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正文內(nèi)容

中學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)(已修改)

2024-11-04 17:05 本頁面
 

【正文】 第一篇:中學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)巨鹿縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”工作匯報(bào)按照上級對于“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的統(tǒng)一部署,依據(jù)教育局下發(fā)的“實(shí)施方案”,我校高度重視這項(xiàng)工作。學(xué)校設(shè)立專門機(jī)構(gòu),結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真研究部署,周密組織實(shí)施,較好地完成了各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)校工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案為保證教育實(shí)踐活動(dòng)的全面落實(shí),我校成立了以校長趙志新為組長的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,定期召開會(huì)議,制定活動(dòng)方案,指導(dǎo)活動(dòng)實(shí)施,統(tǒng)籌安排該項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長及成員名單如下: 組長:趙志新副組長:任炳強(qiáng)高朝印高滿喜候孟道鄭秀花 成員:馬榮國沈書奪張強(qiáng)杜東明王忠利李建珍尹朝勇二、全面開展,扎實(shí)推進(jìn)(1)、動(dòng)員部署,統(tǒng)一認(rèn)識3月3日,學(xué)校召開全體教職工深入開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)小組對該項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面部署。會(huì)議學(xué)習(xí)相關(guān)文件,特別是總書記講話精神。使大家明確了教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和根本目標(biāo)。為進(jìn)一步 開展工作打下牢固的思想基礎(chǔ)。動(dòng)員會(huì)后,全體教師通過學(xué)習(xí)、討論。對照“為民務(wù)實(shí)清廉”的活動(dòng)宗旨,以及“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,針對學(xué)校工作實(shí)際,確定了本次活動(dòng)的宗旨:以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。(2)、組織集中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果3月18日,學(xué)校再次召開巨鹿實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)會(huì)議,趙志新校長結(jié)合我校實(shí)際情況就如何開展好“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”講話。對廣大教師提出了學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。為方便大家學(xué)習(xí),學(xué)校專門印發(fā)了相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,下發(fā)給每一位老師。學(xué)習(xí)方式靈活而實(shí)際,將個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí),統(tǒng)一組織與各年級自主安排等形式相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)小組擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每一階段都確定了學(xué)習(xí)的內(nèi)容和期限。教職工每天學(xué)完規(guī)定內(nèi)容后,都要寫一篇心得體會(huì)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括以下幾方面:一是學(xué)習(xí)《總書記重要講話專題摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習(xí)近平同志在正定》、《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等必讀書目,切實(shí)提高對對黨的群眾路線和開展教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識;二是學(xué)習(xí)黨章、中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣正風(fēng)肅紀(jì)會(huì)議、文件精神等,進(jìn)一步明確和理解中央、省、市、縣對加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體要求;三是專題學(xué)習(xí)巨鹿“首屆最美教師”和“十佳師德標(biāo)兵教師”先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)教育作用。四是組織觀看電影《周恩來的四個(gè)晝夜》,要求寫出觀后感,學(xué)習(xí)老一輩革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)。(3)、多渠道征求群眾意見和建議。3月14日,我校分別召開“學(xué)生家長”和”教師代表”懇談會(huì),邀請部分學(xué)生家長和在校教師學(xué)校參加會(huì)議。就學(xué)校工作和干部作風(fēng),分別向他們征詢意見和建議。會(huì)后,領(lǐng)導(dǎo)小組將各方面匯集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,歸結(jié)出學(xué)校管理,干部作風(fēng)等五方面的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對群眾反映的問題,分兩個(gè)小組深入到群眾當(dāng)中,面對面的聽取意見,了解他們的實(shí)際需求。然后,對所有問題進(jìn)行匯總,如:辦公室飲用水質(zhì)量不夠好;教師隊(duì)伍建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng),鼓勵(lì)教師多外出參加學(xué)習(xí)和交流;教學(xué)科研帶頭人太少,未形成老幫新的梯隊(duì)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì);教研室、教學(xué)設(shè)施等不足,如電腦不足,教學(xué)軟件不足,應(yīng)補(bǔ)充和加強(qiáng)等等。對了解到的問題,及時(shí)分析討論,研究制定相應(yīng)的改進(jìn)方式,能馬上解決的迅速解決,不拖泥帶水。比如,許多學(xué)生家長對學(xué)生吃零食的習(xí)慣不贊同,學(xué)校即刻討論研究,對于學(xué)生進(jìn)行節(jié)儉教育和適度消費(fèi)干預(yù)。亂買零食的現(xiàn)象很快消失。學(xué)生家長很滿意。不能馬上解決的,也積極醞釀解決措施。查擺問題、開展批評。3月19日召開專題會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合群眾提出的意見和建議,對照改進(jìn)作風(fēng)要求和群眾關(guān)心的問題,認(rèn)真查擺自身存在的突出問題,深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。領(lǐng)導(dǎo)小組率先開展談心交心活動(dòng),他們分別和教師、學(xué)生談心交心,發(fā)現(xiàn)問題,溝通思想,交流意見,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。對于查找到的問題,及時(shí)梳理分析。解決問題的方式是依靠群眾,學(xué)校多次組織召開專題民主生活會(huì)。主要負(fù)責(zé)同志帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評。對照“四風(fēng)”問題的突出表現(xiàn),對號入座,查擺問題,同時(shí)梳理分析問題產(chǎn)生的原因,明確整改的目標(biāo)和方向。會(huì)上,既有深刻的自我批評,又有誠懇的相互批評。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“不掩飾、不 回避”的原則,對檢查中出現(xiàn)的干部工作作風(fēng)、工作實(shí)效、工作進(jìn)度等方面的問題,認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)原因,及時(shí)督促整改。整改落實(shí)、建章立制。在扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由各處室主任、年級主任參加的專題會(huì)議。根據(jù)各方面對學(xué)校提出的意見和建議,認(rèn)真分析梳理,進(jìn)行專題研究,對照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著力解決影響學(xué)習(xí)發(fā)展的四風(fēng)問題,制定出改進(jìn)方案,任務(wù)分解、責(zé)任到人。(1)、落實(shí)整改責(zé)任。對 “四風(fēng)”方面存在的突出問題,抓住重點(diǎn),明確整改目標(biāo)、任務(wù)、措施、責(zé)任人。堅(jiān)持即查即改、不等不靠,在第一時(shí)間里開展整改,并結(jié)合整改集中處理一批群眾和師生反映強(qiáng)烈的突出問題。(2)、加強(qiáng)制度建設(shè)。針對學(xué)校在制度建設(shè)方面存在的問題,及時(shí)做好相關(guān)制度的修訂完善工作。三、真抓實(shí)干保證成效領(lǐng)導(dǎo)小組把群眾觀點(diǎn)和群眾路線貫穿于工作中,以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)中心工作,以工作成績檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效,取得了比較明顯的思想認(rèn)識成果、實(shí)踐成果和制度成果。在理論成果方面,通過系列教育活動(dòng),夯實(shí)了廣大黨員干部積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的思想基礎(chǔ),增強(qiáng)了教育實(shí)踐活動(dòng)針對性,促進(jìn)了黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變;通過學(xué)習(xí)討論,形成了新的思想認(rèn)識觀念。通過學(xué)習(xí)討論,我校教師認(rèn)真撰寫了200多篇調(diào)研文章及學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),達(dá)到了明顯的實(shí)際效果。一是黨員干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,各級會(huì)議明顯減少,民意表達(dá)渠道更加通暢;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)師生能力和 水平進(jìn)一步提升,校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部從細(xì)節(jié)入手,梳理了工作中可能給師生造成辦事困難的問題,把履行職責(zé)、服務(wù)群眾、解決實(shí)際困難相結(jié)合,創(chuàng)新服務(wù)方法,簡化了辦事流程;三是黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。黨員干部在工作上以解決民憂民困為出發(fā)點(diǎn),主動(dòng)服務(wù)師生,接受師生監(jiān)督,切實(shí)維護(hù)師生利益。涉及師生反映強(qiáng)烈的問題,能立即解決的,不
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