【總結(jié)】———?dú)W洲的音樂(lè)河音樂(lè)巨人音樂(lè)神童貝多芬莫扎特鋼琴詩(shī)人肖邦歌曲之王舒伯特德國(guó)民歌廖乃雄譯配伴奏范唱伴奏范唱簡(jiǎn)線譜轉(zhuǎn)換歌曲中平穩(wěn)的旋律
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對(duì)好朋友西倫達(dá)[五線譜][簡(jiǎn)譜][活動(dòng)123][測(cè)試]范唱伴奏拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對(duì)好朋友西倫達(dá)范唱伴奏[五線譜][簡(jiǎn)譜][
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】音樂(lè)常規(guī)呼吸方法的確立:全體起立,跟老師找到雙手放的位置,放的方式,再跟老師體會(huì)吸氣和呼氣的變化,引導(dǎo)學(xué)生自己找到腹部變化的規(guī)律。強(qiáng)調(diào)上音樂(lè)課的要求:手平放在腿上,兩腳平放在地上,不要亂動(dòng),背要挺直,有利于正確的發(fā)聲。要愛(ài)護(hù)音樂(lè)書這個(gè)朋友。同學(xué)們,你們步入小學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了,高興嗎?那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你開學(xué)的第一天是怎樣度過(guò)的,
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】童年是美好的,它像一幅五彩的畫,描繪出我們絢麗的生活;童年是愉快的,它像一首歌,唱出了我們的幸福和快樂(lè);童年是純真的,它像流動(dòng)的清泉,映出我們甜美的笑臉。給大家說(shuō)說(shuō)它的游戲規(guī)則和最吸引你的地方吧!翻花繩(杭州話:綁綁線)游戲規(guī)則:用一根繩子結(jié)成繩套,一人用
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】XXXXX.樹葉兒飄飄XXXX.蕩到天空范唱伴奏請(qǐng)你演一演11553-︱55332-︱..這是樹爺爺寫給我的信XX
2024-12-13 16:13
【總結(jié)】第四單元《采山謠》教學(xué)總目標(biāo)1、在“視、聽、唱、動(dòng)”的活動(dòng)中感受秋天大自然的美景,體驗(yàn)秋天豐收之后的樂(lè)趣,從而表達(dá)對(duì)秋天喜愛(ài)之情。2、演唱《溜溜山歌》,欣賞二胡獨(dú)奏曲《八月桂花遍地開》,河北吹歌《打棗》初步了解中國(guó)民歌的表現(xiàn)形式,產(chǎn)生對(duì)民族音樂(lè)的興趣。3、能根據(jù)自己的想象,創(chuàng)編歌詞,創(chuàng)編畫面,創(chuàng)作游戲,嘗試創(chuàng)作的
2024-11-19 11:37
【總結(jié)】走進(jìn)哈尼族活動(dòng):以小組為單位,說(shuō)一說(shuō)你對(duì)哈尼族有哪些了解?歸納:哈尼族主要從事農(nóng)業(yè),他們勤勞勇敢,善于開墾梯田。哈尼族的服飾一般喜歡用藏青色的哈尼土布做衣服。男子多穿對(duì)襟上衣和長(zhǎng)褲,以黑布或白布裹頭。婦女多穿右襟無(wú)領(lǐng)上衣,下身或穿長(zhǎng)褲或穿長(zhǎng)短不一的裙子,襟沿、袖子等處綴繡五彩花邊,系繡花圍
【總結(jié)】口哨與小狗音樂(lè)欣賞聽音樂(lè)選畫面12《口哨與小狗》,又譯《吹口哨的少年與小狗》。他是美國(guó)作曲家普萊亞(1870-1943)于1905年創(chuàng)作的一首通俗管弦樂(lè)小曲。它描繪了小主人吹著口哨,和心愛(ài)的小狗散步的情景。曲調(diào)輕松、活潑,形象逼真、可愛(ài)。再見(jiàn)謝謝欣賞
【總結(jié)】聽:愛(ài)爾蘭風(fēng)笛唱:我和小提琴教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握八三拍的韻律感,唱準(zhǔn)弱起節(jié)拍教學(xué)過(guò)程1、師生問(wèn)好2、復(fù)習(xí)歌曲3、聽:愛(ài)爾蘭風(fēng)笛——是一種民族樂(lè)器的名稱。是凱爾特音樂(lè)的一個(gè)重要組成部分。愛(ài)爾蘭風(fēng)笛的皮囊的另一端連著一根細(xì)管,這根細(xì)管是像笛子一樣有出氣孔的,雙手通過(guò)控制那根細(xì)管上的氣孔改變音高。要求:
2024-11-28 07:54
【總結(jié)】第二單元媽媽的歌單元要求:通過(guò)學(xué)唱歌曲《大樹媽媽》、《小寶寶睡著了》,欣賞舒伯特的《搖籃曲》、歌表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》等系列音樂(lè)活動(dòng),可以讓學(xué)生接觸不同國(guó)度、不同風(fēng)格的搖籃曲,體驗(yàn)音樂(lè)作品中蘊(yùn)涵著的輕柔、親切的情緒與情感特征。單元目標(biāo):1.在音樂(lè)活動(dòng)的體驗(yàn)中,使學(xué)生能感悟到母親的溫情與慈愛(ài),懂得尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人是美好的品質(zhì)。
2024-11-19 11:36
【總結(jié)】第一單元好朋友單元要求:本單元以“好朋友”為題,通過(guò)學(xué)唱歌曲《兩只小象》、《打掌掌》,欣賞樂(lè)曲《口哨與小狗》、《大白象》,參與集體舞表演,以及“聽一聽,想一想,跟著音樂(lè)走一走”等活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)“友誼”的理解,加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)與交流,使他們獲得更好的人文體驗(yàn)。單元目標(biāo):1.能主動(dòng)參與聽、唱、動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)友誼帶來(lái)的
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小鞋匠》說(shuō)課稿二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《小鞋匠》說(shuō)課稿一說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容:蘇少版二年級(jí)上冊(cè)第五單元《勞動(dòng)樂(lè).》中歌曲《小鞋匠》2、教材分析:本單元以“勞動(dòng)樂(lè)”為主題,將音樂(lè)表現(xiàn)與勞動(dòng)的快樂(lè)貫穿始終。讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中感受活潑歡快的情緒,體驗(yàn)勞動(dòng)的愉快。《小鞋匠》是一首活潑風(fēng)趣的德國(guó)兒童歌曲,以
2024-11-28 02:24
【總結(jié)】《小雪花》單元解析:《小雪花》選自蘇教版小學(xué)《音樂(lè)》二年級(jí)上冊(cè)第八單元《雪孩子》。這是一首四三拍、大調(diào)式的兒童歌曲,曲調(diào)優(yōu)美、流暢,表現(xiàn)了小朋友對(duì)潔白無(wú)瑕的小雪花的喜愛(ài)之情。歌曲先以××××?×××-?的節(jié)奏型塑造了
2024-11-28 15:39
【總結(jié)】《堆雪人》設(shè)計(jì)思路:通過(guò)聆聽和表演,感受音樂(lè),讓同學(xué)們體驗(yàn)快樂(lè),以“快樂(lè)”為主線,將愉悅,歡快的氣氛貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中。教學(xué)目標(biāo):1.聆聽《堆雪人》,讓同學(xué)們走進(jìn)音樂(lè)的世界,享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)!2.學(xué)唱《堆雪人》,感受三拍子韻律的美感。3.律動(dòng):三拍子舞步教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
【總結(jié)】《豐收之歌》音樂(lè)教案執(zhí)教:羋麗娜課型:演唱、律動(dòng)相結(jié)合的綜合課型教學(xué)內(nèi)容:蘇少版音樂(lè)教材四年級(jí)上冊(cè)第二單元1、唱《豐收之歌》2、音樂(lè)活動(dòng)“猜謎語(yǔ)”、節(jié)奏練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲《豐收之歌》,能用歡快活潑的歌聲來(lái)表現(xiàn)人們的勞動(dòng)熱情和豐收的喜悅。2.通過(guò)猜謎語(yǔ)活動(dòng)對(duì)秋天有更進(jìn)一步的了解,
2024-11-19 03:41