湘藝版音樂(lè)九下第五單元回音(已修改)
2024-12-24 14:58 本頁(yè)面
【正文】 《回聲》 教學(xué)目標(biāo)： 能夠初步聽(tīng)辯聲音的強(qiáng)弱，在各種物體上奏出強(qiáng)、弱音，并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，感受不同聲音的強(qiáng)弱。 學(xué)會(huì)唱歌曲 《回聲》 ，能用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。 了解自然現(xiàn)象 —— 回聲，明白大自然處處有音樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 掌握并表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱，較準(zhǔn)確地用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。 教學(xué)過(guò)程： 學(xué) 生跟著 《回聲》 伴奏音樂(lè)做自由的形體律動(dòng)。（初步感受歌曲旋律，為后面學(xué)習(xí)歌曲作教學(xué)鋪墊。） 一、情境導(dǎo)入 師：孩子們，你們瞧，這是什么？（課件：大山美麗的景色） 生：哇，好美的大山呀！ 師：大山不僅美麗，而且 還很神奇呢，你們聽(tīng)。（課件：播放山谷回音情景。） 師：知道是怎么回事嗎？ 生：是回聲 。 二、聆聽(tīng)歌曲，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn) （課件：播放歌曲 《回聲》 第一遍，并配上山谷里小鳥(niǎo)、小溪、花草樹(shù)唱歌的美麗畫(huà)面。生欣賞歌曲） 師：這節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首歌，大家有信心嗎？ 生：有 。 師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看著書(shū)，認(rèn)真地聽(tīng)一遍歌曲，了解一下歌詞。（課件：播放歌曲 《回聲》第二遍，生整體感知
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