【正文】 第一篇：順天鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校各機(jī)構(gòu)議事規(guī)則為了進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制，全面貫徹校長負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。依據(jù)校長負(fù)責(zé)制的相關(guān)文件精神，建立以知、議、決、行、督五個環(huán)節(jié)為核心的決策機(jī)制，特制定本制度和程序。一、議事決策原則堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則。二、議事決策形式，校務(wù)會議由校長召集并主持。校務(wù)會議經(jīng)集體討論，由校長負(fù)責(zé)決策。三、議事決策內(nèi)容 學(xué)校重大事項(xiàng)包括： 1．制訂和修改學(xué)校章程；2．學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，年度與學(xué)期工作計劃和課程計劃； 3．重大改革措施及規(guī)章制度； 4．學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)施方案； 5．校內(nèi)機(jī)構(gòu)的增設(shè)和撤并； 6．中層干部及其他重要人事安排； 7．師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案；8．教職工工資分配方案和考核獎懲方案； 9．，大額經(jīng)費(fèi)支出； 10．重大基建項(xiàng)目的確立； 11．制定校園及師生安全制度； 12．招生和畢業(yè)生推薦工作；（境）訪問及涉外校級交流； 。（一）確定議題，列入議程。校長根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，經(jīng)與書記個別溝通后，提出會議議題及初步設(shè)想。會議的議題要提前通知與會人員，議題在領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間進(jìn)行會前協(xié)調(diào)，交流思想，由校長提交上會。（二）調(diào)查研究，形成方案。對確定的議題進(jìn)行調(diào)查研究，廣泛征求黨內(nèi)外意見，校長與書記就方案進(jìn)行個別醞釀，形成共識和主導(dǎo)性意見。存在嚴(yán)重分歧的，暫不提交會議討論。（三）會議討論，形成決議。會議由校長主持召開，到會人數(shù)須有應(yīng)到會人數(shù)的半數(shù)以上方可開會。根據(jù)議題的需要，必要時，邀請部門分管的負(fù)責(zé)人參加會議，召開校務(wù)擴(kuò)大會議。須提交教代會通過的重大事項(xiàng)，召開校務(wù)會與支委會聯(lián)席會議，共同討論研究。應(yīng)安排充足的時間對議題進(jìn)行充分的討論，討論中班子成員應(yīng)表明贊同或不贊同意見。校長在聽取班子成員充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上，且與會人員（除列席）贊同的人數(shù)超過應(yīng)到人員的半數(shù)以上，校長做出最后決定。a）決策過程中，允許個人保留意見；對于少數(shù)同志的意見，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮。b）會議審議中存在較大分歧的議題，應(yīng)暫緩決策，待成熟時再提交會議討論。重大事項(xiàng)的討論會議有專人負(fù)責(zé)記錄，（贊同或不贊同）記錄要詳細(xì)，年末將記錄簿整理歸檔，以便查閱。（四）明確分工，組織實(shí)施。經(jīng)校務(wù)會議討論的重大問題，由校長明確分工，負(fù)責(zé)實(shí)施。黨組織保證監(jiān)督實(shí)施，工會積極支持實(shí)施。凡涉及教職工切身利益的重大問題提交教代會討論。（五）監(jiān)督反饋為了保證決策的科學(xué)性，加強(qiáng)對議事決策的落實(shí)和監(jiān)督，建立監(jiān)督反饋制度。按照黨內(nèi)“三先”的工作要求，就學(xué)校重大事項(xiàng)及重大工作的推進(jìn)和安排定期或不定期向黨內(nèi)通報。重大事項(xiàng)的討論和執(zhí)行以召開座談會等形式在學(xué)校黨支部或一定范圍內(nèi)的教職工征求意見，并指定相關(guān)部門及時搜集整理有關(guān)意見后向校務(wù)會報告。順天鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年3月第二篇：學(xué)校各組織機(jī)構(gòu)議事規(guī)則學(xué)校各組織機(jī)構(gòu)議事規(guī)則、決策程序?yàn)榱诉M(jìn)一步完善學(xué)校管理體制，全面貫徹校長負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，發(fā)揮教代會參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的作用。依據(jù)校長負(fù)責(zé)制的相關(guān)文件精神，建立以知、議、決、行、督五個環(huán)節(jié)為核心的決策機(jī)制，特制定本制度和程序。一、議事決策原則堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則。二、議事決策形式校務(wù)會議是學(xué)校行使行政議事決策職責(zé)、體現(xiàn)集體領(lǐng)導(dǎo)的主要形式，校務(wù)會議由校長召集并主持，參加校務(wù)會議的成員為學(xué)校正副校長、學(xué)校黨組織正副書記和工會主席等，黨支部紀(jì)檢委員列席。校務(wù)會議經(jīng)集體討論，由校長負(fù)責(zé)決策。三、議事決策內(nèi)容 學(xué)校重大事項(xiàng)包括： 1．制訂和修改學(xué)校章程；2．學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，與學(xué)期工作計劃和課程計劃； 3．重大改革措施及規(guī)章制度； 4．學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)施方案； 5．校內(nèi)機(jī)構(gòu)的增設(shè)和撤并； 6．中層干部及其他重要人事安排； 7．師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案；8．教職工工資分配方案和考核獎懲方案； 9．經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算報告，大額經(jīng)費(fèi)支出； 10．重大基建項(xiàng)目的確立；11．制定校園及師生安全制度； 12．招生和畢業(yè)生推薦工作；（境）訪問及涉外校級交流； 。四、議事決策程序（一）確定議題，列入議程。個別溝通。校長根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，經(jīng)與書記個別溝通后，提出會議議題及初步設(shè)想。提前通知。會議的議題要提前通知與會人員，議題在領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間進(jìn)行會前協(xié)調(diào)，交流思想，由校長提交上會。（二）調(diào)查研究，形成方案。對確定的議題進(jìn)行調(diào)查研究，廣泛征求黨內(nèi)外意見，校長與書記就方案進(jìn)行個別醞釀，形成共識和主導(dǎo)性意見。存在嚴(yán)重分歧的，暫不提交會議討論。（三）會議討論，形成決議。會議條件。會議由校長主持召開，到會人數(shù)須有應(yīng)到會人數(shù)的半數(shù)以上方可開會。擴(kuò)大會議。根據(jù)議題的需要，必要時，邀請部門分管的負(fù)責(zé)人參加會議，召開校務(wù)擴(kuò)大會議。聯(lián)席會議。須提交教代會通過的重大事項(xiàng)，召開校務(wù)會與支委會聯(lián)席會議，共同討論研究。充分討論。應(yīng)安排充足的時間對議題進(jìn)行充分的討論，討論中班子成員應(yīng)表明贊同或不贊同意見。做出決定。校長在聽取班子成員充分發(fā)表意見的基礎(chǔ)上，且與會人員（除列席）贊同的人數(shù)超過應(yīng)到人員的半數(shù)以上，校長做出最后決定。a）決策過程中，允許個人保留意見；對于少數(shù)同志的意見，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮。b）會議審議中存在較大分歧的議題，應(yīng)暫緩決策，待成熟時再提交會議討論。會議記錄。重大事項(xiàng)的討論會議有專人負(fù)責(zé)記錄，與會人員的發(fā)言、意見和態(tài)度（贊同或不贊同）記錄要詳細(xì)，年末將記錄簿整理歸檔，以便查閱。（四）明確分工，組織實(shí)施。經(jīng)校務(wù)會議討論的重大問題，由校長明確分工，負(fù)責(zé)實(shí)施。黨組織保證監(jiān)督實(shí)施，工會積極支持實(shí)施。凡涉及教職工切身利益的重大問題提交教代會討論。（五）監(jiān)督反饋為了保證決策的科學(xué)性，加強(qiáng)對議事決策的落實(shí)和監(jiān)督，建立監(jiān)督反饋制度。黨內(nèi)情況通報制度。按照黨內(nèi)“三先”的工作要求，就學(xué)校重大事項(xiàng)及重大工作的推進(jìn)和安排定期或不定期向黨內(nèi)通報。征求意見制度。重大事項(xiàng)的討論和執(zhí)行以召開座談會等形式在學(xué)校黨支部或一定范圍內(nèi)的教職工征求意見，并指定相關(guān)部門及時搜集整理有關(guān)意見后向校務(wù)會報告。聯(lián)合關(guān)中心小學(xué)第三篇：董事會議事規(guī)(香港)董事會議事規(guī)則第一章 總 則第一條 為規(guī)范******股份有限公司(下稱“公司”)董事會及其成員的行為，保證公司決策行為的民主化、科學(xué)化，充分維護(hù)公司的合法權(quán)益，特制定本規(guī)則。第二條 本規(guī)則根據(jù)《中華人民共和國公司