【正文】 第一篇：安全知識培訓學習總結安全知識培訓學習總結尊敬的各位領導：這次****公司安全科于2011年3月8日—10日組織分包商安全生產會議。由安全科*科長以及各領導進行的安全知識培訓，各分包商就安全問題相互探討交流學習，結合本次學習情況我在次總結以下幾點：一、安全目標管理及成員為慣徹落實“安全第一、預防為主”的方針和加強施工現場的安全標準化的管理，落實安全生產責任制，項目部應建立一支高素質和穩(wěn)定安全技術干部隊伍，確保安全工作落實到實處?？刂颇繕耍菏┕がF在的重傷、死亡、人為機械傷害事故為零。施工現在的親傷率為1%。工人無食物中毒。創(chuàng)文明安全工地各項達標95%計劃目標：開工時進行三級安全入場教育，達標著方可進行施工。每日安全員必須嚴格執(zhí)行制度，檢查施工人員佩戴安全帽及帽帶的問題，違者根據公司規(guī)定嚴格處罰。定期開展安全知識培訓，增強管理人員及工作人員的安全意識，以達到無事故、無傷亡的目標。安全員定期對施工現場的機電設備進行檢查，如發(fā)現有安全隱患設備應及時修理，修復后方可繼續(xù)施工。年底公司進行各工地安全生產總結，表彰安全生產文明施工管理先進集體和個人，起到相互學習、良性竟爭的學習管理模式。機構成員：建立安全生產領導小組：以項目經理為組長、技術負責人和安全員為副組長、工長、技術員等成員組成現場管理領導小組。設置安全租：設組長一名，對項目安全生產的管理和檢查。根據施工現場地面積大小配置13名人員組成安全整改隊，直接負責管理施工現場的安全問題。各班組長兼職安全員，負責對作業(yè)班組工人的健康和安全，負責消除作業(yè)區(qū)的安全隱患，對施工現場實行責任目標管理。二、安全技術交底和安全教育要求項目部進行對施工隊長分項工程進行有針對性的安全技術交底，交底資料一式三份，雙方簽字后各自留一份，另一份作為存檔。各班組每天要根據工長簽發(fā)的安全技術交底，工序程序進行有針對性的班前講話并有詳細記錄。安全技術交底應該定期或不定期的分工種、分項目、分施工進度來簽訂技術交底。對新機具、新設備和新工藝應由有關部門制定規(guī)程并對操作人員進行針對性的陪訓，合格者方可進入施工現在施工。對變換工種及換崗、新調入，臨時參加生產人員應視同新人進行上崗前安全教育。安全技能教育，實現安全操作，安全防護必須具備的基本技術知識的教育，熟悉本工種崗位專業(yè)技術知識。對特種作業(yè)人員必須有國家規(guī)定的有關政府部門進行安全教育和安全技術培訓，并經考核合格取得正式操作證者方可獨立作業(yè)。三級教育，即公司安全科組織學習安全知識，項目部進行的安全教育，班組進行的安全教育。三、施工現場安全動態(tài)管理檢查：腳手架間距:接頭、腳手板、剪刀撐、安全網。吊籃架子卡頭:保險繩、滑輪、吊點吊繩、保險鉤。特種工持證：電工、電焊、架子、機械操作手、塔吊司機開工坑槽邊坡：邊坡荷載、欄桿、爬梯、斜道。電器首末端漏電保護器：各種閘具安好、導線、接線、照明、一閘多機、三相五線。垂直運輸機械吊具：鋼絲繩、防護設備、吊鉤保險。材料堆放：模板、中小構件、小模板、鋼管、水泥、砂、石。防護用品使用：安全帽、安全帶消防器材：滅火器、桶、警示牌、禁煙區(qū)、吸煙室。消防設施保證完好無損，消防通道不得暫用。經過此次安全知識培訓學習，使自己對安全有了重新認識，安全不能只是嘴上說說，必須落到實處同時有針對性的進行安全教育，使大家意識中有安全，了解各種安全事故的厲害關系以達到培訓學習的目的，結合公司情況提出一下幾點建議：加強安全管理人員，具有國家認可的資質證書，方可上崗。施工現場配置專職安全員，同事對各班組的每天5分鐘安全教育進行監(jiān)督檢查，加強工人的安全意識，各班組可抽空進行有計劃的安全教育。工人上班期間安全帽是否佩戴整齊符合要求，高空作業(yè)必須佩戴安全帶。公司機械管理，專職、專人、塔吊吊運時操作問題。公司對于項目經理、技術人員給予管理權限，安全問題馬虎不得，各班組長應嚴格按照公司規(guī)則履行自己每日的安全員身份，不得因是自己人而執(zhí)法不嚴格現象。公司安全科室對各工地進行臨時檢查或定期檢查，檢查施工現在安全問題，檢查結果統計出來發(fā)到各項目部，檢查不合格者給予一定罰款，優(yōu)秀者給予獎勵。在各級領導關懷和支持下公司發(fā)展更加壯大，將公司事業(yè)推向一個嶄新的層次。第二篇：安全知識培訓總結安全知識培訓總結15篇安全知識培訓總結1為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和了解，保證生產安全，公司于20xx年x月20日下午14：30—17：30進行了消防培訓及演練。此次培訓演練，公司領導及員工都積極的參與配合，在培訓中學習消防知識，在演練中了解了消防技能?，F將本次消防演練總結報告如下：，在安全例會上就布置任務進行一次消防演練，行政部制定好演練方案并準備好消防演練所用到的物資。，親自對全體員工進行消防演練培訓，讓員工進行模擬演練，提升員工的處理火災突發(fā)事件的能力。、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演練用，為消防演練的順利進行做好了鋪墊?！痘馂膽鳖A案》響應機構，落實職能組職責。：30全體員工至培訓室匯編進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提升防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學會在發(fā)生火災的時候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法，保證了在發(fā)生火災意外事故的情況下，每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自身。，全體員工至公司升旗廣場匯編，16點10分，滅火組按照公司要求，重新布置了消防演練現場，進一步保證消防演練的順利進行及逼真度。，演練正式開始。行政部發(fā)現陽光棚現場起火，立即用手機撥打119電話報警，請求消防隊支援，并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊，提著滅火器趕赴火災現場，熟練利用之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火進行撲滅。通過大家的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機會實踐，我們又反復進行了幾次火災消防演練，公司各部門人員都得到了演練的機會，對提升大家的消防技能有較大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。，由消防總指揮對我們的演練進行點評?？傮w來說，此次消防演練還是達到了目的，也取得了成功，但，通過這次演練，我們也發(fā)現了以下一些不足之處：39。電話報警，經過總指揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內容：①火災現場的詳細地址，最好能說出附近的明顯標志物。②火災現場的燃燒物是什么。③火災現場的火勢大小情況。④留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯系。⑤要派人員在路口接應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。，經過培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。，不嚴肅，表現為：①由于現場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感；②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過演練可以提升全體員工的消防安全意識，加強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設施設備的運行情況，同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環(huán)境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改善，可以全面提升參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演練，也達到了預期的目的。安全知識培訓總結2為切實做好高溫天氣一線人員的防暑降溫工作，保障保潔人員人身安全與身體健康，7月7日，物業(yè)公司組織各點保潔人員開展夏季降溫防暑安全會議。會議主要分為兩項議程。第一項議程由物業(yè)公司負責人宣讀《天水經濟發(fā)展有限責任公司關于預防夏季高溫中暑的通知》，第二項議程講解了防暑降溫知識及在高溫作業(yè)時，可采取的防護措施。此次會議不僅強調了員工要高度重視夏季防暑降溫工作，加強防范，合理安排工作及作息時間。同時也培養(yǎng)員工在工作中樹立“安全第一，預防為主”的思想，強化員工的39。安全意識，提高夏季防暑降溫知識技能和自救能力。下一步，物業(yè)公司將繼續(xù)落實總公司在《關于做好預防夏季高溫中暑的通知》的有關文件要求，持續(xù)開展高溫天氣一線人員防暑降溫工作，建立專項應急預案，保證員工的身體健康。安全知識培訓總結3xx月17日上午，xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷有效的逃生。上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質。為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動?；顒又校珗@師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片，該視頻以動畫的形式有趣的故事傳說設計，詳細向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報警？……”的問題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結束后，該園負責人要求：各教師要結合此次消防安全宣傳活動，對幼兒進行消防知識再教育，牢記消防要領，在幼兒園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動，進一步提升校園消防安全系數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群，邀請家長和孩子一起學習相關知識，并完成相關的39。問卷調查，進一步鞏固學習成效，彌補家庭消防的短板。此次消防安全宣傳教育活動，通過學校家庭雙向教育的方式，切實增強了消防安全在孩子心中的重要性，讓孩子懂得了火災發(fā)生時的基本自救方法和報警常識，同時，也擴大了消防安全的關注群體，普及了家庭消防知識，為營造平安社會打下了堅實的基礎。安全知識培訓總結4近日，我隨公司的管理人員參加了咸陽分公司舉辦的“安全知識”培訓班，三天培訓，讓我震撼和醒悟，安全警鐘，長鳴不止!本次安全知識培訓由省安監(jiān)會的老師通過視頻授課和現場授課交替進行，授課老師通過安全知識、案例分析、為我們深入淺出的講解了安全事故對個人、家庭、社會造成的危害，在痛定思痛的同時，為我們敲響警鐘，防范安全，讓安全成為一種習慣!在安全知識培訓課堂中，看著一幕幕慘痛的安全事故視頻，令我們揪心，一個個鮮活生命的離去讓我們心痛，一次次違章事故讓我們后悔不已……目睹逝者至親的眼淚，撕心裂肺的痛苦，點點滴滴，我們不禁要問：為什么生命如此之脆弱?為什么悲劇一演再演而熟視無睹?為什么習慣性違章屢禁不止?又為什么一些安全隱患根深蒂固?究其原因，還是人們的安全知識缺乏、安全意識薄弱、安全責任心缺失，違章已經形成習慣，長此以往，才造成事故發(fā)生，使鮮活的生命戛然而止。“刀不及身，膚不曉痛”。聽別人的故事，只覺從耳中穿過，但當自己或家人遭遇不幸時，已為之晚矣?！巴鲅蜓a牢”為時不晚，只有當安全成為一種習慣，才是對生命的尊重和保障，如果把安全當成我們每天必須做的事，就像吃飯穿衣一樣，成為“習慣性的自然”，這種習慣是一種必須的行為，順理成章，自然而然。培訓老師給我們講到：許多員工埋怨培訓，不情愿培訓，不重視培訓，覺得安全是別人的事，于己無關，是