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正文內(nèi)容

防溺水安全教育活動方案及擴(kuò)展資料(更新版)

2024-11-03 22:08上一頁面

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【正文】 識。(負(fù)責(zé)人:王金剛)利用國旗下的講話集中進(jìn)行一次以“防溺水”為主題的安全教育。安全意識,真正把“防溺水”教育落到實(shí)處,杜絕溺水事件的發(fā)生。要以宣傳游泳安全常識為重點(diǎn),通過主題班會、團(tuán)的活動、校園宣傳欄、標(biāo)語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識。(一)主題:關(guān)愛生命、防止溺水(二)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)與家長、社會的溝通聯(lián)系,提高對學(xué)生的`監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。不擅自與他人結(jié)伴游泳??蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。盲目游入深水漩渦。二、新授游泳中要注意的問題:組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。(六)倡議書【幻燈展示】為用心響應(yīng)學(xué)校近日以珍愛生命、謹(jǐn)防溺水為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水杯具的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,明白溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇?!局鹘前缪荨繉W(xué)生按照以上方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶厣饔懻摵?,師鼓?lì)其列舉各自想法。也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄?!净脽羝庞场繄D片展示近六年全國014周歲兒童溺水死亡狀況柱形圖。20xx年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的杯具,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一齊私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。八、活動總結(jié)學(xué)生小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?教師小結(jié):防溺水安全教育活動方案4教學(xué)資料:學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范意識。四、學(xué)生談感受。通過這樣的活動,孩子們可以增加對水災(zāi)的認(rèn)識,學(xué)會自救的方法,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識,讓他們樂意為周圍的綠化做出貢獻(xiàn)。同時(shí),他們也會對環(huán)保產(chǎn)生意識,愿意為周圍的綠化做出力所能及的貢獻(xiàn)。學(xué)校通過國旗下講話、專題講座、開展班隊(duì)活動、觀看圖片錄像等多種形式,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。正文:防溺水安全教育活動方案防溺水安全教育活動方案防溺水安全教育活動方案1一、指導(dǎo)思想:以構(gòu)建和諧校園,“以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅(jiān)持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。(二)切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識教育,提高學(xué)生的防范意識。活動重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因和危害性活動難點(diǎn):掌握自救的方法活動準(zhǔn)備:水災(zāi)的圖片若干活動過程:以談話導(dǎo)入主題,引發(fā)思考:“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?”“如果大雨連續(xù)不停的下,將會發(fā)生什么?” (幼兒交流討論)通過觀看圖片,了解水災(zāi)的危害性:“連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?” (教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)交流感受和逃生方法:“看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?”“洪水來了我們可以怎樣逃生自救?” (討論發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂?shù)确椒?了解洪水發(fā)生的原因:“現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?”“減少災(zāi)害天氣有什么辦法?” (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)通過這樣的活動,孩子們不僅能初步了解水災(zāi)的危害性,還能學(xué)習(xí)到自救的方法,提高保護(hù)自己的能力。教師可以告訴孩子們植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系,引導(dǎo)他們養(yǎng)成環(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做出力所能及的事情。一些溺水身亡事件的報(bào)道。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。教學(xué)設(shè)計(jì):一、導(dǎo)入新課【新聞回放】20xx年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時(shí),不慎溺水死亡。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生?!净脽羝故灸缢颉靠赡苁窃诤拥馈⑺?、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。(強(qiáng)調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護(hù)法有規(guī)定:未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。祝愿大家這天好,明天會更好!防溺水安全教育班會活動一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。班會課上還對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識普及教育,同時(shí),明確要求學(xué)生:不私自下水游泳。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組員:三、活動主題及目標(biāo)根據(jù)上級有關(guān)精神,我校將每年4月份的第1周作為全校中學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周。(三)加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的39。6月15日前完成。發(fā)一份“防溺水告家長書”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)“防溺水”要求,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,特制定實(shí)施方案如下:二、活動主題:“珍愛生命、預(yù)防溺水”三、活動時(shí)間:20xx年5月四、活動對象:全校師生五、活動內(nèi)容:通過升旗儀式、晨會、板報(bào)等,開展各種形式的“珍惜生命,預(yù)防溺水”宣講活動。二、活動內(nèi)容:、視頻等多種形式向孩子們介紹水的危險(xiǎn),告訴孩子什么是溺水、為什么會溺水,如何預(yù)防、應(yīng)對和救治溺水事故。五、活動效果:該活動可提高幼兒的安全意識和防溺水意識,增強(qiáng)兒童自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。各班進(jìn)行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識。)各班主任做好家訪記錄??傊滥缢踩俏倚R患匾ぷ?,要根據(jù)本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。不到無安全保障的水域游泳。學(xué)校要組織每個(gè)學(xué)生簽訂一份由學(xué)生、學(xué)生家長、班主任共簽字的預(yù)防溺水安全承諾書。提醒池塘,水庫管理者或權(quán)屬人落實(shí)好防溺水相關(guān)措施,切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。各班要認(rèn)真研究和分析本班防溺水工作面臨的形勢和存在的問題,總結(jié)學(xué)校防溺水管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),落實(shí)具有針對性、實(shí)效性的預(yù)防學(xué)生溺水的具體措施,并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定具體的學(xué)生防溺水工作方案,狠抓落實(shí),確保今年預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動扎實(shí)有效開展,并報(bào)校長辦公室。將“防溺水”宣傳海報(bào)張貼在幼兒園大門、家長休息區(qū)和教室內(nèi),讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)水上安全知識卡片,加強(qiáng)家園的互動交流,達(dá)到共建幼兒園安全環(huán)境的目的。六、活動時(shí)間:6月1日至7月4日七、活動內(nèi)容:我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開展八個(gè)一活動。,促進(jìn)校園安全教育。:制定防溺水安全活動宣傳單、橫幅,布置會場,購置培訓(xùn)教材和設(shè)備。六、小結(jié)防溺水安全教育活動是校園安全教育工作的重要組成部分。不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。假如你選擇了后兩個(gè)答案,說明你是個(gè)會自救的好寶寶。我們來看看這些圖片上的39。六、活動時(shí)間:4月7月七、活動安排:(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視近幾年,我縣發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了學(xué)生、幼兒的生命,是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)?,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識;對村、校周邊池塘、灣、溝等處進(jìn)行一次深入全面的調(diào)查,建立教師巡查制度,定期對學(xué)校周圍河壩、池塘進(jìn)行巡邏;建立網(wǎng)格化管理體系,保證信息暢通
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