【正文】 第一篇：發(fā)言稿每段都寫什么內(nèi)容領(lǐng)導發(fā)言稿怎么寫第一，學會模仿“三步走”每位初學者學寫講話稿都要經(jīng)歷一個模仿過程。一是模仿寫作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法,弄清領(lǐng)導偏愛的風格是點面結(jié)合、敘議結(jié)合,還是事實論述、開門見山,在敘述、議論和說明等表達方式上有什么側(cè)重。二是模仿文章結(jié)構(gòu)?！扒叭巍睂懽鞯闹v話稿經(jīng)過多次修改之后,文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導認可,形成了多種固定模式。除了弄清總體結(jié)構(gòu)之外,還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,還是對照式、遞進式,這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來。三是模仿語言風格。就是去“適應領(lǐng)導”的特點,了解其思維特征、性格特點、語言習慣,特別是要通過學習“前任”文章,掌握現(xiàn)任領(lǐng)導的語言風格,從而體現(xiàn)領(lǐng)導個性、展示領(lǐng)導風采。模仿還要注意以下三點:一是要“敢寫”。為領(lǐng)導寫講話稿挑戰(zhàn)與機遇并存,要相信自己“不笨”,敢于走出第一步。要以正確心態(tài)對待講話稿起草工作,很少人天生愿意寫材料,但往往是工作選擇你,與其怨天尤人,不如充滿信心,以快樂的心情盡全力學著做好,這樣定會找到另一番樂趣。二是不怕“丟臉”?！叭诵?必有我?guī)熝伞?要正確對待領(lǐng)導和同事修改自己的文章?！昂梦恼率歉某鰜淼??！睆膶嶋H經(jīng)驗來說,文章被反復修改、自己煩燥不安的時候往往是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”,將自己初稿和領(lǐng)導修改稿反復對比反思,不斷總結(jié)提高。對于一些集體推稿的機會,更不能放過。三是不能“照抄”。模仿分為兩個層次,一是借用,一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式,而要根據(jù)表達的需要賦以新意。仿擬尤其要注意創(chuàng)新,把他人的作品融化到自己的文章中去。第二，建立“四大”素材庫“巧婦難為無米之炊”,對于初學者來說,要有自己的寫作素材倉庫。一是建立上級精神素材庫。一方面要了解上級各種最新精神,明確上級精神總體上講什么,重點是什么,當前做什么,應注意些什么問題等,做到貫徹上級精神全面不變形,體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣。另一方面要儲備觀點,積累一些當前各級戰(zhàn)略性的思想、觀點、固定的表達、精華表述,做到有備無患,需則用之。二是建立本級情況素材庫。一般來說,領(lǐng)導都比較重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結(jié)合起來,提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關(guān)注的熱點,聽者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級情況:一方面要掌握本級領(lǐng)導關(guān)注的熱點、難點及思考的重大問題等。另一方面要掌握基層的熱點信息,不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料,而是沉下去摸實情,對調(diào)查來的材料一一核實,特別是對重要事實和數(shù)字,要做到準確無誤。要有意識多收集基層報送的或本級各類最新計劃、總結(jié)、工作報告等材料,包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點。要將所有與工作有關(guān)的文件、信息、簡報等材料,分門別類收集下來、積累起來。三是建立外地工作經(jīng)驗素材庫。從大的方面來說,全國各地開展的工作都是按黨中央、國務(wù)院的部署進行的,都有固定的模式,可以說,工作方法、工作經(jīng)驗“大同小異”。因此,要充分利用報刊、互聯(lián)網(wǎng),從政治、經(jīng)濟、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法,從而拓展寫作思路。四是建立機關(guān)寫作素材庫。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點。一些詞語成語要常讀、?？?對一些重要文件、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦,作為形成文稿觀點和綜合分析的依據(jù),或直接引證所用。要努力做到離開辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò),還能隨心所欲存取素材。第三，從“四個方面”認真研究領(lǐng)導 “定位不準,累死三軍”,“領(lǐng)會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否準確領(lǐng)會好領(lǐng)導意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。要注意“秉承領(lǐng)導旨意、忘記自我”,不能斷章取義、隨心所欲、另起爐灶,更不能固執(zhí)己見,把自己的觀點強加于領(lǐng)導,而是要將自我風格融入領(lǐng)導的講話稿中去。一是多收集領(lǐng)導想法和關(guān)心的問題。領(lǐng)導想法更多是從平時即興講話、脫稿講話、文件批示、各種接待、批評表揚、近期工作中關(guān)注的“興奮點”中流露出來的,特別是對一些工作和問題的新思路、新看法,要不失時機用筆記本記下來。要主動參加領(lǐng)導可能講話的會議,參與領(lǐng)導參加的活動,了解領(lǐng)導思考的熱點問題,掌握領(lǐng)導的活動意向和動態(tài)。二是不斷完善領(lǐng)導想法和思路。一方面要準確無誤領(lǐng)會領(lǐng)導意圖。有時領(lǐng)導只出大題目,交代主要意圖,說幾個重點。碰到這種情況,要主動找找領(lǐng)導請示,當面征詢領(lǐng)導對一些熱點、難點、疑點問題的看法和有關(guān)解決問題的措施,特別對于領(lǐng)導強調(diào)的寫作方式、結(jié)構(gòu)、重點等問題,要記在本上,切忌唯唯諾諾、不懂裝懂,放棄深入了解領(lǐng)導意圖良機,搞錯方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導的意圖。要結(jié)合工作實際深化細化領(lǐng)導思路,準確無誤地把領(lǐng)導想說而沒有說出來的話表達出來,結(jié)合平時收集的領(lǐng)導觀點,將主要觀點加以提煉概括升華。三是牢牢把握不同領(lǐng)導風格。受命于誰,文章思維和特征服從于誰,這是講話稿寫作的一個重要原則。要研究不同領(lǐng)導的思維方式、語言表達習慣。有的領(lǐng)導喜歡從全局角度講形勢、面面俱到,有的喜歡分析具體問題、提要求。有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩詞、數(shù)據(jù)、例子,有的喜歡長句、講對稱、語言生動,有的喜歡樸實無華。有的喜歡“今天會議到此結(jié)束”,有的喜歡“關(guān)于貫徹這次會議精神,我再強調(diào)幾點”。因此,平時要從網(wǎng)上大量學習收集儲備與本級領(lǐng)導風格相似的講話稿,多聽不同領(lǐng)導講話,明確特點,把握風格,做到與領(lǐng)導“同頻共振”。篇二：寫發(fā)言稿的技巧怎樣寫好領(lǐng)導講話、工作報告、典型材料 拿起筆桿子是領(lǐng)導者的一種重要方法，能使你在寫材料的過程中提高你的邏輯思維能力、綜合分析能力、統(tǒng)籌安排能力、駕馭全局能力。因此，在走上領(lǐng)導崗位之前學習一下材料起草十分必要。這也就是為什么要開設(shè)這門課的原因。干任何工作，都要有一個好的態(tài)度，比如在工作中、學習中、生活中，都要有一個好的態(tài)度。寫好領(lǐng)導講話、工作報告和典型材料同樣需要有一個好的態(tài)度。這比你努力工作和擁有知識更加重要。一句名言，態(tài)度決定一切。它與英文字母的分數(shù)巧合。態(tài)度（attitude,100分）努力工作（hardwork,98分）知識（knowledge,96分）。一、怎樣寫好領(lǐng)導講話（一）起草領(lǐng)導講話應掌握的要領(lǐng)有的同志經(jīng)常說，“領(lǐng)導講話很難寫，特別是很難寫好，要想寫好，有什么竅門？”我的回答是：文無定法，沒有什么竅門可找，但確實也有規(guī)律可循，有可以掌握的要領(lǐng)。也就是古人講的“定體則無，大體則有”。了解和掌握領(lǐng)導講話的類型（1）為傳達上級領(lǐng)導機關(guān)會議精神時所召開會議上的講話。這種講話，一般來說是先傳達上頭精神，然后單位領(lǐng)導同志講話。中心內(nèi)容主要有三點：①對領(lǐng)導機關(guān)會議精神的理解程度，應從哪幾個方面把上級精神吃透。②把上級要求與本單位的情況結(jié)合起來，提要求，明政策，交方法。③把應注意一些什么問題交待清楚。抓住這三點，一個層次一個層次地寫，就可以寫的好些，起碼不會不著邊。（2）在本單位召開的會議上的講話。主要有三種情況：①會議一開始就講話。②先學習文件或匯報工作，會議中間講話。③先交流經(jīng)驗，后講話。這三種會議講話的寫法是不同的。第①種會議上的講話(會議一開始就講話)：一開始就可以分析形勢，部署工作。比如綜合性的工作安排，可以把前一段做了哪些工作，主要成績、經(jīng)驗是什么，還存在哪些問題，下一步要抓好哪些工作等講清楚。又比如作專題性的工作安排或部署一項新的工作，可以在一開場講清這項工作的意義、要求、方法等。第②種會議上的講話(先學習文件或匯報工作，會議中間講話。)：要把會議上學習的成果和對工作分析的一些情況、問題寫進去，然后提工作的部署和意見。第③種會議上的講話(先交流經(jīng)驗，后講話。)：一般要包括以下內(nèi)容。①交流會上交流了哪些情況和總結(jié)了什么經(jīng)驗。②存在什么問題需要解決。③提出任務(wù)、要求、作出工作部署。（3）一些例行會議上的講話，如黨代會、職代會、團代會及其它一些代表會議，其主要內(nèi)容是總結(jié)工作，報告成績、經(jīng)驗和問題，并提出新設(shè)想，提請會議審議。我們掌握了這些講話的類型，一旦接受了任務(wù)，就可以考慮應當寫哪些內(nèi)容，做到心中有數(shù)?？蹨手黝}列出綱列提綱，要反復思考，精心琢磨，不僅有大框，還要有小框，每一小框?qū)憥讓右馑?，哪層里邊講到什么樣的高度、深度、新意等，都要列出來?！案叨取保褐饕钦驹诶碚摰母叨群皖I(lǐng)導的高度?！吧疃取保褐饕前褳槭裁催@樣做而不能那樣做，哪些是是、哪些是非都講明白?！靶乱狻保褐饕翘岢鲂碌膯栴}，確定新的觀念，運用新的語言，也就是一種“人人心中有、個個筆下無”的新知識、新概括、新見解。提綱應盡可能地詳細些，一方面是對自己的制約，防止跑題，下筆千言，離題萬里；另一方面也為征求各方面的意見提供了“毛坯”。如果不注意這些，有兩種可能要發(fā)生：（1）寫出來的提綱通不過。（2）寫出來的講話質(zhì)量不高。寫出本單位的特點來就是把上級精神以及部署的任務(wù)、措施、辦法等具體化。（例：基層單位報總結(jié)）要把形勢和