小班美術教案小太陽及教學反思精選合集(已修改)
2025-10-30 05:09 本頁面
【正文】 第一篇：小班美術教案《小太陽》及教學反思小班美術教案《小太陽》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學習塑造太陽的造型，鞏固團圓、壓扁、搓長條的技能，鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣，快來看看幼兒園小班美術《小太陽》含反思教案吧?；顒幽繕耍红柟虉F圓、壓扁、搓長條的技能。學習塑造太陽的造型。鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾?；顒訙蕚洌杭t色橡皮泥活動過程：一、出示太陽，激發(fā)幼兒興趣出示范例。這是什么？（太陽）小朋友經(jīng)?？匆娞柟驼{皮，有時候高興，有時候很生氣。今天我們用泥來做個太陽。二、講解示范。取一塊泥團圓，在泥工板上壓扁。取一塊泥團圓在搓長，一段段粘接在太陽周圍作光芒。三、幼兒操作鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作四、評價幼兒作品展出幼兒作品，互相欣賞。教學反思：幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。本文擴展閱讀：太陽是太陽系的中心天體，%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉。第二篇：小班美術教案及反思小班美術教案及反思老師通過美術活動后，對小班美術教案及反思分別是怎樣的呢，以下是小編精心整理的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助！小班美術教案及反思目標：、大小塊。、紙塊進行粘貼造型。重點：能用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條、大小塊。難點：能較大膽合理地進行粘貼造型。準備：小兔一只，彩色紙、糨糊、抹布、自制彩色衣服，幼兒操作材料(小兔、小熊)、時裝表演背景，PPT過程：請幼兒觀看時裝表演，感受服裝上的條紋、色塊、圖案的美?！皢鑶鑶琛背鍪究奁⊥玫膱D片師：你們看小兔怎么了啊?你們猜猜她為什么哭?小兔子悄悄的告訴我她沒有漂亮衣服可以穿，她好想穿上漂亮的衣參加時裝表演秀啊，她想讓我們豆豆四班的小朋友來幫一幫她，那你們愿意嗎?教師示范(1)出示彩色紙師：看看我們這里有許多漂亮的紙，我們來幫小兔把衣服變漂亮吧，看老師怎么做的，用你的食指跟拇指捏著紙，一只手向外拉一只手向里拉，撕出一些小條條或者一些小塊塊。還有一首好聽的兒歌呢!“食指拇指捏捏，變對孔雀前后撕，撕成條條細又長，撕成片片真漂亮!”(徒手學做動作)(2)出示糨糊，看看這個小盤子里有糨糊，用來粘住這小小紙片的，我們可以用我們的食指在盤子里粘一點點糨糊涂在小紙片的一面上。(徒手學做動作)(3)教師示范貼畫，撕一塊弄點糨糊，強調一下把涂有糨糊的那一面貼在小兔的衣服上，教師完成一幅給幼兒看，(強調只能貼在小兔身上)。教師總結：看看小兔變漂亮了，她也變得開心了，現(xiàn)在請你們來幫一幫小兔吧，做的快的小朋友也幫小熊穿上漂亮的衣服喲。幼兒操作教師巡回指導，鼓勵幼兒將紙條按一定的順序貼，并注意顏色的搭配。，互相欣賞。師：小兔真漂亮，我們讓小兔、小熊穿著漂亮的衣服參加時裝表演吧!反思：服裝是美和藝術的表現(xiàn)，是創(chuàng)意和熱情的完美融合，對于小班的孩子來說，漂亮的服裝能夠很好的吸引他們的眼球，調動起他們感受美的積極性。于是我的第一個環(huán)節(jié)設計為欣賞T臺表演和欣賞自制衣服二者動靜相結合的形式，讓孩子們感受服裝上的條紋、色塊、圖案的美，為幼兒能大膽地運用鮮艷的色彩進行制作奠定基礎。第二個環(huán)節(jié)從孩子們善良的情感出發(fā)，以幫助小白兔來接受、學習制作的方法，滿足了他們關心弱小的愿望。在制作的過程中，以輕快、活潑的兒歌“食指拇指捏捏，變對孔雀前后撕，撕根面條細又長，撕個片片真漂亮”來讓孩子們掌握撕紙的技能和方法。以變魔術的形式教授孩子們粘貼的技能。因此孩子們在活動中能夠熟練地用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條、大小塊粘貼小兔及小熊的衣服，顏色鮮艷、色彩豐富，有效地突破了重點，解決了難點。最后一個環(huán)節(jié)是讓孩子們帶著制作好的作品粘貼到布置好的時裝展示板上，我給了孩子們自主選擇的機會，讓他們自己選擇粘貼的部位，并給于贊賞的語言，以增強他們的自信心。整節(jié)活動也有出乎預料的狀況，在最初的活動設計時我注意到了個體差異，一開始我想讓能力強的小朋友粘貼兩張作業(yè)紙，能力弱的小
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1