【正文】 第一篇：生綠豆芽周記老師布置了任務(wù)——讓我們發(fā)綠豆芽。經(jīng)過幾天我不知道同學(xué)們的豆芽長什么樣，但我的綠豆芽可是越長越長。第一天，我準備好水和綠豆，還有一個小盆，把綠豆放到小盆里，再灑一點水。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)豆豆寶寶的皮已慢慢地經(jīng)鼓起了，薄薄的，像鼓著圓鼓鼓的大肚子。第二天，我發(fā)現(xiàn)豆豆寶寶們有的冒出了尖尖的小芽，豆豆寶寶好像對這個世界充滿了好奇，十分可愛，我甭提有多興奮了!第三天，豆豆寶寶們就長得像“9”，我還給豆豆寶寶們用小盆蓋上，因為綠豆寶寶的生長過程不需要光。綠豆寶寶們長得很不錯，有的大約有3厘米長了，有的只發(fā)了一點點芽，像一雙雙白色高跟鞋。第四天，有的豆豆寶寶它的小芽彎了。剛開始我本以為它長了兩顆牙，便心想：咦，這顆綠豆怎么長了兩顆牙呢,真怪，豆豆寶寶們也會生病?不過今天的綠豆寶寶已經(jīng)長大了，可以炒炒吃了。生綠豆芽，讓我體會到了只要付出就會有收獲。第二篇：周記值周生周記—值周生本周五，我榮幸地當上了值周生。當我戴上袖標，拿上記錄本去檢查衛(wèi)生時，心里涌起無限激動，似乎天空因為我都藍了起來，路邊的小草對我笑著，隨之而來的是豐富多彩的值周生活。萬事開頭難，今天是第一天值周，由于地形不熟，難免會鬧出笑話，像找不到衛(wèi)生角，沒看到垃圾桶等。但令我印象最深的就是一天放學(xué)后檢查衛(wèi)生的過程了?！岸ｂ忊彙保抡n了，等待已久的我最先沖到了初二一班，剛走進門口，就聽見一陣唱歌聲，我以為是公園里有人大聲地放送MP3，便沒有考慮太多，敲開了班門。眼前的景象使我呆住了，全班的桌子被堆到一角，而學(xué)生們在教室中央，邊唱歌便有序地踏步，像朝氣蓬勃的軍人唱著軍歌前進?！拔?，有事嗎？”一個同學(xué)問。我立即回應(yīng)說：“報告，檢查衛(wèi)生?！边@一舉動引起了老師的注意，他馬上走過來，客氣地說：“等等，還沒做呢，請先檢查其他班，謝謝！”我立刻反應(yīng)過來，連連說：“不著急，不著急?！苯K于，組長出來啦，我把情況一五一十地說了一遍，就去二樓檢查其他班了?？烧l知接連八個班都是這樣，我們便無奈地在樓道中徘徊，徘徊。漸漸地，我們也被這歌聲吸引，不自覺地哼唱起來，心情變得輕松，舒暢。不知不覺中，太陽已經(jīng)落下去了。忽然，刺耳的鈴聲響起，各班陸續(xù)下課。我們也被這如洪的鈴聲震醒，一看表，一小時過去了。之后，我們順利地檢查完衛(wèi)生，回家去了。那天，雖然我們已經(jīng)筋疲力盡，回家很晚，但從中我體會到了耐心，等待與敬業(yè)。我們?yōu)榱俗鲆粋€稱職的值周生，保質(zhì)保量完成工作，等待了一個小時；同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)校的比賽，班級的榮譽，利用課余時間，不辭辛苦，一絲不茍地練了一個小時，從中我感受到了我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，對我們學(xué)校充滿信心！第三篇：體育生周記體育生周記1早晨我們到郭總的辦公室把幾天的實踐體驗和他交流。幾天下來我們真正體驗了什么叫做社會調(diào)查，不管調(diào)查對象是否配合，我們都得保持一個良好的心態(tài)，不驕不躁，平和地對待任何將要發(fā)生的事，郭總笑著說這是我們即將畢業(yè)的大學(xué)生必須要經(jīng)過的一次錘煉，我們紛紛點頭表示贊同，郭總畢竟是過來人經(jīng)驗還是要比我們豐富的多。接下來郭總向我們展示了石津灌區(qū)幾十年的發(fā)展歷程。凝結(jié)了幾輩人的血和汗，精力了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的石津灌區(qū)開始只是日本人為了占領(lǐng)中國開鑿的一條運河，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為全國的大型灌區(qū)，華北平原主要的產(chǎn)糧區(qū)。我們深深地感到其中的艱辛。對于下一步的工作調(diào)查，郭總給我們提供了很大的人力和物力支持，并向我們提出了很有創(chuàng)意的建議。下午，我們就在郭總提供的房間里完成我們的下一步計劃，針對變化完善我們的調(diào)查問卷，以求在使用時能獲得更大的成果。體育生周記2時間過得真快，轉(zhuǎn)眼第十六周已經(jīng)結(jié)束了，深刻體會到“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”，“一屋不掃，何以掃天下”的深刻道理。早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的`口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。體育生周記3這是實習(xí)第一周的周一下午，實習(xí)單位三個校長和我們實習(xí)生開了個座談會，給我們提出了幾點建議以及提出了教學(xué)上課要求，學(xué)校梁校長給我們強調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念，要求我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面，面對現(xiàn)在國民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢，所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。經(jīng)過這次與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會，我更加肯定作為一個人民教師應(yīng)該具備的技能與理念：首先，做好一個教師，人格以及德育工作是擺在第一位的；其次，良好的師生關(guān)系，加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能；再次，掌握先進的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)理念也是非常重要的；第四，教學(xué)過程中，更加應(yīng)該強調(diào)學(xué)生的主動性，從老師教到學(xué)生主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化；第五，多聽課，多交流，多思考，多詢問，多學(xué)習(xí)；最后，安例的積累，比如突法事件的處理等等方面的知識。這個星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主，經(jīng)過兩三個星期的教學(xué)，學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來，但是不太熟悉，動作做不到位，所以接下來的工作就是復(fù)習(xí)，慢慢的跟上音樂的節(jié)奏進行練習(xí)，以達到應(yīng)有的水平。體育生周記4今天有臺風(fēng)過境，可是我們的工作還得照常進行。不過也真是，這么大的風(fēng)浪，蜈支洲的游客量仍然急速上升。我們乘坐牛奇洲1號上島，由于風(fēng)浪很大，船晃蕩得實在是厲害，我感覺自己的心臟在循環(huán)著提到嗓子口又回歸到原位。經(jīng)過二十來分鐘的驚險行程，終于到達了島上，風(fēng)大得我在碼頭都站不穩(wěn)腳，似乎風(fēng)再大一點點就可以把我吹到空中一般。定了定神我們便從碼頭開始對各部門進行檢查。今天第一次環(huán)島，由于蜈支洲島目前只開發(fā)了三分之一，還有三分之二正在開發(fā)中，所以到島的后部邊緣的時候，加上今天的天氣，那種感覺真正能讓人感覺到什么叫做驚濤駭浪。若不是因為司導(dǎo)掌握得好，一個浪打上來我們整個車就可以隨海浪而去了。不過，倒是真的很刺激。體育生周記5現(xiàn)在的體育產(chǎn)業(yè)不可忽視將來的價值。之前我是沒有太大的遠見，因為我身處的環(huán)境和接觸的東西并沒有那么高瞻遠矚，使得我一直沒有堅定信念去做自己感興趣的事情。來北京的10天時間，偶爾能聽到和看到一些細微的東西對我觸動挺大的?，F(xiàn)在能夠遇到高技能和高興趣點的一件事情是多么不容易！但我自己清楚欠缺的東西太多了。那么從今天起，我對目標更加堅定，每天醒來我就該為自己的目標去努力。昨天有人告訴我，要做到三勤：腿勤、手勤、眼勤。做到這三樣一時可以，但我應(yīng)該把他們作為我的習(xí)慣，我需要時間的積累和不斷的總結(jié)。今天觀看同伴教學(xué)中，我盡可能去做到這三勤，多吸取別人的優(yōu)點轉(zhuǎn)嫁到自己的身上，在細節(jié)中看到每個人不同的教學(xué)理念，如，怎樣親和力教學(xué)，嚴格教學(xué)，因人而異教學(xué)。我需要不斷摸索和反復(fù)嘗試，才能達到理想的目標！只要自己邁出這一步，就會有不一樣的收獲。今天總結(jié)下來才發(fā)現(xiàn)自己有一個很大的思想轉(zhuǎn)變，希望明天的我更加為自己點贊！體育生周記6人們常說：“隔行如隔山?！痹任乙恢闭J為我們上課是非常得辛苦，但通過這一次短暫的實習(xí)，我認識到其實每行每業(yè)都是很辛苦的，只是形式上有所不同。同時，我也非常感謝德匯營銷租賃有限公司的所有人員，在實習(xí)期間，他們對我接待熱情，有問必答，使我們的實習(xí)真正是達到了預(yù)期的目的。實習(xí)很快就結(jié)束了，雖然時間短暫，但從中獲取的收益頗大。希望以后還能有這樣的實習(xí)機會，并且時間能適當?shù)拈L一些，這樣取得