【總結(jié)】6、借助工具觀察學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過(guò)感官直接觀察和借助簡(jiǎn)單工具觀察的活動(dòng),知道使用簡(jiǎn)單工具可以觀察到事物的更多細(xì)節(jié)。?2、知道各種各樣的觀察工具延伸了人的感官功能。?3、會(huì)正確使用放大鏡、簡(jiǎn)易顯微鏡等觀察事物。?一、觀察大拇指?工具:放大鏡?使用方法:來(lái)回移動(dòng)放大鏡,直到看清楚。?注
2024-12-12 17:11
【總結(jié)】科學(xué)學(xué)科一年級(jí)上冊(cè)教案第2課總9課課題起點(diǎn)和終點(diǎn)課時(shí)1任課班級(jí)一(6~8)班執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo):共同的起始線是公平比較的基礎(chǔ)。確定起點(diǎn)和終點(diǎn)是測(cè)量的基本要素。紙蛙跳遠(yuǎn)的距離可以用起跳點(diǎn)和落地點(diǎn)
2024-12-09 02:14
【總結(jié)】科學(xué)學(xué)科一年級(jí)上冊(cè)教案第3課總10課課題用手來(lái)測(cè)量課時(shí)1任課班級(jí)一(6~8)班執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo):測(cè)量可以量化比較結(jié)果。人體可以作為一種測(cè)量工具,方便測(cè)量。知道“拃”是張開(kāi)的拇指到中指間的長(zhǎng)
【總結(jié)】課的內(nèi)容:1.我們知道的植物教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)觀察識(shí)別植物,能簡(jiǎn)單描述植物的特征。2、通過(guò)植物和塑料花的對(duì)比觀察,學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法。3、初步意識(shí)到植物具有生命體的特征,產(chǎn)生認(rèn)識(shí)植物的濃厚興趣。4、初步知道植物可以美化環(huán)境,能給我們帶來(lái)美的感受。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)持久的觀察研究激發(fā)學(xué)生
2024-12-09 13:55
【總結(jié)】課題6、校園里的植物課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo):在實(shí)地觀察中,發(fā)現(xiàn)不同地點(diǎn)生長(zhǎng)著不同的植物,它們有各自的特征和名稱。再一次感受植物是有生命的,植物生長(zhǎng)在自然環(huán)境中??茖W(xué)探究目標(biāo):通過(guò)實(shí)地觀察,認(rèn)識(shí)周圍常見(jiàn)植物的名稱及其特征。在教師指導(dǎo)下,能用圖畫來(lái)描述和記錄植物的形態(tài)。在教師指導(dǎo)下,能從對(duì)植物
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(2017——2018學(xué)年度)一、學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生進(jìn)入小學(xué),新的學(xué)習(xí)和生活對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)充滿了好奇和有趣,對(duì)學(xué)校、環(huán)境、老師、同學(xué)、課堂、學(xué)習(xí)、學(xué)校的要求都充滿了新鮮感。同時(shí)他們年齡小,好動(dòng)、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,尤其是剛?cè)雽W(xué)時(shí),40分鐘的課堂學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)真的很難!一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)在小學(xué)六年科學(xué)學(xué)
2024-12-09 13:56
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)物體的形狀》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】本課是一年級(jí)下冊(cè)《我們周圍的物體》單元的第3課,學(xué)生在第2課的學(xué)習(xí)中已經(jīng)通過(guò)“稱一稱”的方法測(cè)量了物體輕重的不同,體會(huì)了物體的一個(gè)基本特征——質(zhì)量。本課是借助“擺放”這個(gè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生初步體會(huì)物體的另一個(gè)基本特征——形狀。本課的研究主題是:“如果把物體裝進(jìn)盒子里,怎樣裝得更多?”主要目的是研究物體的形
2024-12-08 19:07
【總結(jié)】教案年級(jí)一年級(jí)學(xué)科科學(xué)教師2017學(xué)年第一學(xué)期2017學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排周次起訖日期課時(shí)教學(xué)內(nèi)容11始業(yè)教育(科學(xué)第一課)
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件觀察綠豆芽的生長(zhǎng)綠豆芽的生長(zhǎng)需要什么?教學(xué)目標(biāo)與要求?1、說(shuō)出影響植物生長(zhǎng)主要環(huán)境條件,能舉例說(shuō)明;?2、能解釋當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí),植物為適應(yīng)環(huán)境而可能發(fā)生的一些變化;?3、設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)過(guò)程中是否需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn);?能解釋水分的多少、方向?qū)χ参锔纳L(zhǎng)的影響。綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎??綠豆
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】聽(tīng)歌承德圣繼一年級(jí)科學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)授課人:張書志授課時(shí)間:2017年9月14日課題6、觀察蒲公英教學(xué)目標(biāo)1、能簡(jiǎn)述蒲公英的外部主要特征。2、能用語(yǔ)言描述觀察的結(jié)果,并于同學(xué)討論交流。3、能認(rèn)真觀察蒲公英,并且表現(xiàn)出濃厚的探究興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-12-09 02:51
【總結(jié)】導(dǎo)入?你認(rèn)識(shí)水果嗎??長(zhǎng)什么樣??好吃嗎??什么味??水果有什么種類??什么顏色???楊梅枝繁葉茂,樹冠圓整,初夏又有紅果累累,十分可愛(ài),是園林綠化結(jié)合生產(chǎn)的優(yōu)良樹種。孤植、叢植于草坪、庭院,或列植于路邊都很合適;若采用密植方式來(lái)分隔空間
2024-12-12 16:27
【總結(jié)】1古詩(shī)中描寫兒童的詩(shī)句多,把下面這些詩(shī)句補(bǔ)充完整。童孫未解供耕織不解藏蹤跡蓬頭稚子學(xué)垂綸兒童歸來(lái)散學(xué)早……也傍桑陰學(xué)種瓜忙趁東風(fēng)放紙鳶側(cè)坐莓苔草映身浮萍一道開(kāi)1?一天,清代詩(shī)人袁枚在郊外散步,走著走著,他停下了腳步,他看
2024-12-13 16:16
【總結(jié)】3影子資料寶袋資料寶袋資料寶袋資料寶袋小組合作:(讀讀課文第二小節(jié))(第二小節(jié)和第一小節(jié)有什么不同?)(你發(fā)現(xiàn)了什么?)預(yù)習(xí)檢查朋友péngyou后tā前常yǐngcháng
2024-12-13 16:15
【總結(jié)】科學(xué)教案年級(jí)教科版一年級(jí)學(xué)科科學(xué)教師學(xué)校2017學(xué)年第一學(xué)期2017學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排周次起訖日期單元教學(xué)內(nèi)容1
2025-04-28 19:03
【總結(jié)】教科版小學(xué)思品一年級(jí)上冊(cè)第1課第一單元使用“學(xué)樂(lè)師生”APP將自己收集到的相關(guān)成果錄像/錄音/拍照和同學(xué)們分享。導(dǎo)入新課同學(xué)們,歡迎你們加入小學(xué)這個(gè)大家庭,我是你們的新朋友,從今天起,我將和大家一起學(xué)習(xí)一門有趣的課程《品德與生活》。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課新課學(xué)習(xí)告別了幼兒園的
2024-12-13 16:08