【總結(jié)】第二章人類的起源和進(jìn)化第一節(jié)人類的起源山東省諸城市龍都街道呂標(biāo)初中王少娟知識目標(biāo)：★，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進(jìn)化來的。★“人與黑猩猩體質(zhì)特征比較”的示意圖，概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)方面的變化。能力目標(biāo)：☆參加資料分析和技能訓(xùn)練等活動，與同學(xué)交流自
2025-11-29 13:37
【總結(jié)】第二課時種子萌發(fā)的過程種子萌發(fā)的過程1.種子萌發(fā)過程:(1)種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,逐漸增強(qiáng)?；騼?nèi)的營養(yǎng)物質(zhì),被逐漸轉(zhuǎn)化成可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)后,輸送到、和。(2)在種子萌發(fā)初期,生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根。隨后胚軸伸長,
2025-06-15 06:45
【總結(jié)】第五章植物的呼吸作用及其利用提出問題：植物吸入什么氣體？呼出什么氣體？作出假設(shè)：吸入氧氣、呼出二氧化碳提示：氧氣可以使帶火星兒的木條復(fù)燃二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁植物的呼吸作用實驗一?你觀察到什么現(xiàn)象？?這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么？?實驗中煮熟種子
2025-11-29 15:13
【總結(jié)】第四節(jié)種子的萌發(fā)第一課時種子萌發(fā)的條件一二一、探究活動:探究種子萌發(fā)的條件1.提出問題:是種子萌發(fā)的外界條件嗎?2.作出假設(shè):種子萌發(fā)需要。3.實驗器材:4.設(shè)計實驗:每組選擇
【總結(jié)】第七章：動物在生物圈中的作用探究竟資料分析：看圖想一想圖中的動物在生物圈中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量流動中各有什么作用？身邊事打開電視，中央電視臺“動物世界”欄目展示了豐富多彩的動物世界。這些動物或翱翔于天空，或遨游于水底，或奔逐在草原上；它們雙宿雙棲，生兒育女，繁衍后代；它們獵食不深山，覓食不林海，暴尸不狂野……這些動物時刻在迚行著適者生存的
2025-11-09 17:43
【總結(jié)】什么是生物多樣性生物多樣性(Biodiversity)：一般地說，它是指地球上生命的所有變異。也就是說，生物多樣性包括數(shù)以百萬計的動物、植物和微生物；也包括生物與其環(huán)境所形成的生態(tài)復(fù)合體，如物種的種群、生物群落和生態(tài)系統(tǒng)。生物的多樣性請對饅頭、醬油、襯衫、燈泡進(jìn)行分類分類方法依據(jù)一種特征將生物分為兩類，直到完全分開
2025-11-29 15:05
2025-06-16 17:36
2025-06-16 17:35
【總結(jié)】第一章生物與環(huán)境環(huán)境，生態(tài)因子生物與環(huán)境的相互作用最小因子、限制因子與耐受限度環(huán)境，生態(tài)因子??定義：某一特定生物體或生物群體周圍一切因素的總和，包括空間及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的各種因素。?大環(huán)境與小環(huán)境大環(huán)境與小環(huán)境?大環(huán)境：地區(qū)環(huán)境、地球環(huán)境、宇宙環(huán)境
2025-05-01 13:29
【總結(jié)】物態(tài)及其變化第一章知識框架溫度汽化和液化熔化和凝固升華和凝華水循環(huán)溫度計物質(zhì)的三態(tài)及其特征汽化（吸熱）液化（放熱）蒸發(fā)沸騰壓縮體積降低溫度熔化（吸熱）凝固（放熱）升華（吸熱）凝華（放熱）水循環(huán)中伴隨著能量的轉(zhuǎn)移
2025-11-29 14:36
【總結(jié)】第一章動物在生物圈中的作用第一節(jié)動物在自然界中的作用貴陽二十三中生物組覃亞一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1．舉例說明動物在維持生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2．認(rèn)同動物是生物圈中重要成員的觀點。情感目標(biāo)：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，使自己逐步樹立生態(tài)學(xué)觀點，樹立環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生愛
2025-11-10 02:38
【總結(jié)】實驗一：探究光合作用的產(chǎn)物的實驗光合作用二氧化碳+水光能葉綠體有機(jī)物+氧氣（儲存著能量）把葉片放入酒精隔水加熱用清水漂冼葉片，然后向葉片中滴加碘液1234567答：為了將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡。答：為了進(jìn)行對照。答：實驗結(jié)果證明綠
2025-11-21 03:21
【總結(jié)】第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)教案教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察實驗理解種子萌發(fā)所需的內(nèi)部條件和外界條件。2．通過觀察實驗和分析實驗現(xiàn)象，分析種子萌發(fā)的原因，繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和分析問題、解決問題的思維能力。3．通過分析種子萌發(fā)的條件，初步樹立內(nèi)、外因辯證統(tǒng)一的觀點；重點、難點：重點：應(yīng)為種子萌發(fā)所需的條件難點：是種子萌發(fā)為什么需要這些條件。
2025-11-24 09:35
【總結(jié)】第一節(jié)種子的萌發(fā)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過小組的合作探究，闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。過程與方法：1、運用對照實驗法設(shè)計完成對“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，學(xué)會控制實驗條件，檢驗不同的環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響，進(jìn)行科學(xué)方法的訓(xùn)練。2、嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率。情感、態(tài)度、價值
2025-11-10 09:25
【總結(jié)】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)[教學(xué)目標(biāo)]：（一）知識目標(biāo)1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。2、闡明種子萌發(fā)的過程。3、用實驗法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。4、嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率。（二）能力目標(biāo)1、通過結(jié)合生活經(jīng)驗和實驗觀察來探究種子萌發(fā)的過程，學(xué)會實驗設(shè)計的
2025-11-30 09:44
鄂ICP備17016276號-1