浙教版科學(xué)八上環(huán)境對生物行為的影響(已修改)
2024-12-24 15:10 本頁面
【正文】 課題： 課時(shí)： 1 課型：新知識課 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會觀察并描述動植物的各種行為，收集有關(guān)動物節(jié)律行為的的資料。 了解環(huán)境因素對動植物行為的影響。 能列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象。 教學(xué)重、難點(diǎn)：植物的感應(yīng)性現(xiàn)象的分析 教學(xué)方法：圖表法、討論法、講授法、實(shí)驗(yàn)法 教學(xué)過程： 引入： 燕子低飛要下雨 螞蟻堵洞將下雨 問： 你知道是什么原因嗎？ 生答： 氣壓，濕度（因?yàn)橄掠昵皻鈮罕容^低，昆蟲無法飛高；濕度大，昆蟲翅膀 變軟，不能飛高） 濕度（下雨之前，由于空氣的
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