【正文】 第一篇：學生會主席助理競選工作設(shè)想及申請理由姓名：*** 班級：*******************申請理由：本人于10年九月加入院學生會辦公室，辦公室于院學生會是一個統(tǒng)籌管理的組織，而且辦公室主要從事的工作常常是些非?，嵥榈氖聞?wù)。在院學生會辦公室工作近一年的這段時間里，服務(wù)學生的理念早已植入我的心中，同時我學會了怎樣為人處世、怎樣忍耐，怎樣細心的處理繁碎的工作事務(wù)，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。同時，作為一名文藝委員，本人具有一定的組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。戴爾、卡耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個職務(wù)。”所以我相信自己有能力勝任院學生會主席助理一職，我相信我有能力給院學生會及學院增添更多的光彩與輝煌！工作設(shè)想：擺正位置，當好助手。尊重主席及學校的領(lǐng)導(dǎo)，尊重學生會的各位部長。不越權(quán)，不越位；積極思考，結(jié)合自己的想法及工作中的實際經(jīng)歷，向主席及學生會領(lǐng)導(dǎo)建言獻策。培養(yǎng)院學生會全體成員“誠信，服務(wù)，嚴謹，團結(jié)，創(chuàng)新”的理念。從最原始的角度而言，誠信是立人之本，所以需加強對廣大學生會同仁的誠信意識的培養(yǎng)；服務(wù)學院師生是院學生會工作貫穿始終的理念，增強各位學生會同仁的服務(wù)意識，必須貫穿到學生會日后的工作當中；作為一名學生干部，必須具有嚴謹?shù)淖鍪轮L，使自己的工作做到精益求精；作為一個團隊，團結(jié)是聯(lián)系學生會全體同仁工作時的鎖鏈，任何一項活動離不開學生會各位成員的協(xié)助與配合，只有學生會成員的團結(jié)互助，才能使院學生會更好更快的發(fā)。這里的團結(jié)包括院學生會各部之間及院學生會與各系部學生會之間的團結(jié)，這是日后開展院學生會工作及確保其成功的重要條件，故加強各部之間及院系之間的合作，增強院學生會各部及各系部分會“家”的概念，亦是日后工作的重中之重；最后，創(chuàng)新是一個團隊持續(xù)發(fā)展下去新鮮血液，怎樣使學生會以后工作辦的更有特色，怎樣使學生會能可持續(xù)發(fā)展下去，都離不開創(chuàng)新；走活動精品化路線，豐富活動內(nèi)容及方式，做出特色活動品牌，切忌活動的頻繁與繁雜。作為學院絕大部分活動的舉辦方，我們需提高活動質(zhì)量，而不能只注重活動 的數(shù)量而忽視了活動的質(zhì)量，要做到精而不繁。我要總結(jié)以往學生會所舉辦的所有活動的經(jīng)驗，對以往影響力較小的活動進行改造甚至取消，加強活動的宣傳力度，豐富活動舉辦的內(nèi)容，提高學生參與活動的積極性。集中學生會力量將以往影響力較大的活動辦出特色，辦出品牌。合理利用外在資源，增加對外的交流與合作。如何提高活動的質(zhì)量，很大一部分原因與活動運行經(jīng)費有著一定的關(guān)系，故加強與校外企業(yè)的合作，加大為為各種活動拉動贊助的力度，是日后工作中需提高的方面；同時，加大與兄弟院校的聯(lián)合也是日后工作中需注重的方面，各兄弟院校所舉辦的各種活動在很多方面都有值得我們借鑒的方面，其活動經(jīng)驗亦值得我們?nèi)W習，故日后需加大與外校的活動經(jīng)驗交流，可將院學生會所舉辦的“特色活動經(jīng)驗交流會”規(guī)模擴大，應(yīng)增加外校參與人數(shù)及豐富活動內(nèi)容。而且，日后學生會所舉辦的活動不僅只是面向鐵院內(nèi)部學員，也可適當邀請兄弟院校成員參與本院的活動。第二篇：學生會主席競選工作設(shè)想學生會主席競選工作設(shè)想素質(zhì)學生會主席競選 工作設(shè)想 田碩 數(shù)理學院素質(zhì)學生會 田 碩 素質(zhì)學生會主席競選 工作設(shè)想 田碩 工 作 設(shè) 想一、內(nèi)部建設(shè)（一）建設(shè)理念：承擔、溝通、關(guān)懷（二）內(nèi)部建設(shè)措施： 針對整個素質(zhì)學生會：完善學生成長檔案的建立。建議對每個學生建立演講、書法成績成長檔案，由主席團派送、部長傳達、各班級演講、書法小先生準實時記錄學生課前天天講、課前天天寫的成績及進步退步狀況，計入檔案。年終時，對進步大的學生應(yīng)當予以表彰。課前素質(zhì)半小時：課前天天講（輪流兩位演講者）、課前天天寫（四位粉筆字）、普通話朗誦、點評。增設(shè)即興問答環(huán)節(jié)。建立課前天天講即興問答環(huán)節(jié)統(tǒng)一命題培訓，例會上大家集思廣益討論題目，由主席團根據(jù)討論結(jié)果出示最終題目，并在每周的例會上公布本周5 天的十道題目（每位演講者一道）。統(tǒng)一講解答案，并下發(fā)文件，建立統(tǒng)一的評比標準，各班課前天天講結(jié)束后統(tǒng)一匯總分數(shù)并上報。素質(zhì)學生會文件建設(shè)。學習素質(zhì)學生會文件是干事工作規(guī)范化以及通過總結(jié)學習活動經(jīng)驗、了解其他部門工作的一個重要的途徑，要繼續(xù)完善建設(shè)素質(zhì)學生會文件。素質(zhì)學生會語錄整理。建立明確分工及一體化管理。素質(zhì)學生會換屆并選出部員后，開統(tǒng)一大會討論分工：每個師范班 3 名小先生，2 個演講（其中有一個可代理書法）、1 個書法。每天至少來 1 名演講小先生，書法小先生必須來，如不能到來，至少可代理書法小先生的演講小先生應(yīng)當?shù)綀?。每周五晚?0:00 理工一J104 召開素質(zhì)學生會全體大會，素質(zhì)學生會周會流程：①公布本周各班“即興問答”題目及答案、評分標準； ②收下周即興問答的題目（每人出35 道）。③下發(fā)本周的演講、書法評分條。④收上周各班的演講、書法評分條。⑤公布上周小先生課及課前半小時檢查各班小先生得分情況及存在問題，并提出本周要求。素質(zhì)學生會主席競選 工作設(shè)想 田碩 ⑥散會。主席團、部長留下登記本周學生演講、書法成績及完成小先生課、素質(zhì)半小時查崗成績錄入，并計入電子檔案。⑦主席團留下篩選下周即興問答題目10道并討論答案，討論結(jié)束后打成電子稿保存。針對部門：干事成長日記。部門微博或團隊主頁：通過部門微博記錄部門的事跡，同時增強部門的凝聚力以及成員之間的感情。另一種設(shè)想就是建立數(shù)理學院素質(zhì)學生會人人網(wǎng)主頁，這個對擴大學院的影響效果非凡。部門會議的完善。定期進行部門聚餐、出游，增進部門感情，加強干事之間、部長與干事之間的溝通，了解干事對素質(zhì)學生會的看法，以便用作參考并作出改善。二、制度建設(shè)會議制度 素質(zhì)學生會全體大會： 每周五例會，例會流程前面已有詳述。素質(zhì)學生會小先生及素質(zhì)班級績效考核制度（1）主席團輪流每天進入三個班級抽查課前半小時進行情況（包括演講質(zhì)量、即興問答進行質(zhì)量、點評情況、出勤等，評分表設(shè)計見附錄），并給予打分(本計劃書后面附有評分表)，每周成績匯總后在周五例會時公布并錄入檔案。（2）每日抽查各班“三本”攜帶情況、演講進行情況、即興問答及組織情況對班級進行日常打分，打分項目還包括各班小先生對評分的掌握和評分條的保管。每周公布成績（包括向小先生公布及到班級公布，向班級公布最好由主席或副主席親自公布）。成績每周六貼在數(shù)理學院公共展板上（如果學院領(lǐng)導(dǎo)老師可以允許）張貼三天?；顒涌偨Y(jié)制度（1）活動總結(jié)的規(guī)范性要求：活動總結(jié)應(yīng)該包括有活動的簡單介紹，活動從準備到執(zhí)行期間的簡單規(guī)劃以及分組；活動中遇到的問題以及解決方案；活動的優(yōu)點和缺點分析； 素質(zhì)學生會主席競選 工作設(shè)想 田碩 對活動的改進