【正文】 第一篇：教師崗前培訓心得體會教師崗前培訓心得體會2019年8月，我有幸參加了湖北省農村義務教師的崗前培訓活動。在武漢湖北經濟學院雖然只培訓了短短十天，卻也是讓我受益匪淺印象深刻的一次經歷。，正式培訓的第一天。早上六點半，迎著朝陽我們去操場上集合。仿佛回到了大學的軍訓時光。同學們都著裝統(tǒng)一，背著小書包，讓我對教師這個職業(yè)，又有了新的認識。隊列站好以后，在輔導員的帶領下，我們一遍遍喊著口號，越喊越有勁，甚至幾個支部都開始暗自較勁了，那一瞬間自己仿佛打了雞血般，對接下來的培訓充滿熱情和期待。在集訓結束后，我們回到了報告廳，先聽了心靈導盲師張龍老師的講座，那一個個真實的案例，在張龍老師溫柔好聽又極富感染力的聲音下，讓我感動不已，更加堅定了自己的選擇，明確了自己的目標。張龍老師講座結束后，我們又學習了兩首新歌，然后就是開班儀式開始。有省教育廳領導，校領導，輔導員代表和學員代表的發(fā)言，讓我更加重視和珍惜這次培訓。有了第一天元氣滿滿的開場，第二天在魯紅梅老師開講中開始，三位老師圍繞著《彼此成全 共同成長做一名曙光老師》所做的專題報告讓我深深感受到作為一名人民教師的重要性。在圍繞著各地區(qū)學校所開展的“3X時光寄語活動”老師們講述了一個又一個動人心弦的故事。恩施市陸校長所講述的《群山里的時光寄語》通過孩子們寫的信所畫的畫，讓我看到孩子并不是什么都不懂，有時他們的懂事讓我心疼，通過這種活動也讓家長和孩子有了一個溝通的平臺，也讓家長認識到“為你好也會成為孩子的負擔”，學生們的書信是我們作為一名人民教師在日常工作中的縮影，恰恰也是我們所教的學生所期盼的以及我們需要去做的，其實這個案例表面是學生與“未來孩子”的一場對話，但是更深層的反應了當今社會教育學校學生家長三者之間的關系，如何處理好與學生與學生父母的是我今后要去面對去解決的問題，今后我也會加強“家?！焙献?，為了學生的健康成長，共勉?！笆X—千分愛”這個活動讓我內心感慨萬千，十元錢能干什么?一個冰淇淋、一杯奶茶也許在我們看來十元錢稀疏平常，可是有的地方十元錢就可以給孩子們講堂課，就可以為爺爺奶奶圓一個夢想，這些案例直擊我內心深處，在回去之后我也會把這些動人的故事講給學生聽，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,在今后的工作中我會與學生共同成長、共勉。第三天的培訓在風趣幽默的趙耿老師的開講中開始，在700多張照片和三個小時的講述中，每一個事跡都讓人震撼，也正是有了趙老師這樣一群忘我無私奉獻的教師，讓每一個學生在人生這座舞臺上找到屬于自己的光芒。這三天中，我們圍繞著主角這個詞展望未來，我們每一個人在人生這座舞臺上都是主角，不管在臺上還是在臺下，只要努力進取、百折不撓，每個人都是自己人生的主角。趙老師總結的五句話讓我受益匪淺：鼓勵孩子樹立信心擁有夢想；給需要尊重的人以尊重體現平等；給需要彌補的人以彌補傳遞溫情；給需要感受的人以感受產生共鳴；給需要示范的人以示范振奮人心。這五句話將讓我牢記在腦海中并在今后的教學中去實踐，做一名優(yōu)秀的人民教師，學生熱愛的人民教師，學生喜愛家長擁戴的人民教師，不負這次崗前培訓。褪去一開始的激動回歸平靜，第四天在孫廳長《感悟教育真諦，走進農村學生心靈》的專題講座中開始，從今天的講座中體現出來的主旨就是“愛”，愛學生，愛農村，愛教育。孫廳長引用三個真實實例來講解今天的主題。最引人深思的是第二個實例，這個案例講的是一位學生尋求老師的幫助，聽完這個實例，孫廳長讓在座的各位老師帶入實例中，按照自己的想法去解決這個例子。在坐的各位老師積極分享自己的想法自己的解決方法，通過這個我們發(fā)現，原來一件事情可以有這么多種解決方法。下午劉菲菲校長的講座讓我受益匪淺，首先提出了新教師要去做的五項修煉：品格修煉，做四有教師教學修煉，做智慧教師學習修煉，做勤學教師生活修煉，做快樂教師行為修煉，做杰出教師，在今后的工作中我會積極的提升自己，好好的“修煉”。孫校長用身邊的實例講述了教師在教育事業(yè)和對學生的教育上傾注情感 的重要性，在日常工作中，自己總是遇到各種各樣的問題，有時自己也焦頭爛額，在今天的講座中，湖南黨代表譚蘭霞老師的一句話令人深思：教育從本質上來說是一種心靈對話的郭成做教育不僅需要投入精力和資源，更重要的是要投入情感，讓孩子感受你的深愛。在平時的工作中往往無形的耗費教師大量的心理資本，消耗后處于被忽視的狀態(tài)，事實上，管理好我們的情緒，讓我們樂在其中是最重要的。第五天在風趣的情景喜劇中開始，各位老師為我們展現了學校衛(wèi)生工作中的問題，這堂課讓在座的老師深刻體會到為什么要重視學校衛(wèi)生工作。在肖老師的講座中肖老師用工作中遇到的問題生動形象的為我們分析了學校工作中遇到的衛(wèi)生問題，在與我們的互動中讓我們去發(fā)現問題，解決問題，在這種互動中我也很快的掌握了學校衛(wèi)生知識，為今后的工作中衛(wèi)生問題怎么去發(fā)現怎么去解決打好了基礎。通過一天的學習我知道來了學校衛(wèi)生工作要去看什么，做什么，查什么，只要我們在今后的工作中依規(guī)操作，遇到問題及時處理，我們一定可以做好學校衛(wèi)生工作。今天下午，老師給我們展示了各種辦公室的圖片，教我們如何打造舒適干凈的工作環(huán)境，好的工作環(huán)境可以讓人更加愉快的工作。我也會在今后的工作中為自己打造一個良好的工作環(huán)境，讓自己每天都能有一個美好的心情投身工作。時間如白駒過隙，眨眼間已經到了第六天，崗前培訓的時間進入了倒計時，這幾天自己充分感受到了崗前培訓的氣氛，培訓期間農村義務教師隊伍從當初的每年三百多人到如今的每年三千多人，我感受到了我們這支隊伍的強大，我堅信我們這支隊伍在今后會越來越強大。今天在來自重慶的鄒老師的講座中開始，他的《鄉(xiāng)村教育的創(chuàng)意實踐，把中國的未來點亮》讓我深刻體會到，農村教育的“三無”，并不是真正意義上的“三無”，我相信在我們不斷地努力下，努力的創(chuàng)新與實踐，我們一定可以點亮中國的未來，少年強則國強。下午各社團的老師們發(fā)揮自己的才藝，團隊之間充分合作，為我們帶來了精彩絕倫的展示課。崗前培訓的日子雖然越來越短了，但我會珍惜這些日子，帶著我們的夢想繼續(xù)前行，加油，我們都是最棒的！不知不覺，崗培已經第七天了，今天在第四支部的校園情景劇中開始，那句：“學校是我的家，學生是我的命，這里就是我的根”，讓不少老師感動落淚。我想，這應該是我們每一位即將踏入學校，走上崗位的新老師的態(tài)度。小品結束后，何歡校長為我們帶來了講座《讓每一名師生閃閃發(fā)光》，讓我意識到，教師的工作，不僅僅是傳授知識，更是要教會學生良好的生活習慣，培養(yǎng)學生良好的品質，鍛煉學生強健的體魄。后來又有五位優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師為我們分享了他們寶貴的從教經驗。下午，劉永存博士帶來了《新時代班級管理新理念和新實踐》，讓我懂得了，在教師職業(yè)生涯中，學生的成績固然重要，但作為教師，我們更應該關注學生的心理，站在朋友家人的角度與他們相處，并且通過理解學生—促進學習—找到平臺—展示風采，來發(fā)現每一位學生的閃光點。劉博士的講座結束后，又有兩名優(yōu)秀教師與我們分享了他們從教經歷中的一些小故事，還有一個關于農村教師的視頻