人體和外界環(huán)境的氣體交換參考教案2(已修改)
2024-12-24 10:19 本頁面
【正文】 第 4 單元 第 10章 人體內(nèi)物質(zhì)運輸和能量供給 第三節(jié) 人體和外界環(huán)境的氣體交換 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識性目標(biāo) ： 1．說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。（重點） 2．說出呼吸運動的過程。（重點、難點） 3．說出肺活量的概念。 技能目標(biāo)： 嘗試使用自制的肺量計測量肺活量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。 情感目標(biāo)： 認(rèn)同肺活量是反映人體健康狀況的一項指標(biāo)。 二、教學(xué)準(zhǔn)備： 1．學(xué)生準(zhǔn)備：數(shù)學(xué)圓的周長、面積和體積計算公式。 教師準(zhǔn)備：肺泡的結(jié)構(gòu)模型。 FLASH：（ 1）呼吸道的清掃作用；（ 2）呼吸運動的過程； （ 3） 氧氣分子的呼吸系統(tǒng)之旅。 視頻文件：（ 1）肺的結(jié)構(gòu)；（ 2）人體內(nèi)的氣體交換。 三、教學(xué)過程： 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 導(dǎo)入新課 [引言 ]：當(dāng)你降生到這個世界時，你的第一聲啼哭就標(biāo)志著開始從空氣中獲取氧氣，并排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳。從此，你的生活就離不開空氣，你的身體每時每刻都在通過呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進行氣體交換。 [出示 ]：呼吸系統(tǒng)組成示 認(rèn)同呼吸系統(tǒng)能不斷從空氣中吸收氧氣，排出二氧化碳。 觀看示意圖，完成課 意圖。 [自學(xué) ]：呼吸系統(tǒng)組成，并完成《評價手冊》 P32第 3題有關(guān)呼吸系統(tǒng)的填圖。 堂練習(xí)，對呼吸系統(tǒng)組成有大體認(rèn)識。 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動
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