【正文】 第一篇：吉林青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)（2017年修訂）吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽分為創(chuàng)新項(xiàng)目競(jìng)賽和創(chuàng)新作品評(píng)比展示。創(chuàng)新項(xiàng)目競(jìng)賽包括：青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽和科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽；創(chuàng)新作品評(píng)比展示包括：青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽、青少年科技創(chuàng)意比賽和少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽。吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽相關(guān)信息可登錄吉林省青少年科技活動(dòng)服務(wù)平臺(tái)（）下載、查閱。青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽規(guī)則一、學(xué)科分類（一）小學(xué)生項(xiàng)目：研究物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)、變化的規(guī)律。：研究生命現(xiàn)象、生命活動(dòng)的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系。：研究地球與宇宙中有關(guān)現(xiàn)象、事物和規(guī)律，人類與地球環(huán)境、地球與宇宙的關(guān)系等。：技術(shù)創(chuàng)新；將科學(xué)、技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)和生活，綜合設(shè)計(jì)或開(kāi)發(fā)制作以解決實(shí)際問(wèn)題。：通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查的方法研究人或動(dòng)物的行為與反應(yīng)，人類社會(huì)中的個(gè)人之間、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系。（二）中學(xué)生項(xiàng)目：包括代數(shù)、分析、組合數(shù)學(xué)、博弈論、幾何與拓?fù)?、概率與統(tǒng)計(jì)等。：包括力學(xué)、磁學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、計(jì)算力學(xué)、原子物理、天體物理、凝聚態(tài)物理、等離子體物理、核與粒子物理、天文和宇宙學(xué)、生物物理、計(jì)算物理、材料物理、半導(dǎo)體材料、超導(dǎo)材料、物理儀器等。：包括無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、材料化學(xué)、計(jì)算化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、化學(xué)工程等。：包括動(dòng)物行為學(xué)、生態(tài)學(xué)、細(xì)胞學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)、分類和進(jìn)化等。：包括植物生長(zhǎng)和發(fā)育、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)（育種）、生理學(xué)、病理學(xué)、分類和進(jìn)化、農(nóng)林科學(xué)等。：包括應(yīng)用微生物學(xué)、細(xì)菌微生物學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、微生物遺傳學(xué)、病毒學(xué)和抗生素等。：包括分析生物化學(xué)、醫(yī)藥生物化學(xué)、結(jié)構(gòu)生物化學(xué)、細(xì)胞和分子遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)等。：包括細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)生理學(xué)、疾病遺傳學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、病理生理學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)等。：包括大氣科學(xué)、氣候科學(xué)、環(huán)境對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響、地球科學(xué)、水科學(xué)、生物降解、土地開(kāi)墾、水土保護(hù)和改良、水資源管理、污染控制，廢物的回收、管理和處置等。：包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及通信、計(jì)算機(jī)制圖技術(shù)、仿真/虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、計(jì)算科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、編程；電路、物聯(lián)網(wǎng)、微控制器、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊、傳感器、信號(hào)處理、機(jī)器人與智能機(jī)等。：包括航天與航空工程、土木工程、汽車工程、船舶工程、機(jī)械工程、電氣工程、攝影工程、音響工程、制熱與制冷工程等。：包括替代燃料、燃料電池和電池發(fā)展、微生物燃料電池、太陽(yáng)能材料、水力發(fā)電、核能、太陽(yáng)能、火力發(fā)電、風(fēng)能等。：包括發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、生理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人類學(xué)、教育學(xué)等。二、申報(bào)（一）申報(bào)者和申報(bào)項(xiàng)目要求（包括普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等），每個(gè)參賽學(xué)生（包括集體項(xiàng)目的學(xué)生）在一屆大賽中，只能申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目參加科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽。 7月1日往前推不超過(guò)兩年時(shí)間內(nèi)完成的。：（1）集體項(xiàng)目的申報(bào)者不得超過(guò)3人，并且必須是同一地區(qū)（指同一城市或縣域）、同一學(xué)段（小學(xué)、初中、高中或中專）的學(xué)生合作項(xiàng)目。（2）集體項(xiàng)目不能在研究過(guò)程及參賽中途加入新成員。每名成員都須全面參與、熟悉項(xiàng)目各項(xiàng)工作，合作、分擔(dān)研究任務(wù)，提交的研究成果應(yīng)為所有成員共同完成。（3）每個(gè)集體項(xiàng)目應(yīng)確定一名第一作者，其他為署名作者。在項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，所有成員的信息資料均應(yīng)在申報(bào)表中填寫。（4）多人集體完成的項(xiàng)目不能作為個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)。如該項(xiàng)目可以分為數(shù)個(gè)子項(xiàng)目，某個(gè)子項(xiàng)目確系某一申報(bào)人獨(dú)立完成，可以將該項(xiàng)目作為完成人的個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)。，如果曾經(jīng)參加過(guò)以往的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題申報(bào)參賽時(shí)，本次參賽的研究工作需持續(xù)一年以上，申報(bào)材料必須反映最新的研究工作和研究成果。（二）不接受的申報(bào)：、法規(guī)和社會(huì)公德或者妨害公共利益。、微生物，人體或動(dòng)物離體組織、器官、血液和其他體液的小學(xué)生研究項(xiàng)目。（參見(jiàn)申報(bào)者和申報(bào)項(xiàng)目要求）的項(xiàng)目。（三）申報(bào)材料：完整填寫大賽組委會(huì)當(dāng)年發(fā)布的申報(bào)書。：每名申報(bào)者須在項(xiàng)目研究開(kāi)始前和申報(bào)參賽前對(duì)項(xiàng)目選題和內(nèi)容分別進(jìn)行查新檢索，并提交查新報(bào)告。：項(xiàng)目研究報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于2千字、不超過(guò) 1萬(wàn)字，附件只提交研究報(bào)告中的輔助圖片，其他附件材料只填報(bào)清單，申報(bào)時(shí)不需要提交。入圍終評(píng)的項(xiàng)目，必須在終評(píng)問(wèn)辯現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委提供原始實(shí)驗(yàn)記錄、研究日志等相關(guān)附件材料，并現(xiàn)場(chǎng)展示項(xiàng)目研究報(bào)告中提到的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)。：項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。（1）醫(yī)療保健用品，由省級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開(kāi)具臨床使用鑒定。（2）動(dòng)物、植物新品種，由省級(jí)以上農(nóng)科部門開(kāi)具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。（3）國(guó)家保護(hù)的動(dòng)、植物，由省級(jí)以上林業(yè)等管理部門開(kāi)具證明，證明項(xiàng)目在研究過(guò)程沒(méi)有對(duì)動(dòng)、植物造成損害。三、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)青少年科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)比例約為：一等獎(jiǎng)30%、二等獎(jiǎng)30%、三等獎(jiǎng)40%，由主辦單位進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書。四、評(píng)審（一）評(píng)審原則大賽組委會(huì)將組織來(lái)自省內(nèi)高等院校、科研院所的學(xué)科專家組成評(píng)委會(huì)，按照“三自”和“三性”原則進(jìn)行評(píng)審。：選題必須是作者本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)必須是作者本人構(gòu)思、完成。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。：作者本人必須參與作品的制作。項(xiàng)目研究報(bào)告必須是作者本人撰寫的。：指項(xiàng)目?jī)?nèi)容在解決問(wèn)題的方法、數(shù)據(jù)的分析和使用、設(shè)備或工具的設(shè)計(jì)或使用方面的改進(jìn)和創(chuàng)新，研究工作從新的角度或者以新的方式方法回答或解決了一個(gè)科學(xué)技術(shù)課題。：指項(xiàng)目選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義，研究方案、研究方法的合理和正確性，依據(jù)的科學(xué)理論的可靠性等。：指項(xiàng)目成果可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益，研究項(xiàng)目的影響范圍、應(yīng)用價(jià)值與推廣前景。小學(xué)生項(xiàng)目的評(píng)審重點(diǎn)考查項(xiàng)目研究過(guò)程中對(duì)于探究式學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用。（二）評(píng)審程序：大賽組委會(huì)根據(jù)規(guī)則對(duì)所有申報(bào)項(xiàng)目材料進(jìn)行資