【總結(jié)】《藏貓貓》教學(xué)設(shè)計清坪鎮(zhèn)中心小學(xué)楊勝華一、教學(xué)目標(biāo)通過聽《捉迷藏》,唱《躲貓貓》等音樂活動,表達(dá)自己童年生活幸福歡樂的情緒。學(xué)習(xí)用歡快活潑的情緒,輕巧的聲音清晰、準(zhǔn)確的演唱歌曲。并通過歌曲的游戲,養(yǎng)成聽音樂做動作的習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.學(xué)會用歡快活潑的情緒演唱歌曲。2.正確運(yùn)用節(jié)奏。
2025-11-29 18:19
【總結(jié)】北京小毛驢市民農(nóng)園發(fā)展現(xiàn)狀及前景調(diào)查分析摘要市民農(nóng)園是都市休閑農(nóng)業(yè)的高級階段,在歐美日發(fā)展較早且完善。北京是國內(nèi)都市農(nóng)業(yè)的首發(fā)地區(qū),市民農(nóng)園發(fā)展迅速。在我國,北京小毛驢市民農(nóng)園是建立較早、發(fā)展較好的市民農(nóng)園之一,本文重點(diǎn)針對北京市小毛驢市民農(nóng)園的勞動份額、配送份額、親子社區(qū)三項業(yè)務(wù)進(jìn)行調(diào)研,通過對社員調(diào)查樣本特征、參與行為特征、滿意度等進(jìn)行深入分析,了解市民農(nóng)園的運(yùn)作模式,發(fā)現(xiàn)其
2025-06-29 09:30
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)《種菜的女博士、又戀上小毛驢》心得體會 昨天下午,我們組織大學(xué)生村官學(xué)習(xí)了《種菜的女博士、又戀上小毛驢》這篇文章,學(xué)后我深有體會,這是一次成功的探索和實踐,探索縮短從土地到餐桌距離的生產(chǎn)模式...
2025-09-17 06:38
【總結(jié)】《小螞蟻》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《小螞蟻》。2、通過演唱歌曲,教育學(xué)生學(xué)習(xí)小螞蟻?zhàn)袷丶o(jì)律、互相幫助,勤勞勇敢的精神,從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。3、通過學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生觀察并感受歌曲兩大樂句節(jié)奏相同、曲調(diào)不同的特點(diǎn),教學(xué)重點(diǎn):通過演唱《小螞蟻》培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣和集體合作的精神。教學(xué)
2025-11-20 08:52
【總結(jié)】1、歌曲中最長的音有幾個?2、歌曲長音中哪個音最高?藏貓貓月兒明,月兒亮,月兒底下藏貓貓,拍拍手,快躲好,睜開眼睛瞧一瞧,瞧一瞧,咦?一個不見了。別著急,慢慢找,東瞅瞅,西瞧瞧,躡著腳,貓著腰,伸手抓住那黑影,那黑影,喵……找到了。0休止符
2025-11-02 07:58
【總結(jié)】《保護(hù)小羊》,懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。了解傈僳族,引導(dǎo)學(xué)生喜愛我國少數(shù)民族以及他們的音樂。。、相互幫助的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):。。教學(xué)難點(diǎn):。。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、課件、電子琴。課型:新授教學(xué)方法:教唱、鼓勵、創(chuàng)設(shè)活動。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
2025-11-10 09:55
【總結(jié)】《春天音樂會》課型:欣賞一)描述春天美景,感受春的氣息1、欣賞動畫歌曲《春天在哪里》拍手律動進(jìn)教室。通過多媒體課件演示春天的歌曲,讓學(xué)生一進(jìn)教室就感受到春的氣息。2、師:是啊,現(xiàn)在正是春天。春光明媚,百花盛開,給我們帶來了無限的快樂。你能用一句話來描述春天的美景嗎?生:春天來了,柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽,小草從泥土里鉆出來了。
2025-11-09 23:29
【總結(jié)】《音樂中的動物》小學(xué)音樂第一冊第四單元2021級音樂本科028呂艷萍一、教學(xué)內(nèi)容:1、感受與鑒賞:《蔭中鳥》《龜兔賽跑》兔子主題《獅王進(jìn)行曲》主題2、音樂表現(xiàn):歌曲《在動物園里》3、音樂創(chuàng)造:歌曲《在動物園里》
2025-11-24 04:19
【總結(jié)】教者:劉春園?我愛我的小動物.flv嘰嘰嘰嘰XXXX︱呱呱XX︱X-︱X-︱喵喵嘰嘰嘰嘰呱呱喵喵XXXX∣XX︱X-︱X-︱2/4?小動
2025-11-06 03:05
【總結(jié)】《春天丼行音樂會》說課稿教材分析:各位評委老師好,我說課的內(nèi)容人音版小學(xué)音樂教材第六冊第二課《春天丼行音樂會》第一課時。這是一首歡快活潑的四二拍兒童歌曲,跳動的節(jié)奏,流暢的旋律塑造了美麗、多彩的春天的音樂形象。教材安排本課,突出了音樂與大自然的聯(lián)系,讓學(xué)生在感受大自然美得同時,也感受了音樂的美。學(xué)情分析:三年級學(xué)生好奇心強(qiáng)、活潑好動,善
【總結(jié)】歌曲《小螞蟻》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)秘靜教學(xué)內(nèi)容人教版一年級下冊第一單元歌曲《小螞蟻》。教材分析歌曲《小螞蟻》是一首生動活潑非常有趣的兒童歌曲,2/4拍,歌曲為降E大調(diào),歌曲結(jié)構(gòu)方整,上下兩大樂句節(jié)奏相同,曲調(diào)不同,各有八小節(jié)旋律組成,中速演唱,適于表演。教學(xué)準(zhǔn)備低年級學(xué)段的孩
【總結(jié)】音樂教案《勇敢的鄂倫春》漠河縣立人學(xué)校李巍教學(xué)目標(biāo):風(fēng)俗特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛本地區(qū)的少數(shù)民族。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性?!队赂业亩鮽惔骸贰W灾拼驌魳菲鳛楦枨樽?;用舞蹈的形式豐富歌曲的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。教學(xué)重點(diǎn):能夠有感情完整的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):
2025-11-10 05:35
【總結(jié)】《乃喲乃》執(zhí)教老師:楊曉鳳課型:唱歌課班級:一年級五班課時:一課時教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《乃喲乃》教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):初步感受、聽辨Do、Mi、Sol的音高,能用活潑優(yōu)美的聲音,準(zhǔn)確地演唱歌曲《乃喲乃》。技能目標(biāo):能和老師合作演唱歌曲《乃喲乃》,在音樂
【總結(jié)】《口哨與小狗》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過對樂曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的合作交流意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,給學(xué)生創(chuàng)造一個愉快的課堂環(huán)境;2、通過認(rèn)真聆聽音樂,感受并分辨樂曲的情緒,并試用顏色來表示;3、學(xué)生通過對小主人和小狗動作的模仿,表現(xiàn)自己對音樂的感受,發(fā)展了學(xué)生的想象力和觀察力。教學(xué)重
2025-11-20 08:30
【總結(jié)】《詠鵝》教學(xué)設(shè)計教材分析:《詠鵝》是小學(xué)二年級音樂下冊第十課的演唱歌曲。這首歌是黃國群為唐代詩人駱賓王所寫的詩《詠鵝》譜寫的歌曲。全曲為四二拍子,它描寫了兒童眼中的鵝可愛的形象,詩歌充滿了童趣。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識四分休止符和反復(fù)跳躍記號。2、學(xué)會唱《詠鵝》這首歌曲,感受音樂與古典詩詞完美結(jié)合的藝術(shù)感染力。3、感受樂曲中描繪鵝悠閑自在的