蘇教版生物七下感知信息word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)感知信息（4個(gè)課時(shí)）一教學(xué)目標(biāo)：說出眼的基本結(jié)構(gòu)和視覺形成的過程說出耳的基本結(jié)構(gòu)和聽覺形成的過程說出人體皮膚的感覺功能：調(diào)查近視形成的原因，并提出預(yù)防近視的對策：養(yǎng)成良好的用眼、耳習(xí)慣二教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：眼球和耳的結(jié)構(gòu)以及各個(gè)主要組成部分的功能

2025-11-26 09:56

蘇教版生物七下人體的消化與吸收(第1課時(shí))-資料下載頁

【總結(jié)】課題：人體的消化與吸收（第1課時(shí)）課型：新授主備：馬莉?qū)徍耍簭垥榘嗉墸航M名：姓名：時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解消化系統(tǒng)的組成。2、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化過程。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用和營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源。。學(xué)習(xí)

2025-11-11 00:54

濟(jì)南版生物七下汗液的形成和排出word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)汗液的形成和排出導(dǎo)學(xué)提綱一、皮膚——人體最大的器官：由_______組織構(gòu)成，分為_______和_______。_______可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，與皮膚再生有關(guān)。：主要由_______組織構(gòu)成，內(nèi)含有大量的_______、_______、_______和_______。：_______、__

2025-11-10 22:19

蘇教版七下92人體的消化與吸收-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)人體的消化和吸收消化系統(tǒng)的組成人體的消化系統(tǒng)由一條消化道和一些能分泌消化液的消化腺組成?？谇皇车牢感∧c大腸唾液腺肝胰腺肛門咽小腸消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃

2025-11-29 06:57

蘇科版生物七下昆蟲word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】生物（教）學(xué)案課題第2節(jié)昆蟲備課時(shí)間2020-4-25課型新授教學(xué)目標(biāo)，并說出它們的形態(tài)特征和生活習(xí)性（如蝗災(zāi)），初步形成主動(dòng)參與社會(huì)決策的能力教學(xué)重點(diǎn)觀察蝗蟲并概述昆蟲的主要特征。教學(xué)難點(diǎn)觀察蝗蟲【自學(xué)活動(dòng)】

2025-11-11 00:16

蘇教版生物七下血液循環(huán)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案設(shè)計(jì)年月日年級科目學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)主備人教師個(gè)性化設(shè)計(jì)----------------。右心室連通-------------------?？梢娦氖遗c--------連通。七年級生物血液循環(huán)第1、2課時(shí)岳曉霞----------------。右心房連通-------

2025-11-11 00:54

北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收1-資料下載頁

【總結(jié)】第八章人體的營養(yǎng)第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收教學(xué)目標(biāo)①能描述消化系統(tǒng)的組成和種種消化酶的作用。②通過探究唾液對淀粉的消化作用，說明口腔中的消化過程③能夠概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。④能說明小腸與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。⑤唾液對淀粉的消化作用的活動(dòng)中，學(xué)習(xí)探究實(shí)驗(yàn)的研究方法。教

2025-11-09 19:22

人教版歷史七下“開元盛世”word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】中國歷史學(xué)案七年紀(jì)下冊第3課“開元盛世”【教師寄語】憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握唐玄宗統(tǒng)治前期在政治上采取的措施以及經(jīng)濟(jì)上繁榮的表現(xiàn)的知識。2、通過思考和概括開元時(shí)期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就，提高大家綜合歸納問題的能力。3、全盛時(shí)期的唐朝居世界先進(jìn)地位；通過欣賞精美的絲織品和陶瓷工藝，提高審美情趣

2025-11-09 17:13

人教版語文七下狼word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《狼》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：基礎(chǔ)目標(biāo)：了解有關(guān)蒲松齡的文學(xué)知識，能用自己的話準(zhǔn)確的說出文意，理解并積累文中重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞。（重點(diǎn)）核心目標(biāo)：反復(fù)誦讀，揣摩動(dòng)作描寫和心理描寫對塑造人物形象的作用（難點(diǎn)）拓展目標(biāo)：學(xué)習(xí)屠戶不畏強(qiáng)暴，敢于斗爭的精神的精神，培養(yǎng)自己同困難作斗爭的精神。學(xué)習(xí)課時(shí)：一課時(shí)知識鏈接：蒲松齡（1640---

2025-11-09 19:12

人教版地理七下俄羅斯word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】人教版地理七年級下冊第七章第四節(jié)《俄羅斯》學(xué)案設(shè)計(jì)初稿教案一、課標(biāo)要求1、根據(jù)地圖和資料，說出一個(gè)國家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)2、運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系一個(gè)國家的自然環(huán)境特點(diǎn)，說出一個(gè)國家因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例3、根據(jù)資料和地圖，認(rèn)識一個(gè)國家的交通運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律二、本課目標(biāo)1、運(yùn)用地圖描述俄羅斯的地理位置特點(diǎn)，分析自然

2025-11-20 08:54

人教版語文七下竹影word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《竹影》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)從生活中尋找作文的素材，讓生活走進(jìn)自己的視野2、學(xué)會(huì)用線索將事例串聯(lián)起來。3、學(xué)會(huì)賞析修辭手法的表達(dá)作用一、走近作者：豐子愷（－），曾用名豐潤、豐仁、嬰行，號子愷，字仁。浙江崇德人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家，是一位卓有成就的文藝大師。他的文章風(fēng)格雍容恬靜

2025-11-09 19:12

人教版語文七下丑小鴨word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】3《丑小鴨》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】湖北云夢隔蒲中學(xué)余國福1、認(rèn)知目標(biāo)：積累本文中的生字詞語。2、能力目標(biāo)：認(rèn)識《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會(huì)意義，培養(yǎng)對文學(xué)作品的欣賞能力。3、情感目標(biāo)：丑小鴨之

2025-11-29 18:16

濟(jì)南版生物七下第二節(jié)消化和吸收同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元第一章第二節(jié)消化與吸收，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是()A．口腔B．食道C．胃D．小腸（）A．口腔B．胃C．小腸D．大腸A

2025-11-06 19:42

蘇科版生物七下生物的命名word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】生物的命名學(xué)案班級：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：；，對生物的科學(xué)名稱有個(gè)正確的認(rèn)識；“雙名法”的科學(xué)性。學(xué)海導(dǎo)航俗名是指人們對生物的名稱。生物的俗名有以下兩種情況：⑴：如

2025-11-11 00:16

北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收二、食物的消化1、消化的概念：在消化道內(nèi)將食物分解成為可以被吸收的成分的過程。2、消化方式：物理性消化和化學(xué)性消化。3、各種營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化：①淀粉的消化：（口腔）淀粉—（酶）—→麥芽糖—（酶）—→葡萄糖②蛋白質(zhì)的消化：（胃）蛋白

2025-11-10 04:10

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