【總結(jié)】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究活動(dòng):按電路圖連接好電路,并閉合開(kāi)關(guān),觀察燈泡的發(fā)光情況。思考:去掉電源(干電池),再閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡會(huì)發(fā)光嗎?試一試、想一想:為什么?Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究燈亮燈不亮說(shuō)明:
2025-11-28 21:16
【總結(jié)】聲音的特性一、選擇題1.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.真空也能傳聲C.聲音在水中比在空氣中傳播得快D.利用回聲可以測(cè)定海底的深度2.聽(tīng)音樂(lè)時(shí),要判斷是什么樂(lè)器在演奏,依據(jù)的是(
2025-11-19 17:42
【總結(jié)】眼與視覺(jué)教案一、設(shè)計(jì)理念:體現(xiàn)新課改理念。在課堂教學(xué)中,突出學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、課程資源開(kāi)發(fā)及信息技術(shù)手段的應(yīng)用,突出有效性教學(xué)設(shè)計(jì)方面的探索與實(shí)踐。創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,營(yíng)造探究氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,變靜態(tài)抽象為生動(dòng)形象,降低難度,縮短時(shí)間,力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)獲得成功的體驗(yàn),滿足求知的心理。二、教材分析:(一)所教內(nèi)容
2025-11-19 04:00
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)研究同一導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系不變,改變,研究電流與電壓之間的關(guān)系;結(jié)論:,即電壓與電流的比值。2、研究電流、電壓關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器在電路中起的作用是:,。二)研究相同電壓下不同導(dǎo)體
2025-11-19 17:45
【總結(jié)】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究1.你注意過(guò)在什么情況下蜻蜓會(huì)飛得很低嗎?2.螞蟻搬家往往預(yù)示著什么?許多動(dòng)物的行為都與天氣變化有密切的關(guān)系,我們可以從中獲取天氣變化的信息。氣壓低、濕度大的天氣下,蜻蜓因翅膀變軟而飛得很低,天要下雨了。螞蟻搬家往往預(yù)示著天氣要變壞,要下大雨,地面要
2025-11-28 21:15
【總結(jié)】華師大版七年級(jí)下第四章第一節(jié)《土壤的組成和性狀》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、腐殖質(zhì)、水和空氣等不同物質(zhì)混合組成的,土壤中還有大量生物。。。二、能力目標(biāo)。。。、動(dòng)手操作、交流合作等實(shí)踐能力。三、情感目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的愿望。過(guò)對(duì)土壤利用內(nèi)容的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)耕
2025-11-10 07:20
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)聲音的傳播1、聲音的傳播需要一定的——————;介質(zhì)可以是——————、——————和——————;2、聲音不能在——————中傳播;3、不同的介質(zhì)中,聲速是——————的;一般來(lái)說(shuō),——————中的聲速最大;二)聲音的能量1、聲音是以——————形式向外傳播的
2025-11-10 14:30
【總結(jié)】第二章光驗(yàn)證凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)原理:光的折射主要步驟:1、先觀察并記下凸透鏡的焦距。2、在光具座上從左向右依次放置好蠟燭、凸透鏡和光屏。調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在。目的。3、當(dāng)調(diào)整好凸透鏡的位
2025-11-08 00:05
【總結(jié)】《1天氣、氣候和人類活動(dòng)》習(xí)題一、選擇題1、下列詞語(yǔ)中,屬于描述天氣特征的是()。A、四季如春B、鵝毛大雪C、長(zhǎng)冬無(wú)夏D、四季如春2、下列詞語(yǔ)中,表示氣候的是()。A、風(fēng)和日麗B、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少
2025-11-19 10:26
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)第二章《光》第3節(jié)凸透鏡成像教案教
【總結(jié)】凸透鏡成像(第3課時(shí))學(xué)案第3課時(shí):顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡一、要點(diǎn)梳理一)望遠(yuǎn)鏡1、能夠呈現(xiàn)在光屏上的像是——————;否則就是————像;這兩種像都————肉眼觀察到。2、物體對(duì)眼睛的視角與——————有關(guān),還與物體————————有關(guān);3、望遠(yuǎn)鏡分
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第二章光光的折射Refractionoflight7C中小學(xué)課件插入水中的筆怎么看上去像折斷了呢?7C中小學(xué)課件一、光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象,叫做光的折射。折射角:折射光線與法線的夾角7C中小學(xué)課件
2025-11-16 21:47
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件瓜果音樂(lè)會(huì)請(qǐng)您欣賞7C中小學(xué)課件水果能發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音,你能用身邊的用品,讓它們也發(fā)出聲音嗎?如一把尺、一根橡皮筋、一本書(shū)等。并說(shuō)一說(shuō),怎樣才能讓它們發(fā)出聲音?7C中小學(xué)課件以上活動(dòng)都說(shuō)明:使書(shū)本、橡皮
2025-11-29 04:46
【總結(jié)】請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)從圖片或事物中獲得的信息一、生活中的信息臘月下大雪帶給你什么信息?使我們預(yù)測(cè)來(lái)年的農(nóng)業(yè)很可能有一個(gè)好的收成(瑞雪兆豐年);但是對(duì)于司機(jī)來(lái)說(shuō)也許意味著道路不能行車。烏云密布,雷電交加帶給你什么信息?快要下大雨了。上課舉手一封信日環(huán)食彩虹閑人莫進(jìn)思考與討論
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件聲音的特性——響度、音調(diào)和音色7C中小學(xué)課件相關(guān)知識(shí)回顧?聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的_____產(chǎn)生的,物體的振動(dòng)_____,_____也停止;?聲音的傳播:聲音在_____中傳播,在不同介質(zhì)中聲音傳播的速度也_____。7C中小學(xué)課件下面請(qǐng)大家聽(tīng)一些聲音:7C中小學(xué)課