星星班幼兒園小班半日活動(dòng)安排(已修改)
2024-11-04 23:20 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：星星班幼兒園小班半日活動(dòng)安排半日活動(dòng)設(shè)計(jì)星星班王麗霞施曉華216。 游戲與生活：7：45——8：55活動(dòng)內(nèi)容: 自主性游戲和自主點(diǎn)心觀察要點(diǎn)：,情緒是否愉悅。216。 運(yùn)動(dòng)與生活：8:55——9：50（一）晴天材料提供：大型蒙古包、彩色平衡橋、動(dòng)物弓形門、小拱橋、梅花樁、恐龍高蹺、小羊角球、彩圈、塑料跳箱重點(diǎn)指導(dǎo)：勇敢者道路觀察指導(dǎo)：（1）觀察幼兒通過(guò)勇敢者道路時(shí)是否能保持身體平衡。（2）關(guān)注肥胖幼兒唐鈺婓、施俊陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)量，提醒幼兒及時(shí)擦汗和喝水。游戲名稱：小孩小孩真愛(ài)玩玩法：幼兒在場(chǎng)地上四散走，邊走邊念兒歌：“小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這，摸摸那?！钡扔變耗钔旰螅處熇^續(xù)念：“摸摸大樹(shù)(或滑梯等物)跑回來(lái)。”說(shuō)完最后一個(gè)字后，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。（二）雨天材料提供：高蹺、圈、自制沙包、海洋球、套圈。重點(diǎn)指導(dǎo)：海洋球觀察指導(dǎo)：（1）觀察幼兒是否能夠利用海洋球練習(xí)跳躍、投擲等基本動(dòng)作。（2）鼓勵(lì)幼兒用各種小器械積極鍛煉。游戲名稱：木頭人玩法：一起邊走邊念兒歌：“我們都是木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑！” 口令完畢，立即保持靜止?fàn)顟B(tài)。如果有一人先忍不住說(shuō)話，或者笑，或者行動(dòng)，則這個(gè)人停止游戲一次。216。 學(xué)習(xí)：9:50——10：10活動(dòng)名稱：蘋(píng)果寶寶愛(ài)跳舞（關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：美術(shù)）活動(dòng)目標(biāo)：1．想象蘋(píng)果寶寶跳舞時(shí)的各種動(dòng)態(tài)，并在教師的指導(dǎo)下大膽表現(xiàn)。2．在跟隨音樂(lè)舞動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)愉悅的情感，萌發(fā)繪畫(huà)表現(xiàn)的愿望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)各色蘋(píng)果。2．教具準(zhǔn)備：紅、黃、綠三只蘋(píng)果，背景音樂(lè)。3．學(xué)具準(zhǔn)備：拓印好各色蘋(píng)果的畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、咖啡水粉?；顒?dòng)過(guò)程：一．出示蘋(píng)果，引出話題——這是什么水果？數(shù)一數(shù)這里有幾只蘋(píng)果？——請(qǐng)為這三只蘋(píng)果起個(gè)名字。二．講解示范，啟發(fā)創(chuàng)作（一）初步感知不同的動(dòng)態(tài)——蘋(píng)果在沒(méi)有被摘下來(lái)以前住在哪里？蘋(píng)果樹(shù)是蘋(píng)果的媽媽。小蘋(píng)果們一天天長(zhǎng)大，大到蘋(píng)果樹(shù)媽媽再也抱不動(dòng)它們了，它們就一個(gè)個(gè)從樹(shù)上自己跳下來(lái)。紅蘋(píng)果說(shuō)：“我長(zhǎng)大啦！”它這么一說(shuō)就長(zhǎng)出了眼睛、鼻子、嘴巴，還做了一個(gè)長(zhǎng)大的動(dòng)作（老師邊說(shuō)邊示范）；黃蘋(píng)果也是，它說(shuō)：“瞧我多神氣呀！”于是，它也長(zhǎng)出了眼睛、鼻子、嘴巴，接著它做了一個(gè)表示神氣的動(dòng)作（老師邊說(shuō)邊示范）；青蘋(píng)果呢，它邊說(shuō)還邊向我們行了個(gè)禮：請(qǐng)大家和我們一起游戲吧！這時(shí)，樹(shù)葉寶寶也來(lái)了，它們飄落下來(lái)為蘋(píng)果寶寶做地毯，于是蘋(píng)果寶寶在地毯上跳起舞來(lái)?！O(píng)果是怎么變成蘋(píng)果寶寶的？它們的動(dòng)作一樣嗎？（二）學(xué)習(xí)表現(xiàn)不同的動(dòng)態(tài)1．跟隨音樂(lè)想象各種動(dòng)態(tài)重點(diǎn)提問(wèn)：你覺(jué)得蘋(píng)果寶寶會(huì)怎么跳舞呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)著音樂(lè)試一試吧。個(gè)別指導(dǎo)：鼓勵(lì)孩子跟隨音樂(lè)表現(xiàn)不同的動(dòng)態(tài)。2．演示并指導(dǎo)幼兒嘗試表現(xiàn)指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒嘗試朝不同的方向表現(xiàn)多種動(dòng)態(tài)（原來(lái)蘋(píng)果寶寶跳舞時(shí)的動(dòng)作是各種各樣的，除了長(zhǎng)大，神氣、敬禮，還可以這邊、那邊、踢、跳。）三．引發(fā)興趣，提出要求那么，現(xiàn)在就讓我們一起請(qǐng)?zhí)O果寶寶都來(lái)跳舞吧！四．幼兒創(chuàng)作，老師指導(dǎo)1．先添畫(huà)五官和四肢。2．用點(diǎn)畫(huà)的方法蘸水粉畫(huà)秋葉。五．交流作品，分享快樂(lè)——讓我們一起來(lái)看看，蘋(píng)果寶寶都舞動(dòng)起來(lái)了嗎？它們都做了一個(gè)什么動(dòng)作，一起來(lái)做做看！216。 角色游戲：10：10——10：50環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 醫(yī)院、美美發(fā)型、牛奶棚、娃娃家、公共汽車、圖書(shū)吧、建筑工地、小銀行 重點(diǎn)觀察：娃娃家、公共汽車觀察要點(diǎn)：1．觀察游戲中幼兒的裝扮行為是否符合角色職責(zé)2．游戲中幼兒是怎樣操作擺弄這些材料的，具有怎樣的生活經(jīng)驗(yàn)第二篇：幼兒園小班半日活動(dòng)安排半日活動(dòng)設(shè)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)班富卿沈昳216。 游戲與生活：7：45——8：55活動(dòng)內(nèi)容: 自主性游戲和自主點(diǎn)心觀察要點(diǎn)：,情緒是否愉快。216。 運(yùn)動(dòng)與生活：8:55——9：50（一）晴天材料提供：墊子、動(dòng)物弓形門、長(zhǎng)椅子、月亮橋、自制山洞、白色門、搓衣板組合 重點(diǎn)指導(dǎo)：自制山洞觀察指導(dǎo)：（1）觀察幼兒是否能手腳協(xié)調(diào)地鉆爬。（2）關(guān)注肥胖幼兒牛牛和多汗幼兒添添、彤彤的運(yùn)動(dòng)量，提醒其及時(shí)擦汗和喝水。游戲名稱：走走、跑跑、跳跳玩法：幼兒與老師邊念兒歌邊做走、跑、跳
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