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初中禁毒主題班會教案(已修改)

2024-11-04 17:44 本頁面
 

【正文】 第一篇:初中禁毒主題班會教案《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》主題班會教案一、教學(xué)目標(biāo)初步了解毒品的種類以及對人類的危害,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)會運用有效途徑自覺抵制毒品影響,并做好力所能及的宣傳工作。二、教學(xué)重點:對毒品的認(rèn)識不在于其種類或分類,關(guān)鍵在于要讓學(xué)生認(rèn)識到毒品的“癮癖”性,毒品使人成癮,所形成的精神麻醉與精神依賴,毒品的最可怕所在。了解戒毒的艱辛。幫助學(xué)生分析染上毒癮的心理。三、教學(xué)方法講授法、討論法四、教學(xué)課時1課時五、教學(xué)過程(一)情境導(dǎo)入繚繞山間的云霧向初升的太陽徐徐爬升,漫山雪白、淡紫、嫣紅的花朵 搖曳在亞熱帶的熏風(fēng)中,奔放而妖冶,一股微甜苦香的氣息迷漫在空氣里。同學(xué)們,看到這些圖片你有什么想說的嗎?(放映圖片,師配音介紹)生:美??師:剛才同學(xué)們對這成片成片美艷的花贊嘆不已,可是它卻被人們稱為 ——“罪惡之花”(課件)。說起它的學(xué)名,你一定不會陌生——充滿誘惑卻飽含毒汁,可以令人致命的罌粟花。(二)初知毒品什么是毒品師:那么,你知道什么是毒品嗎?(指生說,配以圖片)生:(略)師:是啊,毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因,以及國家 規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(播放VCD:《青少年教育》剪輯5’35”—7’35”)師:你知道這些毒品有什么危害嗎? 生:(略)師:(1)鴉片又稱煙土,屬天然罌粟類植物碩果的漿汁干燥后形成棕褐色膠 狀固體。這種毒品具有致成癮性,長期濫用可產(chǎn)生藥物依賴及導(dǎo)致其他身心疾病,過量使用可引發(fā)呼吸抑制。(2)海洛因因俗稱“白粉”,是一種高毒性的鴉片類化合物。其成癮性和 毒性比嗎啡強4—5倍。吸食、注射海洛因比吸食鴉片更容易上癮,隨著使用毒 品時間的延長,癮君子們需要越來越多的毒品才能產(chǎn)生原來的精神效應(yīng)。濫用海洛因的危害有:急性中毒,不及時搶救會導(dǎo)致死亡;傳播艾滋病、多種性病和傳染??;扭曲人格,敗壞道德,使吸食者走向犯罪。(3)冰毒使中樞神經(jīng)興奮劑,濫用時可精神亢奮,運動明顯增加,可誘發(fā) 暴力行為和刑事犯罪。大劑量、長期使用病毒可致精神失常、易怒、行為失控甚至發(fā)生自殺和傷人行為。??毒品的分類毒品的分類方法有很多,從不同的角度進(jìn)行不同的分類: 從不同的角度分類(1)根據(jù)國際公約的有關(guān)規(guī)定,毒品可分為:麻醉藥品、精神藥品(2)從毒品來源和生產(chǎn)方法,毒品可分為:天然毒品、合成毒品(3)毒品對人體的作用,毒品可分為:麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑和致幻劑。(4)毒品對人的危害程度,毒品可分為:軟性毒品、硬性毒品(三)案例分析學(xué)生講述因吸毒而引發(fā)的悲劇。毒品對人體的危害真大,毒品這個“白色魔鬼”,正瘋狂伸出罪惡的魔掌 殘害人類!輕則傾家蕩產(chǎn),重則家破人亡,更有甚者染上這個“白色惡魔”,最后橫尸街頭。同學(xué)們,你搜集到了哪些真實故事,能給大家講一講嗎?老師這兒也有一段真實VCD,有一些花樣年華的青少年,為了吸毒卻走 上了一條犯罪的道路,這究竟是怎么一回事,一起來看——(播放剪輯過的VCD:《青少年教育》12’00”—14’45”)看著一張張后悔、沮喪的臉,冰冷無情的監(jiān)獄里,那一聲聲撕鳴,吼叫 的聲音,你有什么想說的嗎?小結(jié):一個又一個無知、輕浮、暴躁的青少年,本該享受美好人生所帶來 的家庭溫馨,社會關(guān)愛和好友相拌,但是似長大卻又未長大的他們在好奇心的屈服下,走入了黑暗與死亡的殿堂,帶給他們的只有痛苦和家破人亡。(四)討論交流這白色惡魔讓她走上了一條不歸路。其實,像這樣的人和事在我們中 國,甚至整個世界中還有為數(shù)不少。(出示全世界以及中國目前吸毒者的人數(shù))看了這兩個觸目驚心的數(shù)字,你有什么要說嗎?(指生說)毒品既然如此可怕,為什么還有那么多人沾染毒品?他們是怎樣染上 了毒癮呢?讓我們來聽一聽吸毒者的自白吧。請閱讀“報告會”中的故事。讀了這些人的自白后,你覺得他們是怎樣染上毒癮的呢?(五)自主選擇,向毒品宣戰(zhàn)剛才我們看到的是我們的國家和政府對毒品進(jìn)行了嚴(yán)厲的打擊,讓我 們大快人心。那作為青少年,我們該怎樣用實際行動向這可惡的毒品宣戰(zhàn)呢?(生討論)剛才,同學(xué)們說得頭頭是道,可是我們的身邊還是有一些青少年卻沒有這么幸運。一個個社會問題,家庭問題,交友問題讓他們誤入歧途,由于 好奇,由于父母、老師的一句責(zé)備,由于一時之氣,走進(jìn)了網(wǎng)吧,那些充滿了烏煙瘴氣的地方,毒販們步步逼近,吸引著,吸引著讓他們上鉤,最終,毒品讓他們擺脫不了這種感覺,從此他們就這樣將美好的前程雙手拱讓了。讓我們警記那一張張包含淚水的臉,警記那一張張邪惡的臉,引以為鑒,做一個遠(yuǎn)離毒品的人。(播放VCD:《青少年教育》剪輯21’20”—27’10”)(六)課外延伸,實踐作業(yè)同學(xué)們,毒品既然是人見人恨的惡魔,那么,我們就應(yīng)該勇敢地行動起來,向毒品說不,向毒品宣戰(zhàn)!創(chuàng)作一幅反毒、禁毒宣傳畫。(課件:反毒、禁毒宣傳畫)和小伙伴合作,設(shè)計一項反毒、禁毒的宣傳活動。(七)小結(jié):同學(xué)們,行動起來,加入到反毒、禁毒的行列中去,讓悲劇不再重演,讓我們的身心更健康,讓祖國更強大,讓世界更美好!(播放VCD:《青少年教育》剪輯27’10”—27’36”)第二篇:18初中禁毒主題班會教案《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》主題班會教案九年一班馬飛艷一、教學(xué)目標(biāo)初步了解毒品的種類以及對人類的危害,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)會運用有效途徑自覺抵制毒品影響,并做好力所能及的宣傳工作。二、教學(xué)重點:對毒品的認(rèn)識不在于其種類或分類,關(guān)鍵在于要讓學(xué)生認(rèn)識到毒品的“癮癖”性,毒品使人成癮,所形成的精神麻醉與精神依賴,毒品的最可怕所在。了解戒毒的艱辛。幫助學(xué)生分析染上毒癮的心理。三、教學(xué)方法 講授法、討論法四、教學(xué)課時1課時五、教學(xué)過程(一)情境導(dǎo)入 一位吸毒者的自述:“第一次吃搖頭丸時14歲,那時根本就不知道這是毒品。經(jīng)常在一起蹦迪的朋友給我吃的時候,說這是糖,味道也就是酸酸甜甜的。吃完藥清醒過來后感覺特別累,才知道這是搖頭丸?!蓖跖嗾f,原本還以為搖頭丸只是一種興奮劑,在進(jìn)入戒毒所后才知道是毒品?;?播放剪輯過的微課)同學(xué)們,看了這些以后你有什么想說的嗎?生答。(二)認(rèn)識毒品什么是毒品師:那么,你知道什么是毒品嗎?(指生說,配以圖片)生:(略)師:是啊,毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因,以及國家 規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。師:你知道這些毒品有什么危害嗎? 生:(略)師:(1)鴉片又稱煙土,屬天然罌粟類植物碩果的漿汁干燥后形成棕褐色膠 狀固體。這種毒品具有致成癮性,長期濫用可產(chǎn)生藥物依賴及導(dǎo)致其他身心疾病,過量使用可引發(fā)呼吸抑制。(2)海洛因因俗稱“白粉”,是一種高毒性的鴉片類化合物。其成癮性和 毒性比嗎啡強4—5倍。吸食、注射海洛因比吸食鴉片更容易上癮,隨著使用毒品時間的延長,癮君子們需要越來越多的毒品才能產(chǎn)生原來的精神效應(yīng)。濫用海洛因的危害有:急性中毒,不及時搶救會導(dǎo)致死亡;傳播艾滋病、多種性病和傳染病;扭曲人格,敗壞道德,使吸食者走向犯罪。(3)冰毒使中樞神經(jīng)興奮劑,濫用時可精神亢奮,運動明顯增加,可誘發(fā) 暴力行為和刑事犯罪。大劑量、長期使用病毒可致精神失常、易怒、行為失控甚至發(fā)生自殺和傷人行為。毒品的分類毒品的分類方法有很多,從不同的角度進(jìn)行不同的分類: 從不同的角度分類(1)根據(jù)國際公約的有關(guān)規(guī)定,毒品可分為:麻醉藥品、精神藥品(2)從毒品來源和生產(chǎn)方法,毒品可分為:天然毒品、合成毒品(3)毒品對人體的作用,毒品可分為:麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑和致幻劑。3.毒品的危害:(1)營養(yǎng)不良。(2)損害呼吸道。(3)感染性疾病。敗血癥和細(xì)菌性心內(nèi)膜炎等感染性疾病。(4)損傷血管。靜脈注射毒品,可引起局部動脈栓塞、靜脈炎、壞死性血管炎和霉菌性動脈瘤等。(5)損害神經(jīng)系統(tǒng)。如急性橫貫性脊髓炎、急性感染性神經(jīng)炎、細(xì)菌性腦膜炎等。(6)精神病癥狀。如自私、冷漠、社會公德意識差,有的還會出現(xiàn)幻覺沖動,發(fā)生攻擊行為,自殘、傷人或自殺。(7)腎臟疾患。如急性腎小球性腎炎、腎功能衰竭和腎病綜合癥等。(8)吸毒者之間常常共用一支注射器注射毒品, 而感染艾滋病。(三)案例分析學(xué)生講述因吸毒而引發(fā)的悲劇。毒品對人體的危害真大,毒品這個“白色魔鬼”,正瘋狂伸出罪惡的魔掌 殘害人類!輕則傾家蕩產(chǎn),重則家破人亡,更有甚者染上這個“白色惡魔”,最后橫尸街頭。同學(xué)們,你搜集到了哪些真實故事,能給大家講一講嗎?老師這兒也有一段真實故事,有一些花樣年華的青少年,為了吸毒卻走 上了一條犯罪的道路,這究竟是怎么一回事,一起來看——看著一張張后悔、沮喪的臉,冰冷無情的監(jiān)獄里,那一聲聲撕鳴,吼叫 的聲音,你有什么想說的嗎?小結(jié):一個又一個無知、輕浮、暴躁的青少年,本該享受美好人生所帶來 的家庭溫馨,社會關(guān)愛和好友相拌,但是似長大卻又未長大的他們在好奇心的屈服下,走入了黑暗與死亡的殿堂,帶給他們的只有痛苦和家破人亡。(四)討論交流這白色惡魔讓她走上了一條不歸路。其實,像這樣的人和事在我們中 國,甚至整個世界中還有為數(shù)不少。(出示全世界以及中國目前吸毒者的人數(shù))看了這兩個觸目驚心的數(shù)字,你有什么要說嗎?(指生說)毒品既然如此可怕,為什么還有那么多人沾染毒品?他們是怎樣染上 了毒癮呢?讓我們來聽一聽吸毒者的自白吧。請閱讀“報告會”中的故事。讀了這些人的自白后,你覺得他們是怎樣染上毒癮的呢?(五)自主選擇,模擬抵制毒品情景。情景表演每個小組抽取一種不良誘惑的情景。小組成員共同討論,處理拒絕的方法,方法要可行、實用。請代表將情景中的現(xiàn)象和小組討論的,處理拒絕的方式表演出來。情景1 人物:某初中女生和剛結(jié)識的社會女青年 場景:網(wǎng)吧昏暗的角落事件:社會女青年拿出一支煙給初中女生“嘗一次吧,這也是一種體驗”。請表演女生是如何拒絕的? 情景2 人物:某初中男生和表哥 場景:表哥家里事件:男生無意中發(fā)現(xiàn)表哥在吸白色粉末。表哥為了防止事情外露,要求表弟也吸一口。請表演接下來發(fā)生的事。情景3 人物:待業(yè)在家的小李和他在社會上結(jié)交的朋友場景:卡拉OK廳,朋友拿出搖頭丸給小李“如果你拿我當(dāng)朋友就不會拒絕我”。請表演 小李是如何拒絕的? 師總結(jié):給你的朋友堅定地說“不”剛才我們看到的是我們的國家和政府對毒品進(jìn)行了嚴(yán)厲的打擊,讓我 們大快人心。那作為青少年,我們該怎樣用實際行動向這可惡的毒品宣戰(zhàn)呢?(生討論)剛才,同學(xué)們說得頭頭是道,可是我們的身邊還是有一些青少年卻沒有這么幸運。一個個社會問題,家庭問題,交友問題讓他們誤入歧途,由于好奇,由于父母、老師的一句責(zé)備,由于一時之氣,走進(jìn)了網(wǎng)吧,那些充滿了烏煙瘴氣的地方,毒販們步步逼近,吸引著,吸引著讓他們上鉤,最終,毒品讓他們擺脫不了這種感覺,從此他們就這樣將美好的前程雙手拱讓了。讓我們警記那一張張包含淚水的臉,警記那一張張邪惡的臉,引以為鑒,做一個遠(yuǎn)離毒品的人。(六)課外延伸,實踐作業(yè)同學(xué)們,毒品既然是人見人恨的惡魔,那么,我們就應(yīng)該勇敢地行動起來,向毒品說不向毒品宣戰(zhàn)!創(chuàng)作一幅反毒、禁毒宣傳畫。(課件:反毒、禁毒宣傳畫)和同學(xué)合作,設(shè)計一項反毒、禁毒的宣傳活動。(七)小結(jié):同學(xué)們,行動起來,加入到反毒、禁毒的行列中去,讓悲劇不再重演,讓我們的身心更健康,讓祖國更強大,讓世界更美好!第三篇:禁毒主題班會教案禁毒主題班會教案王亞龍教學(xué)目標(biāo):透過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。透過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。教學(xué)手段:借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式:師生互動,討論、交流。教學(xué)過程:一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命)二、什么是毒品及毒品的種類。:同學(xué)們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢誰能說一說呢(指名回答):《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。,你有什么感受(自由談話。)三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)問:毒品有那些危害呢。(1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。、家破人亡。(1)喪失工作潛力。(2)傾家蕩產(chǎn)。(3)給家人帶來無盡的折磨。、犯罪。,成為世界公害。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。五、討論,交流體會。,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。:當(dāng)有人向帶給毒品時,你會怎樣做(學(xué)生發(fā)言。):一是直接拒絕。二是找借口溜走。三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題。四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110)。五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。七、總結(jié)。同學(xué)們,這天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也明白了毒品對家庭、社會的危害。期望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報。為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命第四篇:禁毒主題班會教案禁毒主題班會教案潞州區(qū)大羅學(xué)校四年級一、班會目標(biāo)透過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造完美人生。二、班會資料
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