【總結(jié)】(3)在公共場所打電話要做到:①、通話使用文明語言。②、放低聲音,不影響他人。③、做到長話短說,短話直說。6、拓展延伸,多媒體課件補(bǔ)充出示“你知道嗎?”a、在需要安靜的公共場所我們應(yīng)該把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)成振動(dòng),有重要事情要接打電話應(yīng)該走出去。如:嚴(yán)肅的會(huì)場。b、有些公共場所為了大家的安全是絕對(duì)不能使用電話的,比如:加油
2024-12-09 08:49
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)3.值得驕傲的家鄉(xiāng)人教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第()單元第()課第()課時(shí)課題值得驕傲的家鄉(xiāng)人課型新授教學(xué)方法合作學(xué)習(xí)法教學(xué)用具相關(guān)資料教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物,向他們學(xué)習(xí)。過程與方法自主閱讀,交流搜集
2024-11-19 08:54
【總結(jié)】3.值得驕傲的家鄉(xiāng)人教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第()單元第()課第()課時(shí)課題值得驕傲的家鄉(xiāng)人課型新授教學(xué)方法合作學(xué)習(xí)法教學(xué)用具相關(guān)資料教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物,向他們學(xué)習(xí)。過程與方法自主閱讀,交流搜集的資料,學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的事跡。情感態(tài)度價(jià)值觀學(xué)
2024-11-18 22:32
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)思路教材介紹了為中國和世界做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家的典型代表、無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)、仁人志士等。這些人物的事跡,對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的教育作用。學(xué)生可以從這些人物的事跡中,理解人物的優(yōu)秀品質(zhì),理解他們?yōu)槭裁磿?huì)有這些優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)社會(huì)的影響和教育意義,從而引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的信念和價(jià)值觀,自覺地把高尚的道德精神融化到自己的生活中去。教學(xué)目標(biāo):
【總結(jié)】交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)了解交通工具?我們的生活是離不開交通工具。每天的出行,我們都要借助交通工具。其實(shí),關(guān)于交通業(yè),它是與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的一個(gè)產(chǎn)業(yè),我們叫做交通運(yùn)輸業(yè)。?你知道哪些交通工具呢?生活離不開交通運(yùn)輸過華清宮絕句長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃
2024-11-11 07:22
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元四通八達(dá)的交通第二課乘務(wù)員辛苦了教學(xué)設(shè)計(jì)思路每個(gè)人在乘車的過程中都會(huì)與不同的人打交道,特別是要和乘務(wù)員溝通與交流。乘務(wù)員的工作非常辛苦,他們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖忝刻炱鹪缲澓?,為南來北往的人們提供服?wù),默默奉獻(xiàn)著。讓學(xué)生通過對(duì)交通運(yùn)輸業(yè)工人的辛勤勞動(dòng)和模范人物事跡的了解,體會(huì)到他們?yōu)榱私o人們創(chuàng)造方便快
2024-12-03 21:19
【總結(jié)】天涯若比鄰教學(xué)設(shè)計(jì)、、一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)①知道文化的多樣性和豐富性是通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來的;②認(rèn)識(shí)到不同民族有不同的文化,不同民族的優(yōu)秀文化都蘊(yùn)含著人類文明的成果;③懂得各個(gè)國家和民族的文蛤,應(yīng)相互融合、相互促進(jìn);2.能力目標(biāo)能通過自己的體驗(yàn)去感悟文化的豐富
【總結(jié)】乘務(wù)員辛苦了教材分析:學(xué)生在乘車的過程中會(huì)與不同的人打交道,特別是要和乘務(wù)員溝通與交流。乘務(wù)員的工作非常辛苦,他們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖忝刻炱鹪缲澓?,為人們提供服?wù),默默奉獻(xiàn)著。讓學(xué)生通過對(duì)乘務(wù)員辛勤勞動(dòng)的了解,體會(huì)到他們?yōu)榱私o人們創(chuàng)造方便快捷的生活所付出的努力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)者的優(yōu)秀品質(zhì),尊重他們的勞動(dòng),規(guī)范自己的行為,做文明的小乘客。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)
2024-11-18 23:32
【總結(jié)】(鄂教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)通訊和我們的學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系緊密,滲入到我們生活的方方面面,有時(shí)甚至可以說息息相關(guān)。烽火薩繆爾·芬利·布里斯·摩爾斯1791年4月27日-1872年4月2日),美國發(fā)明家,摩爾斯電碼的創(chuàng)立者。貝爾,Bell,AlexanderG
2024-11-11 02:32
【總結(jié)】(鄂教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元我們天天在進(jìn)步打一動(dòng)物沙漠一只船,船上兩座山,個(gè)子高又大,耐暑頂呱呱。年紀(jì)并不大,胡子一大把,無論遇見誰,總愛叫媽媽。(駱駝)(羊)身邊的美大搜索送出我們的贊美50分以上:說明你是一個(gè)度量很大的人。你不
【總結(jié)】服務(wù)在身邊(第1課時(shí))富陽市永興小學(xué)黃琳教材解析:《服務(wù)在身邊》是《品德與社會(huì)》四年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇課文。本課主要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的社會(huì)機(jī)構(gòu),知道有了這些機(jī)構(gòu),我們的生活就更便利了。在了解敬老院、福利院等工作,在感受福利的同時(shí),激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。教學(xué)課時(shí):2課時(shí),本課為第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):通
2024-11-20 02:17
【總結(jié)】(鄂教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元我們天天在進(jìn)步鷹擊長空,是那般的瀟灑俊逸羚羊善于奔跑孔雀開屏,展現(xiàn)它那華美的一面他們是今夏雅典最閃耀的明星。他們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵是什么?始終堅(jiān)信中國男籃能夠闖進(jìn)8強(qiáng),并最終實(shí)現(xiàn)了歷史性突破的姚明依靠信心與實(shí)力奪取了跳水金牌的郭晶晶“總是
2024-12-05 00:03
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元四通八達(dá)的交通第一課交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)思路從了解交通工具和我們生活的聯(lián)系開始,引導(dǎo)學(xué)生探究生活中經(jīng)常運(yùn)用哪些交通運(yùn)輸工具,它們的特點(diǎn)和發(fā)展歷史,以及在現(xiàn)實(shí)生活中所起到的重要作用。引導(dǎo)學(xué)生從了解衣服的運(yùn)輸過程,體會(huì)我們身邊的每一件產(chǎn)品都是來之不易的,因該珍惜勞動(dòng)成果。通過對(duì)交通運(yùn)輸史上的
2024-12-08 23:44
【總結(jié)】(鄂教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元我們生在信息時(shí)代智多星幫一幫最近我們班就要去郊外春游了,可是我總擔(dān)心天氣不好,萬一下雨了,那多掃興呀!這可怎么辦?看報(bào)紙看電視聽廣播互聯(lián)網(wǎng)上觀世界書報(bào)、電視、廣播、電腦網(wǎng)絡(luò)等被稱為大眾傳媒。交流自己和家人
2024-11-11 04:24
【總結(jié)】《9為我們服務(wù)的人》教案教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)在我們生活的周圍,有許多普通的勞動(dòng)者,知道我們的生活離不開他們;2、體驗(yàn)他們工作的艱辛;3、養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)在我們生活的周圍,有許多普通的勞動(dòng)者,知道我們的生活離不開他們;2、體驗(yàn)一天有哪些人在為你的生活服務(wù);3、調(diào)查學(xué)校里有哪些人在為
2024-12-08 03:40