【摘要】提高作業(yè)（浮力（2））六、浮力（2）作業(yè)導航浮力產(chǎn)生的原因浮力的大小及計算物體的浮沉條件一、填空題，它所受到的浮力的施力物體是_____，浮力的方向總是_____._____，這個_____就是液體對物體的浮力，產(chǎn)生浮力的根本原因是_____.，測得重為20N，當把這個物塊的一部
2024-12-03 09:46
【摘要】浮力計算題1、某物體在空氣中稱重是10N,浸沒在水中稱重是，求這個物體的密度？2、排水量為2×103t的輪船，裝滿貨物后，在海水中受到的浮力是多大？在長江里航行時排開水的體積是多少m3？3、一木塊體積為100cm3，密度為ρ木=×103kg/m3，求：（1）用手把木塊全部按入水中
【摘要】第十二章浮力練習題（一）（90分鐘，100分）一、（填空題每空1分，共34分）_________________，物體所受浮力的大小等于______________。“空心”的辦法，這樣做的目的是增大______，增大_____，從而提高_________。，在它露出水面之前受到的浮力____
【摘要】九年級物理《浮力》課型：新授課總第課時學習目標：，知道浮力方向，會用彈簧測力計測浮力.2.通過探究，理解浮力的大小等于什么，能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小學習過程一、激趣導入，板書課題：死海不死：為什么淹不死他們？是神在保護他們嗎？你游過泳嗎？當你的身體浸入水中體積越大，你會感覺到水給你向上的托力是不是
【摘要】海倫〃凱勒（1880～1968）美國著名女作家。一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒奪去了她的視覺和聽覺，從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵。在老師莎莉文的幫助下,海倫自強不息,以驚人的毅力克服巨大困難,讀完大學,并掌握了法語、德語等多種語言。一生完成了14部具有世界影響的著作。最著名的是自傳《假如給我三天光
2024-12-08 12:00
【摘要】《浮力》一．教材、學生分析“浮力”對于初三學生來說，可謂既熟悉又不熟悉。說熟悉，是因為在日常生活的積累中和在小學自然常識課的學習中，學生對浮力的存在已有了一定的感性認識。說不熟悉，是因為要把有關(guān)浮力的認識從感性提高到理性，需要綜合運用各方面的知識，如力的測量、重力、二力平衡、二力的合成、密度、壓力、壓強等重要知識；還需要進行科學的分析、推理、
【摘要】科學探究：浮力的大小情景置疑探究實驗結(jié)論分析課堂小結(jié)達標測試阿基米德原理這艘輪船受到的浮力有多大?猜想:浮力大小可能和哪些因素有關(guān)既然浮力大小可能和上述因素有關(guān)，那么是和其中的一個因素有關(guān)呢，還是和其中幾個因素有關(guān)，或是和它們都有關(guān)系？怎樣來驗證這些猜想是否正確呢？“控制變量法”是
2024-12-08 13:59
【摘要】透鏡說課稿一、《透鏡》在教材中的地位和作用《透鏡》是照相機、投影儀、望遠鏡等光學儀器的重要組成部分，在生產(chǎn)和生活中有著極其廣泛的作用，它對光的作用是我們準確理解透鏡成像規(guī)律的基礎(chǔ)，能否掌握透鏡對光的作用是學生今后能否學好光學的關(guān)鍵，是本章的核心內(nèi)容。同時是學生在掌握了光的折射上的一個應(yīng)用，更是對光的直線傳播和光的折射的延續(xù)。這節(jié)課的特點是：它的編排目的是向?qū)W
2024-12-09 09:49
【摘要】志氏教學法第十六章熱和能第四節(jié)熱機（本節(jié)2課時）一.教材自閱（課外）二.教學目標：解四沖程汽油機的基本工作原理。利用掛圖或模型講解四沖程汽油機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。。通過演示實驗使學生了解可以利用內(nèi)能來做功。了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。三.重點難點：解四沖程
2024-12-09 09:51
【摘要】志氏教學法第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展第二節(jié)核能一.教材自閱（課外）二.教學目標：：、核裂變和核聚變；，還要知道它可能帶來的問題．三.重點難點：重點：核聚變、核裂變難點：核聚變、核裂變的過程。四.教學內(nèi)容（牢記）：、原子核：一切物質(zhì)由分子組成，分子又由原子組成．有些物質(zhì)的分子就是
2024-11-19 15:18
【摘要】一三聲音的特性同步測試一、填空題1．聲源發(fā)聲時，聲音的響度跟聲源振動的_____________有關(guān)．當聲源的_____越小時，聲音的響度會越__________．2．“震耳欲聾”反映了聲音的_________很大；“聲音刺耳”反映了聲音的__________很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的___
2024-12-09 09:55
【摘要】第一節(jié)運動的描述從容說課機械運動的現(xiàn)象很普遍，學生也非常熟悉．因此，教材中首先出示了一組有趣的圖片，引起學生學習的興趣；列舉了許多機械運動的例子，說明了運動的普遍性；通過課文內(nèi)容使學生體驗類似的場景，說明了運動和靜止的相對性，介紹了參照物的概念．教學中教師應(yīng)引導學生結(jié)合身邊實例通過分析思考，理解運動物體的共同特點(即它們位置的改變)，掌握機械運
2024-11-19 09:30
【摘要】花園二中物理講學稿（八）年級：八時間：2020924內(nèi)容：一光的傳播課型：新授一【教學目標】：【知識與技能】：（1）知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。（2）能簡單解釋常見的光沿直線傳播的現(xiàn)象。（3）知道光在真空中的傳播速度。【過程與方法
2024-11-18 17:28
【摘要】二四光的折射教學目標：1、知識和技能?了解光的折射的現(xiàn)象。?了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時的偏折規(guī)律。?了解光在發(fā)生折射時，光路的可逆性。2、過程和方法?通過觀察，認識折射現(xiàn)象。?體驗由折射引起的錯覺。3、情感、態(tài)度、價值觀?初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙，獲得對自然現(xiàn)象的熱愛、親
【摘要】制作：武進牛塘中學王強周曉春蔣華菊主講：旬邑城關(guān)中學劉紅紅高爾基高爾基簡介高爾基（1868—1936），出生在一個木匠家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫，到處流浪，他當過鞋鋪學徒，輪船雜役，面包工人和更夫，嘗盡了人間苦難。他親眼看到俄國的勞動人
2024-11-30 04:29
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