【總結(jié)】力彈力杜薇你能感受到力的存在嗎?1234:物體在力的作用下形狀或體積的改變(1)彈性形變形變的物體,撤去外力能完全恢復(fù)原狀的形變(2)范性形變形變的物體,撤去外力不能恢復(fù)原狀的形變:物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的力(拉力、壓力、推力、支持力等都屬
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】溫故而知新力的作用效果:①力可以使物體發(fā)生形變②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)從生活走進(jìn)物理:為什么小女孩陷入雪地比較深呢?活動(dòng)10.1觀察與作圖F●●F所畫(huà)力的示意圖有何共同點(diǎn)?這些力都垂直作用于物體表面,一、壓力:垂直作用于物體表面的力。1、小明說(shuō):
2024-12-08 12:16
【總結(jié)】小游戲掰手腕達(dá)人秀海選現(xiàn)場(chǎng)比賽比的是什么?Force分組活動(dòng)1氣球、橡皮筋、彈簧、塑料尺、鐵絲、橡皮泥……1親手對(duì)物體施力,會(huì)有什么效果?2達(dá)到同樣效果,有沒(méi)有其他方法?器材:力彈力一、力是什么1.力是對(duì)物體的作用施力物體
2024-12-08 04:33
【總結(jié)】求實(shí)際距離練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)58——59頁(yè)自主練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解比例尺的意義,掌握利用比例尺求實(shí)際距離的不同方法。,體會(huì)數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。,發(fā)展應(yīng)用意識(shí),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)比例尺求實(shí)際距離。教學(xué)難點(diǎn):利用比例尺的有關(guān)知識(shí)正確解決生活實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)用具:教師準(zhǔn)備:多媒
2025-08-07 11:24
【總結(jié)】物體的浮與沉1、浮力的定義:2、浮力的方向:4、浮力的大小F浮=G—F拉F浮=G排=ρ液V排g公式ρ液,V排復(fù)習(xí)3、影響浮力的因素:把一些物品,如實(shí)心橡皮泥、蘋(píng)果、蠟燭、帶蓋空玻璃瓶、鋼珠、泡沫塊、硬幣及雞蛋等放入水中,它們將如何運(yùn)動(dòng)?試一試浮
【總結(jié)】1距離保護(hù)與高頻閉鎖距離保護(hù)2主要內(nèi)容?一、距離保護(hù)?二、高頻閉鎖距離保護(hù)3一、距離保護(hù)?距離保護(hù)的基本原理?距離保護(hù)是通過(guò)測(cè)量被保護(hù)線(xiàn)路始端電壓和線(xiàn)路電流的比值而動(dòng)作的一種保護(hù)。也是反應(yīng)了短路點(diǎn)到保護(hù)安裝點(diǎn)之間阻抗大?。ň嚯x的長(zhǎng)短),所以稱(chēng)這種原理的保護(hù)為距離保護(hù),有時(shí)也稱(chēng)之為阻抗保護(hù)。?主要元
2025-01-18 20:22
【總結(jié)】環(huán)境保護(hù)環(huán)境污染與白色污染臭氧空洞赤潮溫室效應(yīng)酸雨二惡英附錄一般認(rèn)為,酸雨是由于燃燒高硫煤排放的二氧化硫等酸性氣體進(jìn)入大氣后,造成局部地區(qū)大氣中的二氧化硫富集,在水凝結(jié)過(guò)程中,溶解于水形成亞硫酸,然后經(jīng)某些污染物的催化作用及氧化劑的的氧化作用生成硫酸,
2024-11-30 03:50
【總結(jié)】第三節(jié)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系復(fù)習(xí)思考?條件是什么??什么是平衡力??它說(shuō)明了什么?力的作用效果有哪些?合作交流一1、力的作用效果(1)海綿發(fā)生_____的改變,它是受到_____的作用。形狀力(2)橡皮筋發(fā)生____的改變
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)圖形與證明(復(fù)習(xí))abcdabab直觀是把“雙刃劍”知識(shí)回顧判斷正誤觀察.實(shí)驗(yàn).操作說(shuō)理證明基本事實(shí)定理推論真命題假命題原命題逆命題舉反例同位角相等,兩直線(xiàn)平行.兩直線(xiàn)平行,
2024-11-19 09:51
【總結(jié)】基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)?1、把下列各式通分:;ac,ab)(?2241;a,a)(??11112;x,x)(4214232????;aac,ab:2224441?解??;a,a11112????
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】八年級(jí)物理第十章第二節(jié)液體的壓強(qiáng)溫故知新1、什么是壓力?壓力的作用效果是什么?2、壓強(qiáng)是表示什么的物理量?如何定義?10帕表示什么含義?新課引入:帕斯卡實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),他找來(lái)一個(gè)大木桶,裝滿(mǎn)水,蓋上蓋,封閉好.他在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子,從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管里灌水,
2024-11-30 14:02
【總結(jié)】第22章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河地球上原本沒(méi)有生命,可是現(xiàn)在卻是生機(jī)勃勃,至少生存著200多萬(wàn)種生物。那么,地球上最早的生命是怎樣產(chǎn)生的呢?火山爆發(fā)紫外線(xiàn)原始海洋太陽(yáng)水蒸氣簡(jiǎn)單有機(jī)物原始生命出現(xiàn)成分區(qū)別原始大氣甲烷、氫、氨、水蒸氣現(xiàn)在大氣氮、氧氣原始大氣中
2024-12-08 08:50
【總結(jié)】問(wèn)題1利用小學(xué)學(xué)過(guò)的分?jǐn)?shù)的加減法則,計(jì)算下列各式:1277531010????12377??532110105???這一法則能否推廣到分式運(yùn)算中aa21?xx13?acab?1213???xxa3x2ac
2024-11-28 01:27
【總結(jié)】分式方程甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工24件服裝所用時(shí)間與甲加工20件服裝所用時(shí)間相同,甲每天加工多少件服裝?設(shè)甲每天加工x件服裝,那么可以列出方程24201xx=+問(wèn)題1一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是4,如果把個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào),那么所得的兩位數(shù)與原兩位數(shù)的比值是4分之7,原兩位
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的密度一、討論與交流怎樣區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊?二、探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?猜想與假設(shè)同種物質(zhì)組成的不同的物體,體積越大,質(zhì)量越大,它們各自的質(zhì)量與體積的比值可能是一定的?實(shí)驗(yàn)與測(cè)量選取二個(gè)大小不同的長(zhǎng)方形鐵塊和木塊(鐵塊和木塊的體積分別對(duì)應(yīng)相等)測(cè)量對(duì)象質(zhì)量
2024-11-30 03:53