【正文】 第一篇：心理健康知識競賽總結大學生自律委員會心理健康知識競賽初賽工作總結為了提高大學生心理素質，促進大學生健康成長，2012年的五月長江大學舉辦了首屆心理文化節(jié)的一系列活動，在這個五月的12日和19日分別舉行了由學生事務處主辦，大學生自律委員會承辦“溫暖你我，給力幸?！贝髮W生心理知識競賽的初賽和決賽，在這兩次的比賽中。作為工作人員的我們也學到了一些關于自我認識、情緒管理、職業(yè)規(guī)劃、人際交往等心理健康方面的知識，同時看到了參賽人員臨場應變、創(chuàng)造思維、口頭表達、動手操作、團隊協(xié)作、決策判斷等綜合素質。良好的團隊合作精神與組織協(xié)調能力是每個活動成功舉辦的前提，因為“自律之家”，我們萬眾一心，團隊凝聚，在家文化的指引下，長江大學自律委員會又一次將我們的精神風貌在這兩次的心理健康知識競賽中展現(xiàn)出來。心理健康知識競賽是一項保密性強的工作，所以為了公平競爭，為了各院系的利益，我們在初賽的前期就做好了充分的準備。主要包括教室布置、ppt制作及播放、禮儀人員、秩序維護人員，座次分配、人員安排、主持人、計分、及時、統(tǒng)分人員、院系聯(lián)絡人員等。在人員安排上，主要由督察部負責，并根據(jù)每個人的不同特點安排不同的工作，在主持人的競選中，李珂、楊璐、關婭婷和李佳慧脫穎而出，成為初賽的主持人。在場次安排上，初賽分為四場，分別在十二教102030402舉行，比較明確。在這次初賽中，我們做得比較好的方面有：秩序維護比較好，比賽過程中未出現(xiàn)特別喧鬧的場面ppt的制作及播放人員做的比較到位，沒有出現(xiàn)去年比賽中在點開超鏈接后，所有答案都出現(xiàn)的現(xiàn)象。而在這次活動中的不足有：休息期間出現(xiàn)主持人、禮儀人員聊天的現(xiàn)象，對于主持人來說，應在整個比賽過程中都站在臺上，禮儀人員應維持賽場秩序在公布比賽結果后，有的主持人以這樣的語言結尾“在這次比賽中有的院系雖然發(fā)揮不太好。”作為結束語，主持人應把大家在比賽中的精彩之處講出來在賽場布置上，選手區(qū)和觀眾區(qū)沒有安排相應的禮儀人員，而是所有工作人員集中在一起工作人員到場比較晚，作為比賽的承辦方和工作人員，應提前到場布置，由于通知大家的到場時間是六點二十，有些人來的比較晚，所以出現(xiàn)了遍布置賽場邊應屆選手（觀眾）到場的情況答題過程中出現(xiàn)的問題有：在判斷題上，有的院系全部亮出：“”的牌子，主持人表達的是“某某院全錯”容易造成誤解。沒有總結就沒有提高，每次的總結都為我們下一次活動的成功舉辦打下基礎，希望大家不斷總結、不斷提高、共同勉勵。長江大學大學生自律委員會督察部李沙沙 2012年5月30日第二篇：心理健康知識競賽趣味心理健康知識競賽健康不僅是身體沒有疾病和虛弱，而且包括心理和社會方面的完滿狀況。但大學生往往忽略了我們心理上的健康，因此，幫助大學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題是高等學校大學生心理健康教育的主要任務。一、活動名稱：工商管理專業(yè)趣味心理健康知識競賽二、活動目的：提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學們將理論付諸于實踐，將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達到教學相長的目的。宣揚大學生心理健康知識，養(yǎng)成良好的心理風氣三、競賽原則：公平、公正、公開、自愿原則。四、活動對象：工商管理專業(yè)大一大二學生五、活動時間：宣傳準備4月24日5月初，比賽日五月第一周六、活動地點：待定七、活動流程：，各參賽小組。各小組成員進行自我介紹，并喊出參賽宣言。：00~18：30每個組開始有50分基準分。搶答題環(huán)節(jié)18：30~18：50。：50~19：05 觀眾互動——抽取幸運獲獎者若干名，答對題贈送紀念品。:10~19：40 5．風采拉分環(huán)節(jié)19：40~20：05 評委總結20：10~20：15 ：15~20：20 、工作安排：，確定主持人和各小組成員并選出組長，各組準備好本組的參賽宣言。每組一名隊長，3名隊員，共5組。4名禮儀，禮儀(服裝待定)負責接待來賓和頒發(fā)獎品。(負責人閔子桐)、策劃書，制作PPT并經(jīng)過老師的審定。(負責人金丹)，購買所需獎品，飲用水等用品。(負責人權秀蓮)，秘書部、生活部負責場地布置，協(xié)助活動開展。紀律部負責維持紀律，宣傳部負責拍照和出海報。，一個收發(fā)員（負責給各位評委老師收發(fā)記分單，記分單上要表明是哪個組以及選題分數(shù)）。九、比賽流程： 第一環(huán)節(jié)：必答題。（題型為單選題，題庫有20題，每組4個題。由各組組長依次為本組抽題，待主持人念完題目后，方能作答。每題答對得5分，答錯或不答不扣分）第二環(huán)節(jié)：搶答題。（題型為單選題。共12題，每題5分。主持人念完題目，說完“開始“才能搶答，用手機搶答，首先撥通主持人手機的組回答問題，答對得5分，答錯扣2分）中間環(huán)節(jié)：游戲互動環(huán)節(jié)，全體成員都可以參與。第三環(huán)節(jié)：風險題。本題是主觀題，共設三種分值不同的題庫，分值分別為25分，15分，10分。由各組自愿選擇相應的分值并作答，由評委給出成績。第四環(huán)節(jié)：風采拉分環(huán)節(jié)，由每一組出一個節(jié)目來為本組拉分，最后由評委評分，并最終計算出總分。參賽選手的證書和獎品會在本學期專業(yè)期末總結上統(tǒng)一發(fā)放。第三篇：心理健康知識競賽題庫心理健康知識競賽題庫一、選擇題1．對于相貌美的標準，人們通常有大體一致的看法，但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在（C）差異 A．文化 B． 個人 C．關系 D ．時代 2．青少年異性交往的原則是（A）A．自然適度 B．克服羞怯 C．真實坦誠 D．留有余地 3．人與人之間的信息溝通主要是通過(B)來進行的。A．設備 B．語言 C．儀器 D．媒體4．患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的(D)對利他行為的影響。A．責任心 B．吸引力 C．類似性 D．依賴性 5．“近水樓臺先得月”，在人際交往中屬于(C)因素。A．個人特質 B．類似 C．情境 D．互補 6． 1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為（C）A．沒有身體疾病 B．沒有身心疾病C．生理、心理和社會適應的良好狀態(tài) D．生理、心理、社會適應和道德品質的良好狀態(tài)7．個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是（B）A．自我防御機制 B．理想化偏見 C．自利性歸因 D．自我效能感8．自殺作為心理障礙的最極端的后果,最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中(C)A．厭食癥 B．強迫癥 C．抑郁癥 D．貪食癥 9．母親的哪種行為不會影響胎兒的健康(B)A．喝酒 B．適量運動 C．抑郁 D．抽煙10． 大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為(B)A．情緒健康 B．智力正常 C．意志健全 D．人格完整 11． 先天愚型的智力遲滯又叫(B)A、貓叫綜合癥 B、唐氏綜合癥 C、特納綜合癥 D、弗伶綜合癥 12．健康的概念是指哪種狀態(tài)？（D）A．身體健康 B．生理無殘疾 C．心理健康 D．身心健康 13．抑制愛可能會引起那種疾?。ˋ）A．支氣管疾病或癌癥 B．呼吸系統(tǒng)的疾病 C．提高高血壓的發(fā)病率 D．心臟病14．關于心理健康者的特征,以下正確的是(C)A．理想追求脫離現(xiàn)實 B．不能控制自我思想行動 C．自我價值感和自尊心 D．不能與人建立親密關系 16． 健康教育的核心是（C）A．提高人民知識水平B．提高生活質量 C．改變人們的行為與生活方式 17． 據(jù)調查，我國亞健康人數(shù)占全國人口的（C）A．30% B．50% C．70% D． 90% 18． 最好的保健是(B)A．依靠醫(yī)生 B．自我保健 C．多依靠親屬 D．保健產(chǎn)品 19． 健康的四大基石是（B）A．豐富營養(yǎng)，多量運動，限煙限酒，心理平衡 B．合理營養(yǎng)，適量運動，戒煙限酒，心理平衡 C．營養(yǎng)適量，合理運動，戒煙戒酒，心理平衡 D．豐富營養(yǎng)，合理運動，戒嚴戒酒，心理平和20．(C)原則體現(xiàn)了學校心理健康教育的精髓。A、教育性 B、全體性 C、差異性 D、主體性 21． 精神分析理論認為，造成抑郁的原因是（A）A．自我懲罰 B．習得的無助感 C．高度的成就需要 D．難以處理的獨立狀態(tài) 22． 人本主義理論認為，造成情感障礙的原因是(D)A．自我懲罰 B．習得的無助感 C．高度的成就需要 D．難以處理的獨立狀態(tài) 23． 被看作是心理治療的“第三勢力”的心理療法是(B)A．行為療法 B．人本主義心理治療 C．精神分析 D．認知治療24．（C）是某一固定觀念在個體腦中反復出現(xiàn)，他無法擺脫而感到痛苦。A． 超價觀念 B． 強制性思維 C． 強迫觀念 D． 牽連觀念 25．研究心理的種系發(fā)展和人的心理的個體發(fā)展的心理學是（A）A．發(fā)展心理學 B．普通心理學 C．社會心理學 D．教育心理學26．如果可以選擇，幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn)，而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因為：(A)A．社會助長現(xiàn)象的存在 B．從眾現(xiàn)象的存在 C．群體消極化現(xiàn)象的存在 D．合作現(xiàn)象的存在27． 有傷害他人的意圖，但主要的目的是想獲得其他好處，如威望、金錢等的攻擊行為屬（A）A．手段性攻擊 B．敵意攻擊 C．反應性攻擊 D．憤怒性攻擊 28．如果雙方在沖突中作出讓步，這種調適方式叫（C）A．和解 B．妥協(xié) C．容忍 D．調解29．如果一個人的人格和他扮演的角色不一致，這屬于(B)上的問題 A．角色期待 B．角色沖突 C．角色認知 D．角色矛盾30． “江山易改，秉性難移”，這里的“秉性”是指人格說。體現(xiàn)了人格的（C）A．獨特性 B．統(tǒng)合性 C．穩(wěn)定性 D．功能性31． 有人不可自控地思考“天上的白云為什么不掉下來？”，這是強迫癥中的（B）A．強迫行為 B強迫觀念 C．強迫情緒 D．強迫情結32．第27屆悉尼奧運會上，當孔令輝以3：2艱難戰(zhàn)勝瓦爾德內爾站到冠軍領獎臺上，升起中華共和國國旗，奏響中華共和國國歌時，孔令輝和在場中國觀眾情不自禁齊聲共唱國歌。這主要體現(xiàn)了群眾的特征。(B)A．共同的目標 B．共同的情感 C．共同的價值規(guī)范 D．一定的組織機構 33．為實現(xiàn)一定目的而行動的原因是（A）A．動機 B． 需要 C． 興趣 D． 理想34．有兩個學生，他們各自對自己即將到來的期末考試的成績預期是：甲生80分，乙生100分。結果，兩人都考了85分。甲乙二生的心理挫折，最可能出現(xiàn)的情況是（B） 35．屬于責備性問題的提問是（C）A． “你當時感覺如何，是高興還是生氣呢？”B． “單位里的人如何看？家人如何看？你自己的看法又如何呢？” C． “既然你知道自己不對，干嗎當初還要那么做呢？” D． “你為什么想要不停洗手呢？”36．古人云：入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭。這反映了心理學中的哪種情況：(C)A ． 感覺遲鈍 B．感覺疲乏 C．感覺適應 D．感覺失調37．如果某人在測驗中的得分為80百分位數(shù)，這一分數(shù)的實際意義是什么？（C）A．他做對了80%的題目 B．他做錯了80%的題目 C．他所在團體中80%的人比他分數(shù)低 D．他所在團體中80%的人比他分數(shù)高 38．人傷感時，會見花落淚，對月傷懷。這表現(xiàn)了哪種心理狀態(tài)？（B）A．表情 B．心境 C．激情 D．應激 39． 俗話說“人逢喜事精神爽”，這種情緒狀態(tài)屬于（C）A．激情 B．應激 C．心境 D．熱情40． 人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為(D)A．喝酒 B．吃大量的東西 C．壓抑負性的情緒 D．和親朋好友傾訴41．青少年的情緒模式可分為愉快的情緒和不愉快的情緒，其中愉快的情緒包括(D)A．高興、好奇 B．親愛、樂趣 C．樂趣、好奇 D．高興、樂趣、好奇、親愛42． 在新年的第一天里，若是說了不吉利的話，就吐口水或用說句吉利話。這其實就反映了下列哪種調節(jié)機制（D）A．升華 B．反向形成 C．合理化 D．抵消43．“以小人之心，度君子之腹”是以下哪種挫折防衛(wèi)機制的表現(xiàn)?（B）A．轉移 B．投射 C．反向 D．合理化44．我們經(jīng)常聽人說的“長沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，東北姑娘“寧可餓著，也要靚著”，實際上都是（A）。A．刻板印象 B．首因效應 C．光環(huán)效應 D．近因效應45． 人們通常認為，山東人是豪爽的，江浙人是溫和的。這是印象形成中的什么效應？(B)A．暈輪效應B．刻板印象C．近因效應D．首因效應46．睡覺前喝了咖啡、茶或者可樂之類的飲料，常常導致幸奮，出現(xiàn)失眠現(xiàn)象。這種失眠屬于什么失眠？（D）A．假性失眠 B．情境性失眠 C．失率性失眠 D．藥物性失眠 47．以下不利于睡眠的是(D)A ． 睡房較暗 B．定時運動 C．每晚定時上床睡覺 D．臨睡前運動48．當人的愿望受到挫折后，通過想象自己達到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機制的哪一種表現(xiàn)？（C）A ． 補償 B． 分離 C． 幻想 D． 升華49．妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)（A）A ．自戀型 B． 反社會型 C． 偏執(zhí)型 D ．控制型50．一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙（D）A ．恐怖癥 B ．一般性焦慮障礙 C ． 抑郁癥 D． 強迫癥 51．在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為（D）A ． 自由聯(lián)想 B ．顯相聯(lián)想 C． 阻抗 D ． 移情 52．下列哪一種治療中最強調角色扮演（A）A 心理劇 B 意識訓練 C 家庭治療 D 交朋友53．當你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作（C）A ．刻板印象 B ． 社會吸引 C ．從眾 D ． 服從 54．不是少年期自我意識發(fā)展的特點是（D）A．“成人感”出現(xiàn) B．獨立性增強 C．評價能力提高 D．身體發(fā)育快 55．你認為“大一綜合征”（即大一學生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因的是（D）A．理想與現(xiàn)實的落差 B． 對新環(huán)境的適應力弱 C．優(yōu)勢地位的喪失 D．生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感 56．考試焦慮主要屬于（A）方面的問題。A．情緒 B．氣質 C．性格 D．行為57．小強是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要