【總結(jié)】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)植物體內(nèi)的水分是通過___的_____________散失的。思考:主要器官是:______。分用于_______作用。葉蒸騰作用葉蒸騰觀察葉片的結(jié)構(gòu)把新鮮的葉片平放在小木板上。右手捏緊并排的兩片刀片,沿著圖中虛線的方向,迅速切割。
2025-11-21 15:31
【總結(jié)】生物圈中的綠色植物七年級(jí)上冊(cè)·第三單元兩課時(shí)方正中學(xué)生物科組種子萌發(fā)的條件綠色植物的類群開花和結(jié)果的過程光合作用、呼吸作用生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的物質(zhì)循環(huán)孢子繁殖生物圈中的綠色植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物四大類群。從低
2025-01-16 15:54
【總結(jié)】第七章綠色植物與生物圈第三節(jié)生殖器官的生長(zhǎng)1.玉米開花如果遇到連綿陰雨,果實(shí)產(chǎn)量會(huì)降低。下列哪項(xiàng)解釋可作為玉米產(chǎn)量下降的原因()A、風(fēng)大,氣溫低,花粉不成熟B、花粉被雨水沖落,影響風(fēng)力傳粉C、陰雨,子房不能發(fā)育D、風(fēng)大,氣溫低,影響昆蟲傳粉2.人工授粉的好處在于()A、加速果實(shí)發(fā)育
2025-04-04 23:50
【總結(jié)】第7章第2節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)一、選擇題1、如果陸生和水生植物大量減少,大氣中急劇增加的成分是()A.氧氣B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化二氮2、人和動(dòng)物不斷吸收氧和二氧化碳。但大氣中這兩種氣體卻保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于綠色植物的光合作用
2025-11-26 09:56
【總結(jié)】第三章綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、單項(xiàng)選擇題1.“水往低處流”是自然現(xiàn)象,而植物體內(nèi)的水是自下而上運(yùn)輸?shù)?。這種運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自植物的()。A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用2.下圖為某地小麥不同發(fā)育期的需水總量的統(tǒng)計(jì),下列有關(guān)分析正確的是()。A.小麥在灌漿期需
2025-11-24 10:57
【總結(jié)】l綠色植物與生物圈的水循環(huán)第三單元生物圈中的綠色植物第三章儒林鎮(zhèn)中學(xué)鐘永清一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約要吸收200千克的水。大致情況是這樣的:生長(zhǎng)期中總吸水量204228克100%作為組成成分的水1872克%維持生理過程的水250克%???2
2025-11-12 01:26
【總結(jié)】Yourpanyslogan溫故而知新,可以為師矣!Yourpanyslogan柱頭花柱子房花托萼片花絲花瓣花藥雄蕊雌蕊胚珠桃花的基本結(jié)構(gòu)卵細(xì)胞珠被子房壁花柄Yourpanyslogan花粉落到
2025-11-12 01:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課綠色植物與生物圈的水循環(huán)有怎樣的關(guān)系呢?綠色植物通過蒸騰作用散失水分參與了水循環(huán),并對(duì)水循環(huán)起到促進(jìn)作用。蒸騰作用植物蒸騰作用散失水分主要靠哪個(gè)部位來完成?葉片實(shí)驗(yàn)設(shè)
2025-11-03 02:47
【總結(jié)】綠色植物生物圈中已知的綠色植物,大約有30多萬種。它們形態(tài)各異,生活環(huán)境也有差別,可以分成四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物孢子植物藻類、苔蘚和蕨類植物為什么這些水會(huì)呈現(xiàn)出綠色呢?因?yàn)楹蠢锩嫔L(zhǎng)著大量的藻類植物,
2025-08-15 22:51
【總結(jié)】第一章生物圈中的綠色植物復(fù)習(xí)目標(biāo):1、概述藻類植物、蕨類植物和種子植物的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系;2、關(guān)注藻類植物、蕨類植物和種子植物的生活狀況;3、描述植物的蒸騰現(xiàn)象,舉例說出氣孔的數(shù)目和分布與蒸騰作用的關(guān)系;4、嘗試用徒手切片的方法制作臨時(shí)裝片;5
2025-11-19 01:15
【總結(jié)】·江蘇教育版第5課時(shí)綠色種子的萌發(fā)第6課時(shí)植物生長(zhǎng)需要水和無機(jī)鹽第7課時(shí)莖的疏導(dǎo)作用、植物的開花結(jié)果第8課時(shí)光合作用第9課時(shí)植物的呼吸作用、綠色植物在生物圈中的作用江蘇教育版│植物種子的萌發(fā)·江蘇教育版│考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合&
2025-01-01 07:21
【總結(jié)】資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣(約含5千克的氧氣)消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%--8%時(shí),人就會(huì)昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么?光合作用還產(chǎn)生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白鼠將會(huì)怎么樣?燃燒的蠟燭會(huì)怎樣?為什么會(huì)這樣
2025-11-01 01:54
【總結(jié)】綠色植物與生物圈的碳——氧平衡你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究綠色植物光合作用過程中釋放的氣體是氧氣嗎?步驟:。上注意觀察實(shí)驗(yàn)裝置里的金魚藻是否放出了氣泡。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光合作用產(chǎn)生氧氣。光合作用產(chǎn)生有機(jī)物產(chǎn)生氧氣實(shí)驗(yàn)光合作用產(chǎn)生氧氣等氣體充滿試管的1/2左
2025-11-15 15:53
【總結(jié)】綠色植物在生物圈的作用說課人:翟麗麗《綠色植物在生物圈中的作用》教材分析ⅡⅣTopicsⅢⅠⅤⅥ教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)方法教材分析濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三章生物圈中的綠色植物第五節(jié)綠
2025-01-06 15:35
【總結(jié)】圈的水循環(huán)中二氧化碳和氧的平衡的生產(chǎn)者知識(shí)目標(biāo)第一節(jié)綠色植物是食物之源綠色植物通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在植物體的有機(jī)物中。這些有機(jī)物不僅為植物自身的生命活動(dòng)提供能量,還為人類的生命活動(dòng)提供能量。想一想?許多植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子可以直接被我們食用,