蘇教版科學(xué)三下太陽(yáng)和影子(已修改)
2024-12-24 13:57 本頁(yè)面
【正文】 太陽(yáng)和影子 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．了解太陽(yáng)在天空中位置的變化與溫度、時(shí)間變化的關(guān)系 。知道同一物體在陽(yáng)光下影子長(zhǎng)短和方向變化的規(guī)律，并能運(yùn)用太陽(yáng)和太陽(yáng)光下物體的影子來(lái)辨別方向。 2．引導(dǎo)學(xué)生對(duì)日常事物進(jìn)行觀察，置疑。培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力，養(yǎng)成長(zhǎng)期觀察的好習(xí)慣。 知道利用太陽(yáng)光和太陽(yáng)光下物體影子的變化為人們的生活做一些有益的事。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 了解太陽(yáng)在天空中位置的變化與溫度、時(shí)間變化的關(guān)系 。知道同一物體在陽(yáng)光下影子長(zhǎng)短和方向變化的規(guī)律，并能運(yùn)用太陽(yáng)和太陽(yáng)光下物體的影子來(lái)辨別方向。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 1． 幻燈機(jī)一臺(tái)，銀幕一個(gè)；每組準(zhǔn)備三幅畫未完成的畫。 2．課件：各種有關(guān)太陽(yáng)和影子的圖片；根據(jù)太陽(yáng)的位置猜時(shí)間，根據(jù)太陽(yáng)光下影子的變化來(lái)猜時(shí)間的課件。 ： 四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)： （一）游戲?qū)? （導(dǎo)入的設(shè)計(jì)：意在解決影子是怎樣形成的？從而引出本課要研究的內(nèi)容：太陽(yáng)和影子。因?yàn)橹懒擞白邮窃鯓有纬傻母拍?，為順利解決本課的教學(xué)目標(biāo)奠定的基礎(chǔ)） 師：我給大家一個(gè)節(jié)目，想不想看？（想） 師：好！請(qǐng)大家注意看 了？ (手影：玩耍的狗 ) 師：這段手影游戲好玩嗎？（好玩）想不想上來(lái)玩一玩？（想）那么誰(shuí)能表演一段和老師不一樣的？好！你來(lái)！ 生：手影。 師：好，表演的真不錯(cuò)，還有嗎？好，你來(lái)。 （教師等第 2 個(gè)同學(xué)表演的正起勁的時(shí)候，突然把幻燈機(jī)關(guān)上，學(xué)生表演無(wú)法進(jìn)行，） 師問(wèn)：哎？影子怎么看不見了？ 生：因?yàn)闆](méi)有光。 師：好！請(qǐng)回吧，看來(lái)呀要想看到清晰的影子，首先要有光？（對(duì)）有光就有影子嗎？（教師打開幻燈機(jī)）哎！怎么還沒(méi)有影子？ 生：還要有物體。 師：好，我把這個(gè)放上，有影子嗎？（有）
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