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雙高雙普準備材料(已修改)

2025-10-30 02:21 本頁面
 

【正文】 第一篇:雙高雙普準備材料一、教育管理學校簡介、“雙高普九”工作匯報;學校發(fā)展(三年或五年)規(guī)劃;校長辦學思想概述(辦學指導思想、育人目標、校風、教風、學風、校訓)各項管理制度;教職工花名冊;學生注冊花名冊;安全教育的組織機構,工作計劃、總結,隱患排查及整改工作記錄,突發(fā)事件應急處理預案,社會治安綜合治理責任書(安全責任書);教學常規(guī)管理具體辦法;學生日常管理的具體辦法;學生、家長對學校工作滿意度調查相關資料。二、經(jīng)費投入學校三年的財務預決算表;學校工資審批表;學校自籌資金改善辦學條件相關資料(如資金投入明細表);學校扶貧幫困一覽表(含“兩免一補”情況統(tǒng)計表等);家庭貧困學生補助發(fā)放相關資料;計算生均教育經(jīng)費、生均公用經(jīng)費;教育收費相關資料;接受教育捐資的情況相關資料;新機制免雜費補助資金的使用情況相關資料。三、辦學條件學?;厩闆r統(tǒng)計表;實驗室及各功能部室情況統(tǒng)計表;教學儀器、器材、設施設備統(tǒng)計表;圖書館(室)藏書目錄、圖書分類統(tǒng)計表;新增圖書目錄、新增圖書比例統(tǒng)計表;圖書館開放情況記錄;生均圖書、師均圖書統(tǒng)計;計算機教室情況統(tǒng)計表;計算機維護使用記錄;電子備課室使用情況統(tǒng)計;1生機比、師機比統(tǒng)計;1教學光盤、教學資源庫存量統(tǒng)計;1學校固定資產(chǎn)清單及相關情況統(tǒng)計表等資料。四、師資隊伍教師管理及評價方案及實施的相關資料;教師聘用方案、聘用合同書;強師興教工程實施方案,包括學歷提高方案、校本培訓方案、名師工程實施方案;專任教師花名冊;統(tǒng)計師生比、專任教師學歷合格率;統(tǒng)計校長及教師在省市級報刊上發(fā)表的論文及其他科研成果;近三年來的教師支教交流情況相關資料;師德教育相關文件,活動安排、總結等資料;優(yōu)秀教師、教學能手等評選相關資料;優(yōu)秀教師、師德標兵先進事跡材料。五、普及程度本學區(qū)適齡兒童、少年花名冊,適齡兒童少年入學花名冊、入學率;殘疾兒童少年花名冊、殘疾兒童少年就讀情況、入學率;輟學學生花名冊(姓名、出生年月、家庭住址、父母或監(jiān)護人姓名、輟學原因、輟學年級),輟學率統(tǒng)計表;三屆初中畢業(yè)生花名冊;初中畢業(yè)生成績冊。六、學前教育農(nóng)村小學登記本校服務范圍內3—5周歲兒童人數(shù)、入園(班)人數(shù),分別統(tǒng)計學前三年和學前一年入園率,以鎮(zhèn)(鄉(xiāng))為單位匯總上報。城市小學協(xié)助街道辦事處按學區(qū)登記3—5周歲兒童人數(shù)、入園(班)人數(shù),統(tǒng)計入園(班)率。各幼兒園按“陜西省幼兒園建設標準”寫出自查報告,統(tǒng)計生均校舍面積,幼兒教師學歷合格率、大專以上學歷比率等。幼兒園整理保教管理工作相關資料(計劃、總結、活動方案、制度等)八、素質教育三學年課程表;上述三個學年教學工作計劃;學校的新課改實施方案;課改培訓記錄;上述三學年教研工作記錄;校本課程實施相關資料(方案、教材開發(fā)、課程實施、成果展示)。教學優(yōu)秀課例教案、課件等資料;學生計算機課外活動小組活動記錄及作品展示;心理健康教育工作計劃、教案、活動方案、總結;學生心理健康狀況調查問卷及分析報告;1綜合實踐活動課計劃、總結、教案、活動方案、成果展示;1研究性學習相關資料;1學校德育工作計劃、活動方案、總結;1德育工作論文;1德育基地活動方案、活動記錄;1班主任工作計劃、總結、家訪記錄、工作日志、經(jīng)驗交流材料;1學生參與社會實踐活動的小結、心得、體會等;1問題學生幫教制度,幫教工作檔案;1家長接待日、開放日情況紀實;家長學校、家教經(jīng)驗交流等資料;2學校、家庭、社會三結合教育紀實;2法制副校長、法制輔導員聘書及工作記錄;2學生行為規(guī)范教育相關資料,統(tǒng)計在校學生行為規(guī)范合格率、犯罪率;2落實《學生體質健康標準》相關資料;2學生體質健康卡、體檢表、體檢分析報告;2學生健康教育測試題(卷);2統(tǒng)計全校學生體質健康標準達標率、學生健康知識知曉率、視力不良率;2“兩操”(課間操或早操、眼保健操)執(zhí)行情況記錄;2“六病”即視力不良(含近視)、齲齒、沙眼、營養(yǎng)不良、肥胖、貧血、防治措施、矯治情況、宣傳教育記錄等資料;傳染病防治及報告管理制度;3體育課外活動小組名單、活動計劃、總結、活動紀實;3運動會秩序冊,藝術節(jié)、科技節(jié)活動方案、紀實。3小學自然(科學)、初中理化生實驗操作測試題(卷),計算機應用能力(操作)測試題(卷);3統(tǒng)計小學自然(科學)、初中理化生實驗、計算機操作合格率;3師生獲獎證書、證件復印件、照片等佐證材料;3教師評價方案(同“師資隊伍1”);3學生評價方案(學生綜合素質評價方案);3課堂教學評價方案。第二篇:雙高雙普材料雙高雙普材料一.基本知識:雙高高水平、高質量雙普普及九年義務教育、普及高中及學前教育 操行合格率98% 實驗操作合格率95% 計算機操作合格率95%音樂合格率90% 美術合格率90% 國家體質健康標準測試及格率92%學生實力不良好發(fā)病率每年低于4% 應用現(xiàn)代教育技術開展教學覆蓋率50%以上教師95%能使用多媒體 教師85%能設計多媒體教師80%能制作多媒體課
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