2008控輟保學(xué)計劃(已修改)
2024-11-04 12:54 本頁面
【正文】 第一篇：2008控輟保學(xué)計劃飲馬街辦事處2008年“控輟保學(xué)”工作計劃為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，結(jié)合我轄區(qū)實際情況，現(xiàn)將辦事處2008年“控輟保學(xué)”工作計劃安排如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”為重要思想及黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，堅持教育改革、創(chuàng)新思路、強化管理、突出實效，把控輟保學(xué)工作當(dāng)作頭等大事來抓，努力把“控輟保學(xué)”工作做好。二、工作目標(biāo)在本年度中，我辦事處將進一步加大管理工作力度，要求各社區(qū)及時注意轄區(qū)在校學(xué)生的思想狀況和適齡兒童少年的上學(xué)情況，做好思想工作。使在校學(xué)生的鞏固率及轄區(qū)適齡兒童的上學(xué)率達到預(yù)定目標(biāo)，切實完成上級交給的“控輟保學(xué)”任務(wù)。三、主要措施辦事處根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于加強控輟保學(xué)實施意見的通知》制定轄區(qū)“控輟保學(xué)”措施，明確規(guī)定各社區(qū)的“控輟保學(xué)”責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。有計劃地開展“控輟保學(xué)”活動，辦事處要在轄區(qū)內(nèi)開展以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。各社區(qū)要走上街頭大勢宣傳，發(fā)宣傳單等，在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進事跡。為把工作落實到實處，形成層層有人抓，重點有人管的全員管理局面，各社區(qū)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對細想落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，在學(xué)校開學(xué)初要全員出動對重點生家庭進行全訪，對未及時返校的學(xué)生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。深入宣傳，發(fā)揮示范效應(yīng)。通過在活動中運用形式多樣的宣傳方式，及時歸納總結(jié)經(jīng)驗，廣泛動員轄區(qū)社會各界投入“控輟保學(xué)”工作的開展，形成全社會人人關(guān)心“控輟保學(xué)”的良好氛圍。四、工作要求：各社區(qū)要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，及時制定并報送“控輟保學(xué)”活動計劃、信息和工作總結(jié)、保證此項工作深入開展，取得實效。第二篇：控輟保學(xué)計劃2010—2011學(xué)第二學(xué)期控輟保學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想：以十七大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹《義務(wù)教育法》，繼續(xù)加大治理輟學(xué)工作力度，確保適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育，抓住關(guān)鍵，創(chuàng)建良好氛圍。繼續(xù)完善控輟保學(xué)工作機制，使其規(guī)范化、制度化、持久化。二、工作目標(biāo)：在新學(xué)期，我校將繼續(xù)貫徹港區(qū)教研室的指示精神，進一步加大管理工作力度，繼續(xù)落實好學(xué)生出缺席日報告工作；做好問題生的思想工作，不留后患與死角；堅持“轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要”、保證一個“學(xué)困生完成學(xué)業(yè)與輸送一個合格生同等重要”的教育價值觀、人才觀和質(zhì)量觀,使在校學(xué)生的鞏固率達到100%。三、工作重點與管理措施（一）明確責(zé)任，管理控輟建立健全控輟保學(xué)組織機構(gòu)，充分發(fā)揮控輟保學(xué)工作小組的作用，把控輟保學(xué)工作切實常規(guī)化的抓下去，強化各項管理工作，嚴格落實港區(qū)學(xué)籍管理工作計劃與措施，形成常規(guī)管理規(guī)程。實施目標(biāo)考核制度（1）建立“校長包全校、主任包年組、教師包學(xué)生，政績與業(yè)務(wù)考核、評聘掛鉤” 的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，且把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班、形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處，學(xué)校與教師簽訂《班主任控輟保學(xué)工作責(zé)任狀》和《科任控輟保學(xué)工作責(zé)任狀》。（2）要確立易輟生，并建立起易輟生檔案，做到及時家訪和面談，開學(xué)初要求管理人員對易輟生進行一次摸底家訪，對沒有及時返校的學(xué)生重點訪，動員其在較短時間內(nèi)返校，形成上下一致的管理機制體系。形成長效機制，控輟工作長抓不懈控 輟工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生在校的鞏固率。我校將采取如下做法：（1）我校本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格落實責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予嚴肅查處，追究責(zé)任人的責(zé)任。（2）我校在教育教學(xué)管理過程中，嚴格按著控輟工作計劃實施，按制度落實，每位班主任對易輟學(xué)生每月家訪一次，對易輟學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤調(diào)查，包片領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次“易輟生”的幫教記錄。以此加大過程管理力度，提高在校學(xué)生的鞏固率。（二）強化措施，教改控輟為提高在校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，杜絕學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，本學(xué)期要強化以下幾方面的工作：第一：認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的新課程計劃，按照上級要求開足開全課時，把學(xué)習(xí)“興趣”還給學(xué)生。第二：要求教師在教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點，施行異步教學(xué)，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到獲取知識的樂趣。第三：嚴格按“減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)”的要求，管理好教育教學(xué)。第四：學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解“德困生、學(xué)困生和貧困生”的情況，對“德困生”教師要給予更多的關(guān)愛，進行有針對性的思想教育，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)不留隱患把問題消滅在萌芽中，對“學(xué)困生”進行心理健康教育，使其取消輟學(xué)念頭；對“貧困生”的學(xué)習(xí)與生活多給予關(guān)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1