊地衣的植物效果最明顯這就是最早使用的紫色石蕊試液.看看誰(shuí)能
2024-11-19 04:06
【總結(jié)】云衢中學(xué)孟戰(zhàn)軍點(diǎn)與圓的位置關(guān)系知識(shí)回顧?圓上各點(diǎn)與圓心的位置關(guān)系?線段的垂直平分線?圓周角與圓心角的數(shù)量關(guān)系學(xué)習(xí)新知識(shí)圓上各點(diǎn)與圓心的位置關(guān)系OABOA=OB=OC=rrC線段的垂直平分線ABCl假如:點(diǎn)P
2024-11-28 01:02
【總結(jié)】一次函數(shù)的性質(zhì)一、創(chuàng)設(shè)情境?,一般情況下我們畫一次函數(shù)的圖象,取哪兩個(gè)點(diǎn)比較簡(jiǎn)便?(0,b)和(-b/k,0)?,畫出函數(shù)y=2/3+1和y=3x-2的圖象.問在你所畫的一次函數(shù)圖象中,直線經(jīng)過幾個(gè)象限二、探究歸納?,直線經(jīng)過了三個(gè)象限.?,當(dāng)一個(gè)點(diǎn)在直線上從左向右移動(dòng)時(shí),(即自變
2024-11-19 10:53
【總結(jié)】比熱容1Kg的水在溫度升高1℃時(shí)所吸收的熱量為___J5Kg的水在溫度升高1℃時(shí)所吸收的熱量為___J1Kg的水在溫度升高10℃時(shí)所吸收的熱量為___J5Kg的水在溫度升高10℃時(shí)所放出的熱量為___J說明:物體吸收(放出)的熱量與————和—————有關(guān).質(zhì)量溫
【總結(jié)】我心目中的好老師高文軒粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美麗的,富有生機(jī)的;太陽(yáng)是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的。可誰(shuí)能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢?此時(shí)此刻我可以自豪地說:“是我們的數(shù)學(xué)老師!”因?yàn)樗M職盡責(zé),夜以繼日地為我們操勞著,就像一支燃燒的蠟燭,也像一位人類靈魂的工程師。
2024-11-21 22:18
【總結(jié)】next-----性狀遺傳有一定的規(guī)律性第一節(jié)生物的遺傳(第二課時(shí)),染色體的數(shù)目是的,并且通常是的.位于染色體上的基因在體細(xì)胞中也是的。物的和實(shí)現(xiàn)的,人體中成對(duì)的染色體,一條來自,一條來自。next恒定的成對(duì)的成對(duì)的
2024-11-25 21:48
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件§1-1、我們的宇宙7C中小學(xué)課件1光年=㎞1、1天文單位=㎞2、地球的平均半徑是㎞;赤道的周長(zhǎng)是㎞;地球的表面積是
2024-11-25 21:49
【總結(jié)】變量與函數(shù)(1)大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何來研究這些運(yùn)動(dòng)變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運(yùn)動(dòng)變化.圖1、某日的氣溫變化圖從圖中我們可以看到,隨著時(shí)間t(時(shí))的變化,相應(yīng)地氣溫T(℃)也隨之變化.觀
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】第一節(jié)斜面活動(dòng):探究斜面功的定義FF分析以下事例:歸納做功條件舉重運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴后穩(wěn)定的3S內(nèi),舉重運(yùn)動(dòng)員做不做功?S功的定義小球在桌面上滾動(dòng)時(shí),重力和桌面對(duì)小球的支持力對(duì)小球做功嗎?力對(duì)物體做功的條件是什么?功的定義W=Fs
2024-12-08 14:06
【總結(jié)】[思考]試判斷下列句子是否正確?(1)兩條直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn)。(2)內(nèi)錯(cuò)角相等。(3)矩形的對(duì)角線相等(4)如果a2=b2,那么a=b(5)經(jīng)過1點(diǎn)確定一條直線。發(fā)現(xiàn)知識(shí):依據(jù)所學(xué)知識(shí)可以判斷(1)(3)是正確的,句子(2)(4)(5)是錯(cuò)誤的,這幾個(gè)句子的特點(diǎn)是可以判斷一件事情的正確或錯(cuò)
【總結(jié)】為了使一只癟了的乒乓球恢復(fù)原狀,可用電熱吹風(fēng)機(jī)對(duì)乒乓球進(jìn)行加熱。請(qǐng)你分析一下在此過程中能量的利用和轉(zhuǎn)化情況。你還能列舉出其他利用各種能量的事例嗎?能的形式及其轉(zhuǎn)化用開水燙也可以讓乒乓球恢復(fù)原狀.在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)的過程中,我們認(rèn)識(shí)了跟機(jī)械運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的是機(jī)械能;在研究分子運(yùn)動(dòng)的過程中,又認(rèn)識(shí)了跟熱運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的是內(nèi)能;
2024-11-19 10:52
【總結(jié)】圓的對(duì)稱性●O③AM=BM,?AB是⊙O的一條弦.?你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系?與同伴說說你的想法和理由.駛向勝利的彼岸?作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.●O?右圖是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,其對(duì)稱軸是什么??我們發(fā)現(xiàn)圖中有:ABCDM└?由
2024-11-28 01:06
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)直線與圓的位置關(guān)系中小學(xué)課件網(wǎng)復(fù)習(xí)在數(shù)軸上,點(diǎn)A所表示的實(shí)數(shù)為3,點(diǎn)B所表示的實(shí)數(shù)為m,⊙A的半徑為2,當(dāng)m=2時(shí),點(diǎn)B與⊙A的位置關(guān)系是.點(diǎn)在圓內(nèi)中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)復(fù)習(xí)在數(shù)軸上
2024-12-07 22:18
【總結(jié)】6.圓和圓的位置關(guān)系1.圓和圓的位置關(guān)系外離外切相交內(nèi)切內(nèi)含設(shè)兩圓半徑分別是R、r(Rr),兩圓的圓心距為d,則有:兩圓______dR+r;兩圓______d=R+r;兩圓______R-rdR+r;兩圓
2024-12-08 14:25
【總結(jié)】幾何問題的處理方法(1)華師版九年級(jí)下邏輯推理是研究數(shù)學(xué)的一個(gè)重要的基本方法。幾何學(xué)的研究充分運(yùn)用了這一方法。這就是中國(guó)明代偉大的科學(xué)家徐光啟與他翻譯的《幾何原本》。哥白尼地球是運(yùn)動(dòng)的缺乏依據(jù),無法證明探索幾何圖形性質(zhì)的常用的兩種方法??(1)通過看一看、畫一畫、比一比
2024-11-30 00:20