【總結】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)說理(1)課前引入為什么會出現(xiàn)的景象?海市蜃樓課前引入地震前小動物為什么會有異常反應?課前引入UFO究竟是什么?活動一?啟明中學新校區(qū)一矩形草地中間有一筆直的小路(如圖1),為了達到“曲徑通幽”的效果,現(xiàn)計劃修改為彎曲的小路(如圖2)
2024-12-08 12:16
【總結】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)證明(1)?一個數(shù)學的結論的正確性是如何確認的??其實數(shù)學家們早就遇到了這樣的問題,人類對數(shù)學命題進行證明的研究已有2021年的歷史了。公元前3世紀,古希臘數(shù)學家歐幾里得寫出了舉世聞名的巨著《原本》,在這本書中,他挑選了一些基本定義和基本事實作為證實其他命題的出發(fā)點,推導出400多條定理,
2024-12-08 12:30
【總結】第23章人體對疾病的抵御第1節(jié)人體的免疫防線(第2課時)一、學情分析及教學思路:關于人體免疫防線和免疫的類型,學生比較陌生,教學中結合上節(jié)課模擬探究(皮膚是第一道屏障)的結果分析,總結第一和第二道防線。小結這兩道防線的特點,指出這兩道防線的作用屬于非特異性免疫。講述第三道防線時,先介紹第三道防線的組成,然后舉例
2024-12-08 13:46
【總結】說理(2)宋丹丹:他就是~~~主動和我接近,沒事兒和我嘮嗑,不是給我割草就是給我朗誦詩歌,還總找機會向我暗送秋波呢!趙本山:別瞎說,我記著我給你送過筆,送過桌,還給你家送一口大黑鍋,我啥時給你送秋波了?秋波是啥玩意?宋丹丹:秋波是啥玩意你咋都不懂呢,這么沒文化宋丹丹:秋波就是秋天的菠菜。趙本山:啥呀?爸爸,什么叫法律?
2025-11-19 00:12
【總結】第22章生命進化的長河第4節(jié)人類的起源和進化教學目標:1、能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類是由于環(huán)境的變化,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的。3、概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學重難點:1、重點:人類的起源和進化。難點:人類的起源和進化
2025-11-10 13:29
【總結】第一節(jié)生命的起源(學案)一、自學學習目標1:能描述生命起源的過程。(重點)1、原始大氣的主要成分包括、、、、、,與現(xiàn)在的大氣層相比沒有。2、原始大氣中,無機小分子物質在、等條件的激
2025-11-18 22:49
【總結】猩猩白頰長臂猿云南長臂猿赫胥黎用比較解剖法,第一次提出人、猿同祖孕期尾牙齒染色體平均壽命共患疾病猩猩223無322438結核腦炎感冒天花等黑猩猩240無322441大猩猩265無322436人275無322370
2024-12-07 21:27
【總結】神創(chuàng)論進化論仔細比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之后,提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿——森林古猿長臂猿它們在身體構造上有許多方面和人類極為相似,例如牙齒都是32顆;血型也有A型、B型和AB型,只是缺少O型。它們細胞中的染色體數(shù)目也和人類相近,有22對,比人類的只少一對。長臂
2024-12-08 08:17
【總結】?1、人體的免疫功能?第一道防線:人體體表的皮膚和分布在呼吸道、胃腸道以及泌尿生殖道黏膜表面的上皮細胞是防止微生物進入身體的物理屏障。皮膚和黏膜分泌物和非病原微生物產(chǎn)物的競爭是防止病原微生物入侵的化學屏障。真皮表皮纖毛上皮細胞人體的免疫功
2025-11-10 09:50
【總結】女媧造人、亞當夏娃這些都是神話,那么人到底是怎么來的?這個黑猩猩和人像嗎?在現(xiàn)代的哺乳動物中,黑猩猩、猩猩、大猩猩和長臂猿與人類的形態(tài)、結構最相似,與人類的血緣關系也很近,所以它們被叫做類人猿。人與類人猿的關系人與類人猿的某些特性的比較人、猿同祖?瑞典分類學家林奈首先把人歸為哺乳綱
2024-12-08 12:15
【總結】一切生命都來自神的創(chuàng)造?;瘜W進化說原始地球景觀模擬圖生命的產(chǎn)生過程大致分為三個階段:簡單的無機小分子簡單的有機小分子復雜的有機大分子原始生命(原始海洋)化學進化說米勒的模擬實驗裝置化學進化說1965年,我國科學工作者在世界上首次利用氨基酸
2025-11-08 15:56
【總結】?46億年前的地球上是這樣的嗎?根據(jù)科學家的研究發(fā)現(xiàn),46億年前的地球表面是這樣的?地球上最初有沒有生命??最原始的生命是怎樣出現(xiàn)的呢?研究生物的方法科學的推測有確鑿的證據(jù)有嚴密的邏輯有豐富的聯(lián)想和想像上帝創(chuàng)造萬物,最后造人。(
2024-12-08 10:14
【總結】第一章生命的起源和進化第一節(jié)生命的起源地球誕生于46億年前,地球上最初有沒有生命?最早的生物是怎樣的?上帝創(chuàng)造萬物,最后造人。(見圣經(jīng)故事)1、神造論生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來的:–腐草化螢–腐肉生蛆–淤泥生鼠2、自然發(fā)生論3、人
2025-11-19 01:15
【總結】第2節(jié)生物的進化第一課時【學習目標】、觀看課件、觀察化石圖片,能推測每種化石生物可能的生活環(huán)境,并且對生物進化趨勢進行推測。、觀看課件、觀察圖片,能夠列舉古生物學化石方面的證據(jù)說明生物是進化的?!窘虒W重點】生物化石的形成過程和化石記錄的生物進化趨勢。地球上各類動物、植物和微生物出現(xiàn)的先后順序?!窘虒W難點】
2025-11-10 04:43
【總結】課時課題第五單元生命的演化第一章第一節(jié)生命的起源第1課時,共1課時課型:新授課授課時間:2020年3月9日,星期一,第3—5節(jié)課教學目標:1.知識目標1.了解生命起源化學進化過程的四個階段。(重點)2.了解米勒的實驗與結果。3.了解我國在探索生命起源問題上的重
2025-11-10 15:22