【正文】 第一篇：幼兒園副園長(zhǎng)職責(zé)幼兒園副園長(zhǎng)職責(zé)協(xié)助、配合園長(zhǎng)做好幼兒園的各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。負(fù)責(zé)全園的教育教學(xué)管理和教研教改工作。指導(dǎo)教師開展教學(xué)教學(xué)活動(dòng)，保證幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹園長(zhǎng)及園務(wù)會(huì)各項(xiàng)決議，根據(jù)園長(zhǎng)及市、區(qū)教育行政部門的要求，制定保教工作計(jì)劃，帶領(lǐng)并指導(dǎo)教師制定各種計(jì)劃和工作總結(jié)。組織好各個(gè)節(jié)日慶?；顒?dòng)，深入教育第一線檢查，指導(dǎo)班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)情況。.檢查、督促教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，檢查教師崗位職責(zé)的落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。負(fù)責(zé)對(duì)教師的考核工作，提出獎(jiǎng)罰意見。做好全園性幼兒活動(dòng)（如慶祝會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、參觀、游覽等）和各類會(huì)議的籌備和接待工作。根據(jù)本園的實(shí)際需要，指導(dǎo)教師做好家長(zhǎng)工作，定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)助教等活動(dòng)。做好家長(zhǎng)調(diào)查、社會(huì)宣傳和社區(qū)聯(lián)系等工作。深入班級(jí)，做好日常教學(xué)管理工作，有計(jì)劃指導(dǎo)培養(yǎng)教師，每學(xué)期隨堂聽課不少于30節(jié)。協(xié)助園長(zhǎng)做好教職工的每日考核，統(tǒng)計(jì)工作。例行每日幼兒園出勤率的統(tǒng)計(jì)與核算工作。1負(fù)責(zé)管理教具，做好每學(xué)期教育教學(xué)，業(yè)務(wù)檔案建檔，歸檔等工作。第二篇：幼兒園園長(zhǎng)職責(zé)幼兒園園長(zhǎng)職責(zé)園長(zhǎng)接受校長(zhǎng)聘任，是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。對(duì)幼兒園教職員工進(jìn)行聘任、調(diào)配、指導(dǎo)、檢查和評(píng)估并給與獎(jiǎng)罰。組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健，教育教學(xué)等工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園教育改革，總結(jié)幼兒教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高保教質(zhì)量，組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執(zhí)行各種幼兒園崗位責(zé)任制。堅(jiān)持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)和園舍設(shè)備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作，加強(qiáng)與社會(huì)、家長(zhǎng)的聯(lián)系，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)幼兒園的支持和配合。主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級(jí)管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會(huì)，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評(píng)估。1全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。1及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。1召集、召開核心組會(huì)議、園務(wù)會(huì)議、全體教職工大會(huì)并決定會(huì)議議題，聽取各部門工作匯報(bào)及建議后決定全員性的決策和重大事項(xiàng)，形成民主辦園的氛圍。1負(fù)責(zé)園領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的自身建設(shè)，深入實(shí)際，組織和領(lǐng)導(dǎo)全園教育、保育工作、科研工作，保證服務(wù)質(zhì)量，不斷創(chuàng)新改革，辦好示范園。（一）指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹“全教會(huì)”精神，以《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市學(xué)前教育綱要》等教育法律、法規(guī)文件為依據(jù)，在楊浦區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的指引下，進(jìn)一步開展“二期課改”的實(shí)踐與研討，以教師專業(yè)化發(fā)展來促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。（二）辦園總目標(biāo)樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，堅(jiān)持依法辦園、以德立園的宗旨，以“二期課改”精神為指導(dǎo)，在實(shí)踐、探索中努力建設(shè)一支理念新、師德好、能力強(qiáng)的保教隊(duì)伍，繼續(xù)走科研促教研之路，積極營(yíng)造促進(jìn)幼兒、教師心理健康的校園文化環(huán)境，努力提高保教質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)楊浦區(qū)文明單位。成為在社區(qū)中有一定誠(chéng)信度、家長(zhǎng)較為滿意的二級(jí)一類園。（三）幼兒培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)：有良好生活衛(wèi)生習(xí)慣、健康體格；有較好交往能力、友愛同伴；有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、講究文明的好兒童。四、發(fā)展的具體目標(biāo)和措施（一）幼兒園管理目標(biāo)：一、依法辦園，加強(qiáng)自身建設(shè)，努力向思考型、研究型管理者轉(zhuǎn)變。二、構(gòu)建有效地的目標(biāo)管理體系，穩(wěn)步提高辦園水平。三、努力建立核心理念，構(gòu)建和諧的校園文化（三）保教、科研工作目標(biāo)：一、初步形成各年齡段教研特色，更好地促進(jìn)各年齡段幼兒發(fā)展。二、開展專題研究，提高保教質(zhì)量（目標(biāo)的細(xì)化；活動(dòng)點(diǎn)的選擇、組合、設(shè)計(jì)）。三、結(jié)合課改工作，開展課題研討，促辦園質(zhì)量的提高。（四）家長(zhǎng)與社區(qū)工作目標(biāo)：一、積極構(gòu)建家園互動(dòng)、社區(qū)開放的大教育格局。二、根據(jù)地區(qū)特點(diǎn)進(jìn)一步探索研究親子指導(dǎo)站的工作特點(diǎn)，積極為散居兒童提供服務(wù)，發(fā)揮指導(dǎo)站的作用。在課改不斷發(fā)展的今天，我們面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們將努力探索幼兒教育發(fā)展規(guī)律，在不斷反思中提高辦園理念，提升辦園價(jià)值。（二）衛(wèi)生保健工作工作目標(biāo)樹立健康第一理念，通過研究學(xué)習(xí)、檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提高三大員的工作能力和責(zé)任意識(shí)，促使我園的衛(wèi)生保健工作達(dá)到二級(jí)園中上水平。主要任務(wù)（1）加強(qiáng)保健管理，繼續(xù)開展健康與安全教育。（2）重視健康檢查，做好晨檢和全日觀察工作。（3）完善消毒隔離，嚴(yán)格做好消毒常規(guī)工作與傳染病消毒隔離工作。（4）抓好安全防病，加強(qiáng)幼兒視力、口腔等五官保健工作，確保幼兒的矯治率，加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒工作，力爭(zhēng)矯治有成效。（5）提高營(yíng)養(yǎng)工作，合理安排食譜，加強(qiáng)烹飪水平。（6）探索圍繞專題進(jìn)行保研研究。并形成一定價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)文章。主要措施（1）①有質(zhì)量的完成保健計(jì)劃，按要求組織、實(shí)施，每次有重點(diǎn)地開展研討活動(dòng)。②形成保健分級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，工作效能不斷提高。建立保育員、營(yíng)養(yǎng)員分級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。保育員、營(yíng)養(yǎng)員中各推出一名組長(zhǎng)，保健老師負(fù)責(zé)分配、協(xié)調(diào)組長(zhǎng)工作，再由組長(zhǎng)責(zé)任到個(gè)人。初步嘗試分層管理，層層落實(shí)制。③每月開展一次保研活動(dòng)，重視反饋與落實(shí)，并積累好資料。④通過黑板、告家長(zhǎng)書、宣傳欄、每周小廣播向幼兒及家長(zhǎng)傳遞健康教育的知識(shí)。⑤每學(xué)期開展一次逃生演練。提高師幼的自我保護(hù)意識(shí)。（2）①每學(xué)期做好教工的健康檢查工作，幼兒入園體檢率，均達(dá)到100%。②晨檢檢查工作到位，加強(qiáng)幼兒的全日觀察，并且做好細(xì)致的登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。(3)① 加強(qiáng)對(duì)幼兒的飲食飲水衛(wèi)生的管理，做好夏秋季腸道傳染病的預(yù)防工作。②加強(qiáng)平時(shí)監(jiān)督與每月考核，促進(jìn)三大員做好預(yù)防性消毒工作。③根據(jù)傳染病發(fā)生的季節(jié)特點(diǎn)，提前對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，盡量降低傳染病的發(fā)生率。④建立專門的傳染病消毒間，發(fā)生傳染病嚴(yán)格按傳染病消毒隔離要求進(jìn)行。(4)①加強(qiáng)幼兒視力、口腔等五官保健工作，確保幼兒的矯治率達(dá)到95%以上。② 加強(qiáng)肥胖幼兒的管理，做好肥胖兒童體重的控制。③召開保健家長(zhǎng)會(huì)，通過交流使家長(zhǎng)了解一些常見疾病矯治的必要性。以及要求家長(zhǎng)共同努力做好工作。④嚴(yán)格執(zhí)行安全防病制度，注重安全教育，杜絕責(zé)任事故發(fā)生。(5)① 繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度，膳食符合要求，確保食品衛(wèi)生與安全。②組織營(yíng)養(yǎng)員學(xué)習(xí)菜譜與烹飪技術(shù)，定期開展?fàn)I養(yǎng)員烹飪比賽，并將結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。③利用每周推新菜活動(dòng)，評(píng)出幼兒最愛吃的菜，加以改進(jìn)，作為我園的特色菜，并通過家園小報(bào)推薦給家長(zhǎng)。④每月向家長(zhǎng)收集幼兒喜歡吃的菜譜，與制作的方法，