新人教版必修1荊軻刺秦王教學(xué)反思2篇(已修改)
2024-12-24 08:42 本頁面
【正文】 《荊軻刺秦王》教學(xué)反思 （福州十一中 楊少艷） 執(zhí)教者的設(shè)計思路： 。 把經(jīng)典的閱讀教材與寫作教材《人性光輝 寫人要凸顯個性》相結(jié)合，讓學(xué)生領(lǐng)悟要想寫出個性鮮明的人物，首先要抓住能表現(xiàn)人物個性的細(xì)節(jié)，還要善于描繪個性化的語言、動作、肖像、心理等，有時還有運用側(cè)面描寫，才能塑造出個性鮮明的人物形象。 。 授課也像寫文章，同樣講究詳略。這課可把握的人物形象較多，如：太子丹、樊無期、秦武陽、秦王等。本課只抓住荊軻這一這要的人物形象進行分析。在文章內(nèi)容的把握上，只詳解“刺之備 ”中的“易水送別”的片段和“刺之時”，詳解不僅要求疏通字詞理解文意，而且要求學(xué)生對藝術(shù)手法和人物形象有所了解。 。 文言文教學(xué)首先不
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