【總結(jié)】第四單元鄉(xiāng)音多喜樂教學(xué)內(nèi)容:1.唱:《抓媽荷》、《采蓮謠》。2.聽:《五月五賽龍會》、《喜報(bào)》。3.動:采集與分享(抓媽荷);歌表演(采蓮謠)。4.認(rèn):三拍子指揮圖式。教學(xué)目標(biāo):1.樂于接受富有鄉(xiāng)土氣息、民俗氣息和生活氣息的音樂。體會音樂與生活的聯(lián)系,感受來自民間音樂的淳樸之風(fēng)。2.能有表情地演唱《抓媽
2024-11-28 15:39
【總結(jié)】第二單元龍的傳人一、教學(xué)目的:1、喜愛本單元所選的贊頌中華文明又富于民族特點(diǎn)的曲目在演唱和欣賞活動中表達(dá)愛國之情。2、通過學(xué)唱《龍的傳人》,感受小調(diào)式旋律的色彩特點(diǎn);通過學(xué)唱《我是中國人》,領(lǐng)略京劇西皮腔的韻味。3、了解作曲家聶耳。二、教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)第一課
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】組長:呂俊偉、組員:秦貝貝、楊靜、張明寶、胡娟、于露露、王月、吳康。映山紅歌曲背景?歌曲《映山紅》是影片《閃閃的紅星》的插曲,那優(yōu)美的旋律,那深情的歌詞,表達(dá)了人們對紅軍的熱愛,對英雄的崇敬。?因?yàn)榧t軍用鮮血換來的革命的勝利,讓滿山開遍了代表著勝利的映山紅。?歌曲是抒情的,速度稍慢,充滿著期待和向
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】華夏雙語學(xué)校路德維希·凡·貝多芬德國最偉大的指揮家、鋼琴家,維也納古典樂派代表人物之一,也是最后一位,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,如交響曲《英雄》、《命運(yùn)》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴曲《悲
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】第二單元《龍的傳人》教案課題《龍的傳人》課型綜合課教育教學(xué)目標(biāo)(知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀)通過音樂作品中所表現(xiàn)的對祖國河山、人民、歷史、文化和社會發(fā)展的贊美和歌頌,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,使學(xué)生知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,在演唱和欣賞的活動中表達(dá)愛國之情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)(1)學(xué)唱《龍的傳人》(2)
2024-11-20 01:24
【總結(jié)】《三只小豬》教材分析:《三只小豬》是由一支輕音樂樂隊(duì)演奏的樂曲,輕松、幽默、詼諧勾畫了三只小豬愉快的生活場景。樂曲在小豬的叫聲中拉開序幕,在電子琴輕輕的主和弦伴奏下小豬柔和地歡叫著,短笛奏出了一條歡快、跳躍的旋律。本課使用的是1933年迪士尼動畫片《三只小豬》的管弦樂版本。全曲分兩個(gè)部分,第一部分描寫小豬在做蓋房子的準(zhǔn)備工作,第二部分音樂
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容1、唱《幽靜的山谷》2、聽《瑞士山歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》3、拓展:約德爾山歌課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)演唱《幽靜的山谷》,唱準(zhǔn)弱起拍,感受歐洲民歌的風(fēng)格,領(lǐng)略其獨(dú)特的魅力。2、通過欣賞《瑞士山歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》等作品,讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀。教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn):感
2024-11-28 02:35
【總結(jié)】上學(xué)歌太陽當(dāng)空照花兒對我笑小鳥說:“早早早,你為什么背上小書包?”我去上學(xué)校,天天不遲到愛學(xué)習(xí)愛勞動長大要為人民立功勞
【總結(jié)】《上學(xué)歌》一年級音樂教案授課教師:田亞君教學(xué)內(nèi)容:《上學(xué)歌》《上學(xué)歌》教學(xué)目標(biāo):1、熟悉學(xué)生情況,建立課堂常規(guī)。2、通過學(xué)唱《上學(xué)歌》,培養(yǎng)學(xué)生聽音樂與唱歌的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、指導(dǎo)學(xué)生聽著音樂做簡單的律動,表現(xiàn)
【總結(jié)】人類的朋友南京外國語學(xué)校曹啟海蘇少版中學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件七年級上冊1.平時(shí)你會用哪種方式記錄?2.你會記錄哪些動物?交流會風(fēng)格迥異的作品速寫記錄賞析風(fēng)格迵異的作品寫實(shí)記錄賞析會探究對照兩者,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2025-03-12 11:51
【總結(jié)】第四單元《采山謠》教學(xué)總目標(biāo)1、在“視、聽、唱、動”的活動中感受秋天大自然的美景,體驗(yàn)秋天豐收之后的樂趣,從而表達(dá)對秋天喜愛之情。2、演唱《溜溜山歌》,欣賞二胡獨(dú)奏曲《八月桂花遍地開》,河北吹歌《打棗》初步了解中國民歌的表現(xiàn)形式,產(chǎn)生對民族音樂的興趣。3、能根據(jù)自己的想象,創(chuàng)編歌詞,創(chuàng)編畫面,創(chuàng)作游戲,嘗試創(chuàng)作的
2024-11-19 11:37
【總結(jié)】返回停止主頁第七單元7蜜蜂蝴蝶飛呀飛,螞蟻松鼠排成隊(duì)。兔子猴兒蹦蹦跳呀,它們?nèi)ツ睦??參加獅子的音樂會。野蜂飛舞獅王進(jìn)行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演?..\..\..\圖片橢圓形的大嘴、半圓形的頭、大大的眼睛,
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】第六單元《歡樂頌》教案課題歡樂頌課型綜合課教育教學(xué)目標(biāo)(知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀)1、通過對貝多芬《d小調(diào)第九交響曲》第四樂章主題歌《歡樂頌》的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解貝多芬反抗統(tǒng)治,追求自由解放的斗爭意志,了解貝多芬“自由、平等、博愛”偉大而崇高的思想2、訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的聲音唱好《歡樂頌》。解決難點(diǎn):連
2024-12-06 00:28
【總結(jié)】第四單元:你是這樣的人第1課時(shí)學(xué)唱歌曲《你是這樣的人》欣賞《大江歌罷掉頭東》課前熱身?在毛澤東身邊有一位偉人,在他離開人間二十多年后,人們?nèi)匀簧钌畹睾魡舅瑧涯钏?,他的音容相貌、豐功偉績永遠(yuǎn)銘記在人民的心中。同學(xué)們,你們說,他是誰呢??在一個(gè)人離開人間二十多年后,人們?nèi)匀簧钌畹睾魡舅?/span>
2024-12-01 00:29
【總結(jié)】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。好多的民歌,以詩經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌,作者根本就沒有取名,所以今天我們看的時(shí)候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來,它也向我們表達(dá)了一個(gè)意境。就是說故事發(fā)生在一個(gè)下
2024-12-11 05:43