【總結(jié)】鴨子為什么能浮在水面上導(dǎo)入新課是什么力使上萬噸的航空母艦航行在海面上不會游泳的人在死海里為什么不會被淹死將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中，并釋放后，將怎樣問題1：以上現(xiàn)象說明什么問題？問題2：在水中下沉的石塊、鐵塊等物體是否也受到浮力作用？在水中能上浮的物體受到向上的浮力。
2024-11-26 20:32
【總結(jié)】在水里，許多東西能浮在水面，比如乒乓球、木塊，船等；也有許多東西沉到水底，比如：石頭、鐵球、玻璃等；那么物體的浮沉取決于什么呢？狀態(tài)上浮下沉懸浮漂浮物體受力分析浮沉條件浮力和重力比較液體密度和物體密度比較特點說明F?。綠物F浮＜
2024-12-08 16:10
【總結(jié)】水水銀水水銀甲乙圖1浮力應(yīng)用練習(xí)一、物體的浮沉條件狀態(tài)特點受力情況體積規(guī)律密度規(guī)律判斷思路漂浮漂在液面上平衡F浮=GV排G上浮浸沒在液體上
2024-12-03 09:46
【總結(jié)】習(xí)題精選選擇題、乙二物體都浸沒在同種液體中，關(guān)于它們所受浮力大小的下面各種說法中正確的是，則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力大，則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力小，則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力小[來源:]，乙物體實心，則甲物體受到的浮力比乙物體受到的浮力大密度為×103kg
2024-12-03 09:45
【總結(jié)】浮力專題復(fù)習(xí)一、知識回顧1．如圖1所示，物體A浸沒在水中的其上表面受到的水的壓力為20牛，下表面受到的水的壓力為50牛，那么物體在水中受到的浮力大小是牛，方向是。2．如圖2所示，物體A在水中受到的浮力大小是牛，在鹽水中受到的浮力大小是
【總結(jié)】水的凈化，增強(qiáng)防止水污染的責(zé)任意識3.學(xué)會液體過濾的基本操作學(xué)習(xí)目標(biāo)：【復(fù)習(xí)回顧】我國水資源的特點是日常生活中人類利用較多的三種水體是：河流水、淡水湖泊水和淺層地下水夏季豐富、冬季欠缺；東多西少；南多北少思考你會直接飲用池塘中的水嗎
2024-11-29 22:57
【總結(jié)】淺色的樺尺蠖怎么變成了深色呢？你能解釋嗎？模擬探究Back達(dá)爾文(,1809-1882)1859年出版的《物種起源》中提出了以自然選擇學(xué)說為主要內(nèi)容的生物進(jìn)化理論長頸鹿的進(jìn)化示意圖長頸鹿的個體有差異過度繁殖遺傳和變異生存斗爭
2024-11-18 20:51
【總結(jié)】中考物理總復(fù)習(xí)說課說課的程序說教材說學(xué)生說教法說學(xué)法說教學(xué)設(shè)計說作業(yè)布置說設(shè)計理念一、說教材（1）教材分析《浮力》知識為九年級第十四章《壓強(qiáng)和浮力》中的兩節(jié)內(nèi)容，該內(nèi)容是前面所學(xué)的力學(xué)內(nèi)容的延伸和擴(kuò)展，是初中力學(xué)部分的重點和難點之一。本兩節(jié)內(nèi)容主要講述了浮力的概念、測定浮力的方法、阿基米德原
2024-11-18 17:29
【總結(jié)】電生磁鞏固1、在右圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極，并標(biāo)出電源的正負(fù)極。NSN電源2、要使電磁鐵的磁極如右圖所示，請你將導(dǎo)線的兩個端點a、b接到電源的兩極上。1、電磁鐵的工作原理？2、電磁鐵和一般磁鐵相比較有什么不同？3、電磁鐵的磁性有無和強(qiáng)弱可由什么來控制？4、電磁鐵的鐵芯為什么是用軟
2024-11-18 17:23
【總結(jié)】九年級上學(xué)期物理師生共用講學(xué)稿課型：新課型時間：11月20日班次：姓名：課題五、第十四章第五節(jié)浮力教學(xué)目標(biāo)：1．（1）知道什么是浮力；（2）通過探究認(rèn)識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力作用；
2024-12-09 09:52
【總結(jié)】第十四章第五節(jié)《浮力》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能。。。二、過程與方法1.通過觀察，了解浮力是怎樣產(chǎn)生的。2.通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料，了解浮力應(yīng)用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀。?！緦W(xué)習(xí)過程】一：預(yù)習(xí)
2024-11-19 09:27
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道浮力方向，會用稱重法測浮力.2.通過探究，理解浮力的大小等于什么，能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小二、學(xué)習(xí)重點：阿基米德原理三、學(xué)習(xí)難點：通過實驗發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開液體之間存在定量關(guān)系。并自行設(shè)計四、學(xué)法指導(dǎo)：做好實驗，主動發(fā)現(xiàn)規(guī)律。敢于猜想，自主設(shè)計實驗驗證猜想，體會科學(xué)研究的樂趣。
【總結(jié)】“阿基米德原理”教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)(1)通過對物體在什么情況下受浮力的探究，認(rèn)識浮力。(2)經(jīng)歷探究浮力大小以及“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的過程。(3)知道阿基米德原理。(4)在探究浮力的過程中學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，體驗科學(xué)探究的樂趣。教學(xué)方法實驗探究法教具容器、乒乓球(或木塊)、金屬塊、大燒杯、彈簧測力計、細(xì)線、雞蛋、食鹽、溢水杯
【總結(jié)】九年級物理《浮力》課型：新授課總第課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道浮力方向，會用彈簧測力計測浮力.2.通過探究，理解浮力的大小等于什么，能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入，板書課題：死海不死：為什么淹不死他們？是神在保護(hù)他們嗎？你游過泳嗎？當(dāng)你的身體浸入水中體積越大，你會感覺到水給你向上的托力是不是
【總結(jié)】尊老愛幼——是中華民族的傳統(tǒng)美德。散步莫懷戚1、知識和技能：整體感悟課文，通過對比閱讀提高審美情趣。3、情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)尊老愛幼，珍愛親情，珍愛生命的情感。2、過程和方法：學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)正確、流利
2024-11-19 03:16
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