蘇教版語文七下柳葉兒word說課稿(已修改)
2024-12-24 02:23 本頁面
【正文】 《柳葉兒》說課稿 各位老師，同學，大家好！我今天說課的內容是《柳葉兒》。下面我將從教材，教法，學法，教學目標，教學程序等方面對本課設計進行說明。 一、說教材 《柳葉兒》是七年級蘇教版下冊教材第二單元的一篇自讀課文。第二單元從寫作體例上說是散文單元，本單元要點是品味、學習散文優(yōu)美而含蓄的語言，感受作品中的人物和事件，引起自己對童年生活的回憶和共鳴?！读~兒》這篇課文屬于時令性的寫景抒情散文，是當代作家宋學孟的作品，作者以清新優(yōu)美的語言給我們講述了關于柳葉的故事兒，把人們帶 入了那個苦中帶澀的時代。設喻精巧，農村景致描寫可以說發(fā)揮到了一種極致。學生通過前面散文的學習，已經積累了一些關于散文意境欣賞的方法，這課給學生提供了一個自由賞析的絕佳文本。并從賞析中，喚起同學們對那段困難歲月的關注，體會到過去父輩的艱辛，從而能珍惜我們現在的幸福生活。 《全日制義務教育語文課程標準》對第四學段閱讀教學方面設定了一些目標，其中的兩條目標正是《柳葉兒》這篇文章在教學過程中所要達到的。 （ 1）在通讀課文的基礎上，理清思路，理解主要內容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán) 境中的意義和作用?！读~兒》這篇文章語言質樸清新，妙趣橫生，并不難理解，所以對整體的把握和對語句的理解就顯得很重要了。 （ 2）欣賞文學作品，能有自己額情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向，能聯系文化背景作出自己的評價；對作品中的感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富于表現力的語言。本文是一篇
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