【正文】 正文：防溺水安全教育活動方案防溺水安全教育活動方案防溺水安全教育活動方案1一、指導(dǎo)思想：以構(gòu)建和諧校園，“以人為本、關(guān)注生命”的教育方針，堅持對人民對學(xué)生對社會高度負責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。二、工作目標：以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的39。開展。三、活動主題：珍愛生命，預(yù)防溺水四、組織領(lǐng)導(dǎo)：組 長：副組長：組 員：各班主任五、安全教育活動重點：面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。六、活動時間：5月6月七、活動安排：（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視近幾年發(fā)生了多起溺水事故，奪去了學(xué)生、幼兒的生命，是學(xué)校安全事故的禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在夏季即將來臨之際，學(xué)校高度重視，從踐行科學(xué)發(fā)展觀，保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓防溺水的教育管理工作，落實由校長專抓此項工作，認真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點，結(jié)合學(xué)校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學(xué)生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中小學(xué)生安全意識和自我保護能力。（二）切實加強防溺水安全常識教育，提高學(xué)生的防范意識。學(xué)校通過國旗下講話、專題講座、開展班隊活動、觀看圖片錄像等多種形式，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。本周開始至學(xué)期末將在全校重點開展防溺水工作專項活動，要做好以下活動：積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過國旗下講話、“紅領(lǐng)巾”廣播站宣傳、班級宣傳欄張貼相關(guān)資料等，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹立憂患意識；少先隊大隊部發(fā)起一次防溺水活動倡議，向?qū)W生宣讀活動倡議書。進行一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”全校師生簽名活動。由教導(dǎo)處組織一次防溺水安全教育講話召開一次防溺水安全教育大會，舉行防溺水安全知識教育講座。各班進行一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會活動，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學(xué)生的安全意識；防溺水安全教育活動方案2活動目標：初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力。有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情?；顒又攸c：了解洪水發(fā)生的原因和危害性活動難點：掌握自救的方法活動準備：水災(zāi)的圖片若干活動過程：以談話導(dǎo)入主題，引發(fā)思考：“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?”“如果大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么?” (幼兒交流討論)通過觀看圖片，了解水災(zāi)的危害性：“連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?” (教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)交流感受和逃生方法：“看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?”“洪水來了我們可以怎樣逃生自救?” (討論發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂?shù)确椒?了解洪水發(fā)生的原因：“現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?”“減少災(zāi)害天氣有什么辦法?” (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)通過這樣的活動，孩子們不僅能初步了解水災(zāi)的危害性，還能學(xué)習(xí)到自救的方法，提高保護自己的能力。同時，他們也會對環(huán)保產(chǎn)生意識，愿意為周圍的綠化做出力所能及的貢獻。在活動中，教師可以利用圖片來讓孩子們更加直觀地了解洪水的危害。通過觀看圖片，孩子們可以看到洪水對人們生活和環(huán)境造成的破壞，從而更加深刻地認識到水災(zāi)的嚴重性。在交流中，教師可以引導(dǎo)孩子們思考自救的方法，如發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂?shù)?。通過這些討論，孩子們可以了解到自救的重要性，提高保護自己的能力。另外，教師還可以向孩子們介紹洪水發(fā)生的39。原因，并與他們討論減少災(zāi)害天氣的辦法。教師可以告訴孩子們植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系，引導(dǎo)他們養(yǎng)成環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做出力所能及的事情。通過這樣的活動，孩子們可以增加對水災(zāi)的認識，學(xué)會自救的方法，同時也培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識，讓他們樂意為周圍的綠化做出貢獻。這不僅有助于他們保護自己，還能為社會和環(huán)境做出積極的貢獻。防溺水安全教育活動方案3教育目的：通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。課前調(diào)查：布置學(xué)生通過訪問、網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑調(diào)查近年來學(xué)生溺水傷亡事例。活動過程：一、教師就當前的炎熱天氣和游泳等話題與學(xué)生進行談話交流。二、學(xué)生匯報課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。三、教師課件播放有關(guān)近期的39。一些溺水身亡事件的報道。四、學(xué)生談感受。先讓學(xué)生自由交流，再集體交流。五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水 ：未經(jīng)家長同意不去游泳；沒有會游泳的成年人陪同不去游泳；不去深水的地方，不去江溪池塘附近玩耍；六、溺水主要原因探討：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。七、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，不可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。八、活動總結(jié)學(xué)生小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？教師小結(jié)：防溺水安全教育活動方案4教學(xué)資料：學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范意識。教學(xué)目標：了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識，感悟生命的可貴。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，掌握溺水救護方法。教學(xué)重難點：重點：溺水安全自救與預(yù)防措施。難點：溺水安全自救方法的指導(dǎo)。教學(xué)準備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。教學(xué)設(shè)計：一、導(dǎo)入新課【新聞回放】20xx年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時，不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的杯具，當?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一齊私自下河洗澡，結(jié)果4名男生溺亡。(師)聽了這個案例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡單。針對這起事件，你想到了什么呢請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶?。學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。(小結(jié))生命只有一次，每個人都就應(yīng)注意安全，珍愛自己的生命。(師)這天這節(jié)課我們就一齊來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題：防溺水安全教育)。二、新課教學(xué)(一)溺水原因在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生?！净脽羝庞场繄D片展示近六年全國014周歲兒童溺水死亡狀況柱形圖。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，6年來持續(xù)持續(xù)在一半以上的水平，趨勢有增無減。圖片展示近六年全國014周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖，(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20xx年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時，不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的杯具，當?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一齊私自下河洗澡，結(jié)果4名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報道，每年暑假，醫(yī)院急診科都會遇到超多因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機，令人痛心。學(xué)生思考后回答，教師根據(jù)學(xué)生回答作簡要總結(jié)?！净脽羝故灸缢颉靠赡苁窃诤拥?、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的。也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄。不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。(師)因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能，能夠給自