【總結(jié)】課題§課型新授教學目標,了解無理數(shù)和實數(shù)的概念,能對實數(shù)按要求進行分類,同時會判斷一個數(shù)是有理數(shù)還是無理數(shù)。。2的探索過程,從中感受“逼近”的數(shù)學思想,發(fā)展數(shù)感,激發(fā)學生的探索創(chuàng)新精神。教學重點會判斷一個數(shù)是有理數(shù)還是無理數(shù)。教學難點2不是有理數(shù),2有多大?教具準備
2024-12-08 02:28
【總結(jié)】教師活動學生活動設計意圖二次備課一.復習知識態(tài),物質(zhì)有那三態(tài)?它們有哪些特征??溫度計的工作原理是什么?你會正確使用溫度計嗎?二.新授知識同學們看到固體和液體之間的相互變化嗎?哪位同學能把生活中的例子和同學們講一講?:物質(zhì)由固態(tài)變化為液態(tài)的過程
2024-11-20 00:22
【總結(jié)】第1節(jié)人的生殖教學目標1.知識目標:①說出組成男女生殖系統(tǒng)的主要器官和功能。②簡單描述受精、胚胎發(fā)育和分娩的過程。2.能力目標:通過觀察、分析圖文資料,培養(yǎng)學生分析問題能力,交流表達能力。3.情感態(tài)度價值觀目標:通過認識自我活動,體驗生命來之不易,學會關愛生命,關注自身健康和發(fā)展,熱
2024-12-08 21:18
【總結(jié)】把大量的黑炭撒落在山上例題1:我國西北祁連山,山上終年積雪,但它周圍的土地卻因干旱而荒,你知道怎樣讓雪山獻水嗎?利用黑色物體善于吸熱黑炭大量吸收來自太陽的輻射熱,使冰雪熔化,雪山獻水,灌溉良田。答:輻射熱水蒸氣凝華冰晶熔化為水干冰升華吸熱放熱吸熱人工隆雨過程
2024-12-08 04:34
【總結(jié)】水循環(huán)王義穩(wěn)大豐市三龍二中云雪(冰)露霧雨霜(液化)(液化)(凝華)(凝華)冰雹(凝固)自然現(xiàn)象與物態(tài)變化水蒸氣液化小水滴(露)花草上(霧)水蒸氣液化小水滴浮塵上(云)(高空)水蒸氣液化凝華小
2024-11-28 02:03
【總結(jié)】《光現(xiàn)象》復習課光的直線傳播1.光在_______________中沿直線傳播。2.光在真空中的傳播速度_______m/s=_______km/s;在其介質(zhì)中的速度比這個速度____。3.日食、月食、影子和小孔成像等現(xiàn)象都可以用
2024-11-30 04:05
【總結(jié)】《探究凸透鏡成像規(guī)律》專題練習1.關于凸透鏡成像實驗,完成以下內(nèi)容:(1)首先應將蠟燭、凸透鏡和依次固定在光具座上,并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度.(2)圖中O為凸透鏡的光心,F(xiàn)為焦點,請畫出燭焰上的S發(fā)出的三條光線(中間一條光線平行于主光軸)經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定其像的位置S′.(3)實驗中當物距u等于焦距f
2025-01-10 03:21
【總結(jié)】探究凸透鏡成像的規(guī)律(1)?凸透鏡能成哪些類型的像?正立、放大的像倒立、放大的像倒立、縮小的像提出問題:觀察與發(fā)現(xiàn)正立、放大的像觀察與發(fā)現(xiàn)倒立、縮小的像觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)倒立、放大的像FF____到透鏡光心的距離稱為________
2024-11-30 04:02
【總結(jié)】探究凸透鏡成像規(guī)律理解物距、像距、焦距概念FF2F2F物距u像距V設計實驗如何組裝實驗裝置?凸透鏡、蠟燭、光屏如何放置?注意:調(diào)整透鏡、光屏的高度,使凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一高度。測定凸透鏡的焦距測得凸透鏡的焦距f=cm10移動透鏡,直到
2024-12-08 12:26
【總結(jié)】第四課時照相機與眼睛視力的矯正班級姓名學號一.填空1.照相機是利用凸透鏡能成______像的原理制成的.已知一照相機鏡頭焦距為7cm,則該照相機的暗箱L應在______范圍內(nèi).用它拍照時,人距鏡頭的距離必須大于______。2.人的眼睛像一架神奇的照相機,______相當于照相
2024-12-05 09:02
【總結(jié)】班級組別姓名教師評價_________課題:照相機與眼睛視力的矯正
【總結(jié)】五、水循環(huán)【學習目標】1、通過對水循環(huán)導圖的再認識,歸納出物質(zhì)三態(tài)之間發(fā)生變化的規(guī)律。2、知道物態(tài)變化的概念,能夠說出各種物態(tài)變化的吸熱、放熱的情況。3、知道水在生活、生產(chǎn)、技術中的各種應用,了解水對人類生命的意義。4、自覺地增強水資源保護意識,對水的使用有自己的見解,做到節(jié)約用水從點滴開始。
2024-12-05 09:11
【總結(jié)】人體的激素調(diào)節(jié)一、教學目標認知目標:(1)理解內(nèi)分泌腺、激素和體液調(diào)節(jié)的概念。(2)了解人體主要的內(nèi)分泌腺、垂體、甲狀腺、胰島的位置、功能,以及生長激素、甲狀腺激素、胰島素對人體生理活動的調(diào)節(jié)作用的基礎知識,這些激素分泌異常時所引起的疾病。能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力,表達能力,理解記憶能力,整理歸納能力和知識運用能力。
2024-12-08 13:47
【總結(jié)】,一根橡皮筋,一個筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時有什么不同?點呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動正在發(fā)聲的物體聽一聽《黃河大合唱》歌詞(部分)
2024-11-28 22:44
【總結(jié)】20章第一節(jié)植物的生殖綠色植物生長發(fā)育到一定階段,就會開花,經(jīng)過傳粉和受精,結(jié)出果實和種子,這就是植物的生殖的過程。問題:植物生殖經(jīng)歷了怎樣的過程?開花傳粉受精果實和種子復習回顧植物體具有哪六大器官?營養(yǎng)器官:繁殖器官:根、莖、葉花、果實、種子花的結(jié)構(gòu)花柄花萼
2024-12-08 05:42