【總結(jié)】第五節(jié)電磁鐵的應(yīng)用第十四章電磁現(xiàn)象思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。:利用電磁繼電器可以實現(xiàn)用低電壓、弱電流來控制高電壓、
2024-11-18 17:57
【總結(jié)】第5課時教學(xué)內(nèi)容:電磁鐵的應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能了解電磁繼電器和電磁閥車門、磁浮列車的結(jié)構(gòu)和工作原理。初步認識物理知識的實際應(yīng)用。2、過程和方法通過閱讀說明書,知道如何使用電磁繼電器。3、情感、態(tài)度與價值觀通過了解物理知識的實際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理知識的興趣。教學(xué)重點知道電磁繼電器、電磁閥車
2024-12-09 08:27
【總結(jié)】第一部分基本知識提煉整理更多資源1、動能物體由于運動而具有的能。物體質(zhì)量越大,速度越大,動能就越大。2、勢能勢能分重力勢能和彈性勢能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,物體的質(zhì)量越大,被舉的越高,重力勢能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢能,物體的彈性形變越大,彈性勢能
2024-11-30 08:31
【總結(jié)】1、物理學(xué)中的功與我們平時所說的功一樣嗎?2、物理學(xué)中的功是指3、做功的兩個必要因素是4、功的計算公式是單位是?觀察下列的三幅圖,小組交流:它們的工作過程有什么共同的特點??
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】第十六從指南針到磁懸浮列車第二節(jié)電流的磁場電磁起重機電磁起重機可以產(chǎn)生強大的磁性,來回搬運物品.一、磁與電的關(guān)系1、它們均用到了磁,可是這些磁都離不開電。磁與電有什么關(guān)系呢?2、帶電體與磁體有一些相似
2024-12-08 09:19
【總結(jié)】第九章第二節(jié)滑輪做本節(jié)探究實驗要注意的事項:1、按照學(xué)案中的探究的順序和相應(yīng)的圖示,依次做實驗。2、填寫數(shù)據(jù)要實事求是。3、小組內(nèi)要增強互幫協(xié)作互助。問題一:1、由實驗我們可以看出定滑輪和動滑輪有何區(qū)別?2、如果物體較重,你的拉力較小,你選擇哪一種裝置,為什么?3、如果你想從下邊把物體拉上去(
2024-12-08 14:39
【總結(jié)】北師大版八年級物理上冊第五章一、教材編寫意圖本章主要研究一些光在傳播過程中的簡單現(xiàn)象及規(guī)律,這些知識與生活,生產(chǎn)實際以及自然現(xiàn)象的聯(lián)系極為密切,學(xué)生在實際生活中也有一定的感性認識本章教學(xué)內(nèi)容的選擇與安排上,力圖體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念:重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),符合學(xué)生認知特點;強調(diào)以學(xué)生為主體的探究性學(xué)習(xí),滲透物理學(xué)研究方法教育;密切聯(lián)系實際
【總結(jié)】第十一章簡單電路第七節(jié)變阻器北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材初中物理復(fù)習(xí)提問1、導(dǎo)線電阻的大小是由哪些因素決定的?2、如果我們想改變一段導(dǎo)體的電阻,應(yīng)該怎么做?舞臺的燈光有時會漸暗漸明.同學(xué)們知道其中的奧妙嗎?如果你是設(shè)計師,你如何設(shè)計電路?(學(xué)生設(shè)計方案、交流和演示)方案1:如圖11-33所
2024-11-30 08:30
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪?你知道為什么會這樣嗎?預(yù)習(xí)提示?你知道滑輪嗎?談一談你所見過的滑輪。?叫定滑輪。?叫動滑輪。?想一想,生活中哪些地方用到了滑輪??你如何認識滑輪?滑輪有什么作用??我們用力向下拉?繩
2024-11-30 08:28
【總結(jié)】北師大版新教材同步教學(xué)課件第九章機械和功一杠桿(第一課時)它們有什么共同特點?杠桿:能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。這個固定點叫做支點,通常用O表示。驅(qū)使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫動力,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力叫阻力。支點到動力作用線的距離叫動力臂,支點到阻力作用線的距離叫阻力臂。核桃鉗是由兩個杠桿組成的,你能找
【總結(jié)】2、物體由于______具有的能叫做動能。決定動能大小的因素:物體的_____和_____。1、一個物體能對外做功,這個物體具有_____。一個物體_________越多,說明這個物體的能量越大。速度質(zhì)量運動能做的功6、質(zhì)量相等的小鳥,以相等的速度飛行在不同的高度,則它們的動能
2024-11-30 08:45
【總結(jié)】三電流(二)課前檢測?1、如何做到使用電路表不超出量程??被測電流超過電流表的量程時,不僅測不出電流值,電流表的指針還會被打彎,甚至燒杯電流表.在不能預(yù)先估計被測電流大小的情況下,要先用開關(guān)迅速試觸電流表的接線柱,看看指針的偏轉(zhuǎn)是否在量程之內(nèi).如果超出量程,就要改用更大量程的電流表.?2、300mA=A,
【總結(jié)】領(lǐng)你邁進物理的魔術(shù)大門比較物體做功的快慢甲乙比較方法誰快100m50m10s10st相同,比較SS相同,比較t100m80m20s10sS與t都不同,看S/t50m50m25s20s甲快乙快
【總結(jié)】第一單元跨入近代社會的門檻九年級上冊歷史復(fù)習(xí)第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)一、時間:14-17世紀(jì)地點:從意大利興起,蔓延整個西歐核心:人文主義實質(zhì):資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動二、代表人物:1、但丁(先驅(qū))--《神曲》:歐洲開始向近代社
2024-11-30 08:34
【總結(jié)】我們知道導(dǎo)體中存在著可以自由移動的電荷,自由電荷的定向移動形成電流,那么是什么原因使電荷定向移動的呢?電流的形成水流的形成燈泡水輪機開關(guān)閥門電路水路電流水流電壓水壓電源抽水機電流形成與水流形成對照表第四節(jié)電壓1、電源:提供