【正文】 第一篇：如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部中共十六屆五中全會提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的偉大號召，作為黨的基層組織黨支部，如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，意義是十分重大的，而且又是十分迫切的。說它重要，從性質(zhì)和地位上說，黨支部是黨的基層組織、是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶、是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘、是黨在社會基層單位的政治核心。從作用上說，黨支部成員整體素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否在基層全面貫徹落實，直接關(guān)系到本單位所承擔(dān)的生產(chǎn)工作任務(wù)能否順利完成，決定了支部全體黨員的先鋒模范作用能否得到充分的調(diào)動和發(fā)揮，也影響了廣大職工群眾積極性和創(chuàng)造性能否得到有效的挖掘。說它迫切，是因為在新的歷史條件下，面對著改革開放的日新月異，面臨著應(yīng)對２１世紀(jì)錯綜復(fù)雜的國際政治經(jīng)濟(jì)形勢和解決國內(nèi)社會主要矛盾、加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的雙重壓力。能否通過組織化的學(xué)習(xí)全面提高黨員干部的整體素質(zhì)，把握馬克思主義的基本理論，運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法審時度勢、駕馭全局，堅持發(fā)展是第一要務(wù)，用發(fā)展的觀點(diǎn)解決前進(jìn)中的問題，直接關(guān)系到我們黨的執(zhí)政地位，直接關(guān)系到我們黨在人民群眾中的形象，甚至關(guān)系到我們黨和國家的生死存亡。毛澤東同志說過，政治路線確立之后，干部就是決定的因素。鄧小平同志、江澤民同志也都從事關(guān)黨和國家興盛衰亡的高度就干部隊伍建設(shè)問題作過多次十分重要的論述。這充分說明，黨支部的工作要創(chuàng)新和發(fā)展，做好以干部為主體的黨支部工作，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，精心打造一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、水平高的黨支部，已經(jīng)成為事關(guān)黨的建設(shè)和發(fā)展大局的亟待解決的重大問題。那么，怎樣才能更好地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部呢？主要有以下幾點(diǎn)：一、要從事關(guān)發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的重要性和迫切性。以黨的十六大勝利召開為標(biāo)志，我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。２１世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)日新月異、科技進(jìn)步迅猛發(fā)展、綜合國力競爭日趨激烈的世紀(jì)；是以信息網(wǎng)絡(luò)化、科技高新化、政治多元化、經(jīng)濟(jì)全球化為特征，以和平與發(fā)展為主題的世紀(jì)。因此，為更好地迎接我國在２１世紀(jì)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，江澤民同志高瞻遠(yuǎn)矚，早在２００１年５月３０日召開的亞太經(jīng)合組織會議上，就發(fā)出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”、“２１世紀(jì)的中國應(yīng)處處成為人人皆學(xué)之邦”的號召。在十六大報告中，他又提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的總體要求。這既是一個很重要的戰(zhàn)略觀念，也是一個富有時代精神的戰(zhàn)略要求。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，是“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”的重要組成部分，是實現(xiàn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”目標(biāo)的具體步驟。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，不斷增強(qiáng)黨支部綜合素質(zhì)，提高支部工作效率，提升支部整體水平，既是時代發(fā)展的迫切需要，實踐“三個代表”重要思想的應(yīng)有之意，也是全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求。其目的在于通過組織化的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)遍布于整個黨員干部隊伍的學(xué)習(xí)氛圍，營造不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的支部文化和精神風(fēng)貌。真正使每個支部成員和廣大黨員干部都能緊跟時代最新科技、最新文化的發(fā)展步伐，始終保持一種積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并善于將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性行為，努力提高黨支部的綜合素質(zhì)、工作效果和駕御全局的能力，更好地樹立具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的支部形象二、要以創(chuàng)新的思路和要求，推動黨員干部終身學(xué)習(xí)觀念的樹立形成。當(dāng)今世界是一個知識奔流、信息密集的社會?？萍既招略庐悾R增長速度越來越快，更新周期越來越短。作為第一生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)，必將推動人類社會的迅猛發(fā)展。過去那種“十年學(xué)習(xí)、終身受益”的觀念、“學(xué)無所用”的觀念、“不用不學(xué)”的觀念，已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的思想障礙，必須徹底清除。一是要樹立“責(zé)任創(chuàng)新”觀念。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)的大局意識、目的意識、責(zé)任意識，把支部的學(xué)習(xí)放到社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景中去思考、去認(rèn)識，以對黨的事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé)的光榮感、責(zé)任感、使命感去支配、指導(dǎo)支部的學(xué)習(xí)。二是要樹立“應(yīng)用創(chuàng)新”觀念。通過不斷的學(xué)習(xí)，不唯本本、不唯教條，逐步把理論知識、專業(yè)知識、科技知識轉(zhuǎn)化成創(chuàng)造性地分析問題、解決問題的能力，把知識創(chuàng)新轉(zhuǎn)化成實踐創(chuàng)新。三是要樹立“素質(zhì)創(chuàng)新”觀念。受經(jīng)濟(jì)全球化的影響，世界范圍內(nèi)各種思潮相互激蕩，使共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀受到很大沖擊。只有不斷地加強(qiáng)廣大黨員干部自身學(xué)習(xí)，不斷用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、黨紀(jì)國法、作風(fēng)紀(jì)律等教育，才能在錯綜復(fù)雜、風(fēng)云變幻的形勢面前，把握時局，韜光養(yǎng)晦，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗不動搖，經(jīng)受住“四個考驗”。通過樹立上述“三種創(chuàng)新”觀念，形成“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新”的永久學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)觀念。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)，黨員的學(xué)習(xí)“只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”，要發(fā)揮表率作用，使終身學(xué)習(xí)真正成為“２１世紀(jì)的生存觀念”。三、要以適應(yīng)時代發(fā)展要求為重點(diǎn)，適時更新黨員規(guī)范化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)前，在一些黨支部中存在著忙于事務(wù)，輕視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的原因客觀上是因為任務(wù)重、工作多、時間緊，而主觀上是因為對學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)內(nèi)容不規(guī)范，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)要求不具體，讓人感到學(xué)與不學(xué)差別不大或無從可學(xué)。雖然學(xué)習(xí)制度建立了，學(xué)習(xí)日規(guī)定了，但堅持不到位，落實不到家，結(jié)果往往流于形式。因而工作狀態(tài)疲憊，工作效率不高，工作效果不佳。這就需要根據(jù)新形勢、新任務(wù)提出的新要求，結(jié)合本支部工作特點(diǎn)和實際，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)規(guī)范好一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容（中心組學(xué)習(xí)計劃、黨員教育學(xué)習(xí)計劃、支部本身學(xué)習(xí)計劃），特別是要用發(fā)展的觀點(diǎn)、創(chuàng)新的要求、更新的思路，不斷學(xué)習(xí)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的知識，讓黨員干部群眾學(xué)有所得，感到學(xué)習(xí)解渴管用，在工作實踐中嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，形成良性循環(huán)。一是要進(jìn)一步強(qiáng)化馬克思主義的基本理論學(xué)習(xí)。要做到“學(xué)馬列要精、要管用”，尤其要學(xué)好鄧小平理論、“三個代表”重要思想、江澤民同志十六大報告等體現(xiàn)基本理論的最新成果，進(jìn)一步解放思想并在解放思想中統(tǒng)一思想，把廣大黨員的思想統(tǒng)一到十六大精神上來，把行動統(tǒng)一到與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、全面實現(xiàn)建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)上來。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化為中心工作服務(wù)的學(xué)習(xí)。要全面學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方