20xx秋人教版數(shù)學(xué)八年級上冊1231等腰三角形2word學(xué)案(已修改)
2024-12-24 11:49 本頁面
【正文】 課案（學(xué)生用） 12． 等腰三角形 (2) (新授課 ) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1． 知識技能 通過 探索、歸納、驗(yàn)證等腰三角形的 判定定理 ，學(xué)會(huì)應(yīng)用等腰三角形的 判定定理 。 2． 解決問題 學(xué)會(huì)利用已有知識解決實(shí)際問題的能力． 3． 數(shù)學(xué)思考 （ 1）體會(huì)數(shù)學(xué)來源于實(shí)際生活并應(yīng)用于生活實(shí)際。 （ 2） 探索等腰三角形的判定定理，進(jìn)一步體驗(yàn)軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念． 4．情感態(tài)度 通過對等腰三角形的判定定理的 探索，我們體會(huì)到探索學(xué)習(xí)的樂趣， 同時(shí)培養(yǎng)了合作交流、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)審美、增強(qiáng)自信心 . 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1． 重點(diǎn)： 等腰三角形的判定定理及其應(yīng)用． 2． 難點(diǎn)： 探索等腰三角形的判定定理． 課前延伸
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