【總結(jié)】整理交流我們的觀察記錄1、觀察了哪些樹?2、它們的生長需要什么樣的條件?3、不同的樹有哪些相同和不同?總結(jié)樹的相同之處:它們都長在泥土里,都需要陽光、水、空氣,都有樹干、樹冠。樹的不同之處:樹冠有大小,樹干有粗細(xì),有的樹皮光滑、有的樹皮粗糙,結(jié)的果實(shí)不一樣,葉片不一樣。蒲公英車前草這種小草
2024-11-30 01:17
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)太陽》說課稿今天我說課的內(nèi)容是大象版四年級(jí)下冊(cè)《太陽給我們帶來了什么》單元的《認(rèn)識(shí)太陽》一課,我將從“教材分析”、“學(xué)情分析”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重難點(diǎn)”、“教學(xué)設(shè)計(jì)與策略”、“教后反思”這六方面進(jìn)行說課。一、教材分析1、單元分析:《太陽給我們帶來了什么》是四年級(jí)下冊(cè)的第四單元,屬于綜合探究單元。這個(gè)單元的二級(jí)目標(biāo)是
2024-11-19 23:39
【總結(jié)】用太陽計(jì)時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)太陽鐘和古代計(jì)時(shí)工具的原理。利用日晷的原理制作計(jì)時(shí)器。意識(shí)到掌握和運(yùn)用自然規(guī)律,可以為人類和社會(huì)發(fā)展帶來不可估量的好處。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)日晷和古代計(jì)時(shí)工具的原理。利用日晷的原理制作計(jì)時(shí)器(一)鋪墊師:“哪位同學(xué)能告訴我現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”(學(xué)生說出時(shí)間)“你們是通過什么知道現(xiàn)在的時(shí)間
2024-11-19 19:09
【總結(jié)】我們的聲明:?同學(xué)要記清,發(fā)言仔細(xì)聽。?實(shí)驗(yàn)輕聲做,科學(xué)動(dòng)腦筋。?記錄要真實(shí),合作很要緊。?材料保管好,我們最文明。我能做:把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的:橡皮泥、石頭、乒乓球、小木塊、小玻璃瓶友情提示:?請(qǐng)遵守《我們的聲明
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】哪些圖是片運(yùn)中動(dòng)哪的些?物你體是是怎靜么止知的道?的?我們所說的物體的運(yùn)動(dòng),是指這一物體相
2024-12-04 21:36
【總結(jié)】招遠(yuǎn)市魁星路小學(xué)欒東梅心率和脈搏?心率:心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)?心率隨年齡、性別和健康狀況而不同。成年人的心率平均為75次每分鐘,正常變動(dòng)范圍一般為60到100次每分鐘。心率低于60次每分鐘的,叫做心動(dòng)過緩(運(yùn)動(dòng)員除外),高于100次每分鐘的,叫做心動(dòng)過速。測一測我們的心跳資料卡?人在情緒激動(dòng)、從事體力勞動(dòng)
2024-12-04 23:16
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué):螞蟻班級(jí):三(1)班實(shí)習(xí)老師:張雪梅猜謎語:身體雖不大,力氣可不小,有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道。團(tuán)結(jié)又互助,勇敢又勤勞。謎底:螞蟻螞蟻是我們常見的小動(dòng)物,校園里、花壇邊、墻角處都能找到它們的影子。大家都見到過螞蟻排著隊(duì)伍行進(jìn)的情形吧!
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)*一天中,正午時(shí)影子最短,早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運(yùn)動(dòng)的方向相反;*早晨與傍晚太陽是斜射地面的,溫度相對(duì)比較低。*中午太陽是直射地面的,溫度相對(duì)較高。四年級(jí)實(shí)驗(yàn)人:測量時(shí)間(標(biāo)明時(shí)間)影子
2024-12-04 17:53
【總結(jié)】第一單元白天和黑夜不要用眼睛直接看太陽認(rèn)識(shí)太陽你對(duì)太陽了解多少?來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播,沒有任何東西比光線傳播得更快了。光能讓我們看到周圍的東西,太陽是光的主要來源。選擇同一時(shí)間測量當(dāng)一個(gè)不透明的物體,遮當(dāng)住了光的通過,就形成了
【總結(jié)】影子產(chǎn)生的條件:要想看到清晰的影子都需要那些條件呢?要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子,就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子交流觀察,探究特點(diǎn)一天中太陽位置的變化和影子的關(guān)系小結(jié):陽光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律:早晨,影子指向西方;正午
2024-12-11 12:34
【總結(jié)】第一單元白天和黑夜來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播,沒有任何東西比光線傳播得更快了。光能讓我們看到周圍的東西,太陽是光的主要來源。觀察影子不要用眼睛直接看太陽觀察影子不要用眼睛直接看太陽選擇同一時(shí)間測量選擇不同時(shí)間測量測量影子長度的記錄
【總結(jié)】建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)戴功培蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)糯米紙防銹紙防火紙石頭紙為什么用不同的紙做這些物品呢?牛皮紙宣紙透明紙每2個(gè)人一組,打開1號(hào)信封,比一比它們的結(jié)實(shí)程度。你有什么發(fā)現(xiàn)?探究一:研究紙的結(jié)實(shí)程度仔細(xì)觀察剛才撕過的紙(可
2024-12-04 22:17
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)《認(rèn)識(shí)太陽》教學(xué)目標(biāo):1、在交流與討論有關(guān)太陽信息資料的過程中可以引發(fā)新想法;能選擇適合自己探究的問題;會(huì)查閱書刊及其他信息源;能選擇自己擅長的方式表達(dá)研究過程和結(jié)果。2、在搜集及交流信息資料的過程中體驗(yàn)合作與交流的愉快。3、初步了解太陽的有關(guān)知識(shí)。一、課前準(zhǔn)備:搜集資料。師:太陽是
2024-12-05 07:23
【總結(jié)】9.用太陽計(jì)時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)日晷和古代計(jì)時(shí)工具的原理。。,可以為人類和社會(huì)發(fā)展帶來不可估量的好教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)日晷和古代計(jì)時(shí)工具的原理。利用日晷的原理制作計(jì)時(shí)器教學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)日晷和其他計(jì)時(shí)工具的圖片、電筒、日晷模型教學(xué)過程
2024-12-04 20:01
【總結(jié)】制作人:馬悅概述和軌道太陽系的主角是位居中心的太陽,它是一顆光譜分類為G2V的主序星,擁有太陽系內(nèi)已知質(zhì)量的%,并以引力主宰著太陽系。木星和土星,是太陽系內(nèi)最大的兩顆行星,又占了剩余質(zhì)量的90%以上,目前仍屬于假說的奧爾特云,還不知道會(huì)占有多少百分比的質(zhì)量。太陽系內(nèi)主要天體的軌道,都在地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道平面(黃道)的附近
2024-12-04 23:11