住院醫(yī)師崗前規(guī)范化培訓(xùn)管理計(jì)劃(已修改)
2024-10-30 17:00 本頁面
【正文】 第一篇：住院醫(yī)師崗前規(guī)范化培訓(xùn)管理計(jì)劃住院醫(yī)師崗前規(guī)范化培訓(xùn)管理計(jì)劃我院分配來院臨床醫(yī)師的輪科工作，自啟動(dòng)以來，有了較大發(fā)展與進(jìn)步，按有關(guān)文件要求輪科學(xué)習(xí)的規(guī)范化逐步得以改善。但為適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展需要，提高醫(yī)療技術(shù)水平，尚需進(jìn)一步完善?，F(xiàn)制定有關(guān)要求和管理意見，請有關(guān)科室積極配合認(rèn)真執(zhí)行。一、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)制定輪科培訓(xùn)計(jì)劃并監(jiān)督實(shí)施，組織響應(yīng)的臨床技能考核，將考核成績交醫(yī)務(wù)科存檔。二、來院從事臨床專業(yè)大學(xué)生必須參加臨床醫(yī)師輪科培訓(xùn)，來自醫(yī)學(xué)院校的臨床專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)臨床工作不足2年者，均需納入至少2年的臨床醫(yī)師輪科培訓(xùn)。三、參加輪科的醫(yī)師必須按要求完成預(yù)先制訂的輪科培訓(xùn)計(jì)劃，任何人不得私自延長或縮短留科時(shí)間。四、科室不得拒絕接納或延長輪科醫(yī)師的輪科時(shí)間，原則上不準(zhǔn)提出調(diào)配輪科人員要求。對輪科人員嚴(yán)格按住院醫(yī)師的職責(zé)要求進(jìn)行科室化管理，安排專人帶教認(rèn)真負(fù)責(zé)。五、帶教科室必須認(rèn)真組織對輪科醫(yī)師的出科考核，按考核表內(nèi)容嚴(yán)格考核，并給出考核成績和臨床鑒定，交醫(yī)務(wù)科歸檔。六、輪科醫(yī)師每一輪轉(zhuǎn)科室的出科成績和鑒定，在第一階段輪科培訓(xùn)結(jié)束（第3年），由醫(yī)務(wù)科組織實(shí)施臨床技能和理論考核，并作為職稱評定的主要考評成績之一。第二篇：住院醫(yī)師崗前規(guī)范化培訓(xùn)管理計(jì)劃住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作總結(jié)住院醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對于培訓(xùn)臨床醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我院在李儒國院長的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況，對院內(nèi)的住院醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。一、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)：醫(yī)德觀念模糊不但影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展，而且還會(huì)造成惡劣的社會(huì)問題，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在住院醫(yī)生培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，督促帶教老師以身作則，潛移默化的感染培訓(xùn)醫(yī)師，充分培養(yǎng)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長期性。二、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。因此，我們在培訓(xùn)過程中提倡“多作換位思考，真誠關(guān)心患者，以人為本”的服務(wù)理念，大大的提高了醫(yī)患溝通。三、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主，每月定期召開住院醫(yī)師例會(huì)，并請醫(yī)院外出進(jìn)修回來的醫(yī)、技師授課。臨床實(shí)踐培訓(xùn)，住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。四、加強(qiáng)評估和考核：建立、實(shí)施質(zhì)量評估及考核制度，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。取得成績的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。開展的住院醫(yī)師培訓(xùn)方式方法不足，運(yùn)用欠靈活。住院醫(yī)師培訓(xùn)正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中，在此過程中我們應(yīng)不斷持續(xù)改進(jìn)，查缺補(bǔ)漏，克服困難，高度重視住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)工作，用十二分的熱情，為社會(huì)
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