【正文】 第一篇：抵御和防范宗教向校園滲透教育活動學習心得體會抵御和防范宗教向校園滲透教育活動學習心得體會在院黨委及系黨總支的安排部署下，自4月9日起，我系已開展了2周的抵御和防范宗教向校園滲透教育活動。在教育活動中，我本著嚴肅認真的態(tài)度，積極參加了每次的學習和討論，通過學習，我進一步認清了當前反分裂、反滲透斗爭面臨的新情況，進一步認識了反分裂斗爭的重要性、長期性、復雜性和尖銳性，提高了自己的政治敏銳性和政治鑒別力，增強了政治意識、大局意識、責任意識、陣地意識。深入開展抵御和防范宗教向校園滲透集中教育活動室自治區(qū)黨委認真貫徹中央關于維護新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，積極應對國內(nèi)外形勢的新變化所采取的一項重大舉措；是當前形勢發(fā)展的迫切需要，是一項十分重要的政治任務。當前，境內(nèi)外敵對勢力特別是“三股勢力”把學校作為滲透的重點，千方百計地利用宗教在教師和親少年學生中進行有計劃、有目的的滲透，推銷其政治和價值觀念，拉攏學生信教，滲透活動增多，滲透形式多樣，滲透力度加大。宗教滲透具有政治惡毒性、文化侵略性、范圍國際性、手段多樣性、組織隱蔽性、破壞嚴重性等基本特征。這些特征決定了要有效抵御和防范宗教向校園滲透，就必須堅持標本兼治，從思想上解決問題。在我院，盡管一直加大教育和管理的力度，從新生入學教育開始，在校期間不間斷地開展馬克思主義“五觀教育”、新疆“三史”教育、法制教育和民族團結、維護穩(wěn)定教育活動，但宗教對我院青年學生的滲透和影響仍不可低估，在校園內(nèi)和出入校大門戴頭巾、封齋、做乃麻孜、穿戴宗教服飾等問題時有發(fā)生，說明境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對校園進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我們爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。我們必須正確認識和對待宗教問題，引導學生堅定理想信念，展現(xiàn)積極健康向上的思想政治面貌，當前，我區(qū)正處于跨越性改革發(fā)展時期，人民生活日益改善，人民生活水平日益提高，各族廣大同胞團結一致，和諧建設美好家園。三股勢力這些小丑的“舞臺”越來越狹窄，活動空間越來越小，他們也越來越恐慌了，因此屢屢制作暴力恐怖事件，企圖挑起事端，制造矛盾，企圖阻礙我們的發(fā)展，阻礙我們的強大。一系列恐怖襲擊事件，對人民群眾的生命和財產(chǎn)安全造成了巨大的威脅和損失。鐵的事實充分說明“三股勢力”的破壞活動決非危言聳聽，“敵人就在身邊，第二篇：學習抵御和防范宗教向校園滲透學習“抵御和防范宗教向校園滲透”心得體會宗教作為一種歷史悠久的文化體系，對社會的政治、經(jīng)濟、文化和生活等各個方面都有著千絲萬縷的關系和較為廣泛的影響力。近年來，隨著我國經(jīng)濟發(fā)展的突飛猛進，與世界各地的聯(lián)系更加緊密、交流也日益增多，學校師生中信教人員有明顯的增加之勢，如何防范各種宗教組織向高校進行滲透，是做好新時期高校穩(wěn)定工作的一個重要問題。一、高校宗教滲透的幾種方式。外籍人員利用特殊身份進行傳教。高校一些涉外人士如外籍教師、留學生等，利用自身的特殊身份，通過學術講座、授課、外語口語交流、英語角等方式，有意識地向?qū)W生們灌輸宗教的相關知識，向?qū)W生們潛移默化的傳遞宗教觀念，使大學生們對宗教產(chǎn)生濃厚的興趣之后，便進一步的抓緊時機，向同學們宣傳和推銷西方的宗教教義和價值取向，繼而發(fā)展為信徒。打著慈善的旗號進行傳教。一些宗教組織和傳教人，以捐資助學為名而行傳教之實，向經(jīng)濟困難的學生積極主動的進行資助，或者在校園內(nèi)招募學生組織扶貧、助殘等慈善小組，引起學生的注意與好感，以善良、博愛、友好的表象，使學生對其產(chǎn)生好感與興趣而加入其中，最后達到宣傳教義、發(fā)展成員的目的。此外，還有的宗教組織積極資助家庭經(jīng)濟困難的大學生，表面上對他們表示關心和幫助，并通過表達希望好好學習，成人成才的良好祝愿等表面目的，去利用貧困生感恩的心理進行教義宣傳，從而將他們拉入宗教組織通過網(wǎng)絡、散發(fā)宗教傳單等宣傳媒介進行傳教。境外宗教勢力利用網(wǎng)絡、廣播和光碟，或者寄發(fā)傳單等形式向?qū)W生進行宗教宣傳或散布一些反馬克思主義、反科學內(nèi)容。特別是通過目前網(wǎng)絡的快捷性及普及性，建立一些網(wǎng)站開展網(wǎng)上學《圣經(jīng)》、空中英語課堂等，大肆宣揚西方的宗教思想和價值觀，同學們辨別是非的能力較弱，容易被一些美麗的內(nèi)容所誘惑和吸引，繼而對宗教產(chǎn)生好感而迷戀其中并淪為教徒。組建地下宗教團契進行傳教。大學校園是各種宗教組織滲透的主陣地，大學生也是各種宗教勢力重點發(fā)展的對象，宗教組織派出專門的傳教人員在大學周邊或者大學校園內(nèi)租住房屋而將傳教職業(yè)化，通過以點帶面對大學進行宗教滲透，當形成一定規(guī)模后組建大學生宗教團契，并定期進行聚會開展教義的學習，使組織規(guī)?；⒄?guī)化；此外，還有的宗教組織招募大學中的信教學生，而他們則在背后進行人員培訓、提供資金支持而完全不用出面，煤化工系 宋正偉 通過這些所謂的宗教骨干分子組建大學生校園宗教團契，從而對高校校園進行滲透二、高校宗教滲透的成因分析。高校政治思想工作與高校發(fā)展沒有同步。當前，部分高校思想政治工作者對宗教知識知道的不多、關注的也不多，很少有人關注大學生對宗教信仰的追求與看法，甚至有的高校思想政治工作者對于宗教滲透還沒有正確的態(tài)度和清醒的認識，沒有適應時代的發(fā)展特征、立足大學生思想狀況去針對性的開展富有特色和成效的思想教育工作，過多的尊重所謂的個性和文化的包容，而忽略了高校政治工作的重要性，對宗教滲透的警惕性不高從而為宗教滲透提供了機會。全球經(jīng)濟一體化為宗教滲透提供了便利。全球經(jīng)濟一體化進程的加劇,它完全打破了國界, 整個世界成了“地球村”, 全球各地民族間都可以迅速通過各種手段進行交流, 各種宗教文化得到迅速的擴散, 宗教文化變成共享的資源。但也為西方國家利用宗教活動，對我國進行滲透提供極大的便利與機會。西方國家以雄厚的資